東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校の口コミ・評判一覧
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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3
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 18 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年12月15日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
これまで通ってきた塾を総合的に振り返ると、講師の指導、カリキュラム、教材、学習環境のいずれにおいても、生徒一人ひとりの成長を大切にしている塾であると感じます。講師は常に生徒の理解度や気持ちに寄り添い、分からないところがあれば立ち止まって具体例を交えながら丁寧に説明してくれるため、安心して学習に取り組むことができました。カリキュラムは基礎から応用へと無理のない流れで構成されており、理解を積み重ねながら着実に学力を伸ばせる点が魅力です。テキストや教材も要点が分かりやすく整理されており、授業や宿題を通して自学自習の力が身につきました。宿題の量は決して少なくありませんが、その目的や取り組み方を丁寧に指導してもらえるため、学習の質を高めることにつながっています。また、塾全体には生徒同士が互いに刺激を受け合い、切磋琢磨しながら学べる前向きな雰囲気があり、学習意欲を高く保つことができました。成績が思うように伸びない時でも、原因を一緒に分析し、具体的な改善策を示してくれる姿勢があり、最後まで前向きに努力を続けられる環境が整った塾だと評価しています。
この塾に決めた理由
息子の同級生がそこに通い、偏差値が上がったため通いたいと言い出したから。また、数人のママ友に紹介されたため。
志望していた学校
東京大学
講師陣の特徴
生徒一人ひとりの理解度や気持ちに寄り添い、分からないところがあれば立ち止まって説明し直したり、具体例を用いながら噛み砕いて説明するなど、安心して学べる雰囲気の中で優しく丁寧に指導してくれる講師です。専門科目の先生に質問することができます。
カリキュラムについて
生徒の理解度や学習進度に配慮して段階的に内容が組まれており、基礎から応用まで無理なく学べるよう、具体例や演習を取り入れながら分かりやすく構成されたカリキュラムです。演習が多いため、大学入試に向けての力が着いていると思います。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よいですね
回答日:2024年11月16日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
うちの子が通っていた時はベテランではあるがのパートの年配の先生が一人一人の個性を見極め、その子に合った教え方、褒め方をしていた。塾長も全員の子供たちのレベルを把握しており、いつも目を光らせていた。 塾は教室がキレイとか、設備うんぬんより先生の質だと思う。その点は東セミは先生達が子供にも、親にも親身になり非常良かった。
この塾に決めた理由
元々豊府中学受験を目指していて調べていたところ大分では「当セミが豊府中学受験に特化している」とあったので入塾した。中学は合格したのでそのまま大学受験まで通った。
志望していた学校
大分大学
講師陣の特徴
先生は正社員の方からアルバイトの方、パートの方と色々いた。 しかしどの先生もきちんと丁寧に分かりやすく教えてくれる。 一応、担当の先生はいるがその方が何人も受け持っているので、手があかない時はフリーの塾長が教えてくれる。 生徒をよく見ていて、手が止まっていたら近寄ってきて「つまづいてる?」とか声を掛けてくれる。 お陰様で物理が苦手だったのにが楽しいと思うようになったと子供が言っていた。 あと、中学受験と時の先生が凄く面白い授業をしてくれて、勉強の楽しさを知ったと思う。 全体的に感謝しかない。 もう4年も前の話しだし、社員の先生達も移動が激しいので現在はどうなっているのかわからない。
カリキュラムについて
・普段の授業は、学校の先取り授業か、学校で解らなかったところの復習 ・夏季などの長期講習は苦手単元をしっかり復習し、わからない、苦手をなくす。 中学受験は高レベル 高校受験は頭がいい子は高レベル そうでもない子はその子にあったレベルに合わせてくれる
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは子供だけで歩いて行ける距離では遠かった。 車で送り迎えをした。
回答日:2024年6月7日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
