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23_東進ハイスクール/東進衛星予備校_top2

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の最寄り駅

阪急京都本線茨木市駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の住所

〒567-0816 大阪府茨木市永代町8-8

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績をすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校のコース・料金

コース

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料金

料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 44,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。
月額費用
-
備考
-

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年04月01日

    講師陣の特徴

    東進ゼミナールの講師は、日本全国から選ばれた実力の高いプロフェッショナルで、これまで多くの受験生を志望校合格へ導いてきた経験を持っていますので、授業はとても分かりやすく、「なぜそうなるのか」を重視した指導で思考力を養得たと思います。ただ、分かりにくい先生もいたようです。また、生徒一人ひとりに寄り添い、やる気や自信を引き出す丁寧なサポートも特徴だと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その辺は、バイトの大学生が答えるのですが、子供が求めていた答えではない事が多く、勉強不足だと感じていました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    東進ゼミナールの授業は、映像授業と対面指導を組み合わせた形式で進められ、自分のペースで理解を深められたと言っていました。授業は導入・解説・演習・確認という流れで構成され、基礎から応用まで段階的に学習していただきました。講師やスタッフによるフォローも手厚く、質問しやすい環境が整っていました。教室の雰囲気は落ち着いていて集中しやすく、前向きに学習へ取り組める空気だったと思います。

    テキスト・教材について

    覚えてないです。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月15日

    講師陣の特徴

    大学生のチューターと社員がいる。基本的に関わるのは大学生で阪大や京大など高学歴の人も多くいる。大学生はフレンドリーで接しやすく、勉強の話や趣味の話などいろんな話ができる。社員さんは主に費用の面や1年間のカリキュラムを決めるときに関わる。社員さんもいい大学に行っていた人が多い印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付に大学生がおり、そこで質問できる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業なので自分の都合に合わせやすい。先生にもよるが冒頭に少し話して例題を説明して問題を解いて解説しての繰り返しで大体5問から9問程度ある。授業時間は大体90分ほどだが問題を解く際に時間を止めたりすると120分近くかかることもある。かかる時間は人によると思う。

    テキスト・教材について

    完結で先生によって特徴がある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    講師陣の特徴

    通っていた塾の講師は、年齢も近く、よく話し相手にもなってくれて、クラブ活動の先輩と後輩のような関係で接してくれた。なので受験勉強以外のことも、親身になって相談にのってくれたこともあり、息子は、親や友達よりも頼りにしてた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問への対応は分からないが、息子への対応は良かった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    息子が通っている塾は、集団授業なのですが、塾の講師の先生が、年齢が近いこともあり、個別授業のように、親身になって、生徒の質問や悩みの相談にのってくれる。また、この塾に通っている、他の生徒も、学力レベルが高いので、つられて勉強する環境にある。

    テキスト・教材について

    テキストも教材も、他の塾と変わりないです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    講師陣の特徴

    大学生のチューターの人はいい大学を出ている人が多くてとてもわかりやすかった。聞きたいこともすぐに聞きにいける雰囲気でわかりやすかった。社員の人も丁寧な対応で仲良く話しやすい方だった。勉強以外のことにも話しやすく、気さくに色々話していたように思う

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    詳しくは覚えていないが、わからないことや困ったことがあった際は気軽に相談していたように思う

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1人一台パソコンを使って自分のペースで学習する。一つのコマが進んで、テストに合格したら次のコマに進めるような形式だったと思う。人によっては スピードが遅い人もいたし、早い人もいた。映像なので、周りの騒音など気にすることなく、ひたすら黙々と個々で勉強をしているような感じだった。疲れたら外の部屋に出て、友達と少し話してリフレッシュなどした

    テキスト・教材について

    東進の本

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年01月12日

    講師陣の特徴

    講師は自分なりの考え方をも着く個性が強い方が多かった。各教科に何人か講師がいらっしゃるので自分に合う講師を見つけたら良いと思う。有名な英語の今井先生の授業はとても面白く飽きなかったからおすすめ。国語の林先生の授業は理解しにくかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    チューターの方がわかるまで根気強く教えてくださった。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業なので自分の都合に合わせて受講できるのが魅力。ただ、部活後など疲れている時は人の目がないのでどうしても寝てしまいがち。 先生が見回りに来て起こしてくださることもある。自分をしっかり律することができる人向け。

    テキスト・教材について

    林先生の現代文の授業を受講していたが私には合わなく理解しにくかった。全部で20講あり各講予習に1時間ほどかかり一講座受け終わるのに時間がかかる講座だったので後回しになっていた。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年04月01日

    カリキュラムについて

    東進ゼミナールのカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて柔軟に組まれているのが特徴だと思います。公立高校だったので、私立に比べると進み具合が遅かったのですが、先取り学習や受験対策に対応し、基礎から応用まで段階的に力を伸ばしてもらいました。また、「わかる」と「できる」を繰り返す授業構成や、知識の定着と実践力の向上を助けてもらいました。さらに、宿題や確認テストにより学習内容の定着を徹底してくれていました。

    定期テストについて

    東進模試というのがあり、定期的に行きたい大学への今の自分のレベルではどうなのかというテストをしてくれていました。

    宿題について

    宿題とかはなかったですが、期間があり、この日までにここまでの内容を終わらせておく、というのが決まってました。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月15日

    カリキュラムについて

    レベルは英語の中でもレベルがわけられていたりと教科の中でもレベルがわけられていて自分にあったレベルを社員さんと三者面談の際に決められる。1年間で何を受けるかは12月か11月あたりに全て決め、それを一年で終わらせる。

    宿題について

    宿題はなく、自分で受講をしたり単語のテストを受けたりと放任のような感じで自分のときていないところを自分で考えてするイメージ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムは、息子にとってはハードルの高いものでした。しかし、そのハードルの高さが息子の闘志に火をつけたみたいで、結果的に志望大学に合格という結果に繋がった。授業の中身も、スピードも、結構ハードだが、志望大学に合格するためには、しかたがないと思います。

    定期テストについて

    塾内で実施されている小テストは、講師の先生が、個別に生徒の学力判断するために、週に1回実施している。

    宿題について

    息子が通っている塾の宿題の多さは、適当だと思います。多くもなく、少なくもなく、頑張ればてきる、微妙な量を宿題にしてくれている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    カリキュラムについて

    レベル感は自分にあったレベルを提示してもらって自分にあったスピードで頑張ることができた。一人一人チューターの人がついてくれて、ペース配分など一緒に決めてくれるのも良かった点だと思う。頑張りたい量によってペースも変えられるような柔軟さもあったと思う。

    定期テストについて

    コマが進むたび

    宿題について

    宿題は特になかったように思うが、自分で予習することは心がけていた。予習復習することでだいぶ違ったと思う

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年01月12日

    カリキュラムについて

    私は受験生の年に入ったので受験対策をずっとしていた。夏頃から秋は共通テスト対策と二次対策を8:2くらいの割合で行っていた。冬は共通テストの対策に集中して過去問を何度も解いた。共通テスト受験が終わってからはひたすら二次対策を行った。

    宿題について

    私はチューターとともに自分の都合に合わせて1週間の取り組む量を調節していた。強制されることはなく自分のできる範囲で1週間のスケジュールを決めることが出来た。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年04月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡としては、子供の学習状況や成績の推移、授業態度などが定期的に報告してもらいました。また、面談の日程調整や進路に関する情報共有も行われ、家庭と連携しながら学習を支える体制が整っていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    東進ゼミナールの個人面談では、現在の学習状況や成績の確認を行い、志望校に向けた目標設定や今後の学習計画について具体的にアドバイスをしていただきました。また、勉強方法の見直しや悩み相談にも丁寧に対応していただいた記憶です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    東進ゼミナールでは、成績が伸び悩んだ際に原因を丁寧に分析し、苦手分野の見直しや学習方法の改善について具体的なアドバイスをしてくれました。また、面談やフォローを通して学習計画を再調整し、無理のないペースで成績向上を目指せるようサポートしてもらいました。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    基本は生徒が担当の人と公式ラインでやり取りをする。保護者との三者面談などを含めた連絡はすべて生徒のラインに送られてくる。面談は2者面談が週に1回ある程度なので基本的に保護者が関わるような連絡は多くないと思う

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どんなことがだめだったのかを見て今後何をすべきなのか例えば今は別にある程度悪くても国語はやらなくていいよや、この単元がだめだったんならいまこの単元がちょうど授業にあるからそれをうけたらいいよなど

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾への出席確認のほか、今現状の息子の学力や偏差値、また全国模試の結果から、志望大学に合格する確率など教えてくれた。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    息子の塾内での様子や、今現状の学力で志望大学に合格するなどうかを教えてくれた。また、今後どうすればよいか、教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくかく、よく食べて、よく寝ることだと言われてたみたいです。健康なら、今からでも遅くないと言われたみたいです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    特に詳細なことは覚えていないが、もしの結果は親と一緒に見るような形式だったように思う。成績が悪いと面談などの連絡があったようにも思う

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果について相談や解決策の面談があったように思うが、詳しくは覚えていない。あまり詳しくは覚えていない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に覚えていないが、これからもこの分野を中心的に頑張ろうと言うアドバイスがあったように思う。だが、あまり詳しくは覚えていない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年01月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試のお知らせや受験コラムなどが配信されていたと思う。また保護者面談のお知らせはメールで配信され希望の日時を答えるという形だった。保護者との連絡は専用アプリのメールで行っていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒と保護者と担任の三者面談を何度か行った。授業の進捗状況や模試の結果などを説明し志望校合格までのスケジュールを確認した。先生は保護者の質問にも丁寧に答えてくださった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は数学がずっと苦手だったので、数学を基礎から学びなおしました。苦手な箇所は過去に受講していた教材を復習したりするといいよとアドバイスを受けた。期限内であれば何度も授業を受講できるのも復習ができ良いと思う。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年04月01日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、お友達も行ってたので。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い。商店街が近い。コンビニが近い。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので、利便性が良い。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、交通の便も良かった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年01月12日

    アクセス・周りの環境

    茨木市駅からとても近くアクセスが良い。 周囲にはコンビニや百均などがありご飯は気分転換がてらよく買いにいった。駅前で道路に面しているが比較的静かで騒音などは気にならなかった。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    あり

    とにかく健康維持のために、食事と睡魔には気をつかった。また、朝に起きて夜に寝る習慣をつけるために声かけを実施した。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    あり

    特に覚えていないが、家庭のサポート内容は自分に非常のあっていて、有意義なものだったと思う。だが、あまり詳しくは覚えていない

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年04月01日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    科目授業料 テキスト代 システム料 休み期間の講習代

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年10月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テスト費用、維持費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都工芸繊維大学

    回答日: 2025年06月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料で30万程度。季節講習や模試で20万程度。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西外国語大学

    回答日: 2025年01月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2025年01月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 担任 模試費用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円

この教室の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    模試を受けた時に丁寧な対応をしていただいたため。また合格するにはどれがどのくらい勉強が必要か詳しく教えてもらったため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自分の通っていた高校から近く友達も多く在籍していたから。また、チューターも多く質問や相談などがしやすいと思ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達や学校の先輩からのすすめもあり、志望大学に合格した先輩と、その両親からの情報提供が決めてになった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    姉が通っていた。近かった。映像授業なので部活をしていても通いやすく、勉強が苦手でも自分のタイミングで進められるから。 この口コミを全部見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の画像

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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の体験授業について

体験授業のポイント

一流の講師陣による授業を実際に体験してみよう

  • 東進の一流講師陣による授業を体験できる
  • 全教科の基礎・基本を効率的にトレーニングできる
  • 担任指導なので学力とやる気を引き出してくれる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回 最大2講座
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

東進ハイスクール/東進衛星予備校の記事一覧

東進ハイスクール・東進衛星予備校の学費はいくら?328名に聞いた実際の授業料や成績変化

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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 阪急茨木市駅前校の近くの教室

東進衛星予備校 千里丘校

〒566-0011 摂津市千里丘東2-11-10千里ヒルズビル3F

東進衛星予備校 阪急茨木市駅南口校

〒567-0828 茨木市舟木町3-27 エルポス72 2F

東進衛星予備校 JR茨木駅西口校

〒567-0032 茨木市西駅前町12-20 オカゼンビル1・3F

東進ハイスクール/東進衛星予備校以外の近くの教室

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

阪急茨木市駅前校

阪急京都本線茨木市駅から徒歩2分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

阪急茨木教室

阪急京都本線茨木市駅から徒歩1分

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

茨木校

阪急京都本線茨木市駅から徒歩5分

KEC近畿教育学院

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

茨木本校

阪急京都本線茨木市駅から徒歩2分

駿台Diverse(ダイバース)

高校生
映像授業 / 自立学習

茨木教室

阪急京都本線茨木市駅から徒歩1分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

茨木校

阪急京都本線茨木市駅

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