塾のせいというよりも、子供にモチベーションをも足せてやれなかった親の責任が大きかったと思いますが、結果的に子供は受験に失敗してしまい、専門学校に通った後に就職しました。結果は出ませんでしたが、塾は丁寧に対応してくれ、講師も進路指導もしっかりしていて、良い塾たと思いました。
この塾に決めた理由
自宅から近かったこともあり、自転車で通うことができるようだったので。子供の友達も一緒に通っており、楽しく通えると思ったため。
志望していた学校
長崎大学 / 大分大学
講師陣の特徴
子供から聞いたこともあったと思いますが、あまり記憶にありません。何度か変わったかもしれませんが、大学生のアルバイトとかそういう人だったかもしれません。親は会ってない気がします。いずれにしても憶えてません。
カリキュラムについて
勉強の進み具合が早かったのと、テキストがたくさんあるのようで、子供はいつもイライラしているようでした。内容がどんな感じだったかは、あまり聞いた記憶はありませんが、割とハードだったのではないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地もよく自宅から近かったので自転車で通塾してたと思います。
回答日:2025年2月24日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校 生徒 の口コミ
総合評価:
4
自習環境・質問環境が整えられていたため、勉強しやすい環境でした。勉強中の雰囲気もよく、他の生徒と励まし合いながら受験勉強を進めることが出来ました。質問に対しても分かりやすく解説して下さり、疑問点をすぐに解消できたことも良かったです。
志望していた学校
福岡教育大学
回答日:2024年10月25日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 大分駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
3
自主性がある子供には良いと思う。目標が定まっていない子供には、自分から通って学習するという習慣はなかなか身につかない。ゆったりしているうちに時間だけが過ぎてしまったような気がする。先生は熱量を持って指導してくれます。
志望していた学校
東京農工大学 / 佐賀大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は東進ハイスクール/東進衛星予備校全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年5月28日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
地方受験生だったため、受験生の中での自分の立ち位置がわからんくなって途方に暮れたり、その時期に他の受験生がどの程度の問題に取り組んでどれほどの成績を収めているのかがわからなかったりしたので,全国的に展開している大手予備校に入るのは受験勉強を継続する上で必要であったと思う一方で、あまりにも金額が高いため家庭の経済状況によっては入塾が厳しい場合もあると思う。また費用対効果は必ずしも高くない。昨今ではYouTubeなどでもさまざまな受験テクニックが公開されており、受験勉強におけるAIの活用も進んでいるため、極限まで費用を抑えても難関国公立合格は不可能ではないと思うから。
この塾に決めた理由
自分の第一志望校である一橋大学社会学部に合格している人が通っていたから。他の塾からの合格者がいなそうだったから。
志望していた学校
一橋大学 / 早稲田大学 / 早稲田大学 / 慶應義塾大学 / 上智大学 / 立教大学 / 明治大学
講師陣の特徴
映像授業。首都圏の河合塾などで教鞭をとっている講師の授業が地方でも受けることができる。非常に内容はわかりやすいが、直接質問はできないため活かせない生徒も多い。教室に常駐する担任は教科内容を教えることはできない。学習の進度などの相談にはのってくれる。担任助手の大学生は、簡単な質問なら答えられる
カリキュラムについて
学校の定期テスト対策レベルから、旧帝大含む上位国公立大学志望者向けの講座など、幅広い授業が展開され、それぞれ生徒の志望先や学力に合わせて校舎に常駐する担任と相談し講座を受講する。かなり頻繁にさまざまな模試を受けさせられる。東進の模試は学校での団体受験ではあまり使われないので、極端に受験者が少なくあまり当てにならない模試もある
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家から少し遠く、夜遅くまで自習する時は親の迎えが必須で自分で帰れなかったのが少し不便だった。
回答日:2026年5月28日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
過去問などのデータ面、アドバイスなどの戦略・精神面でのサポートが手厚いから。自分のペースで周りと高め合いながら勉強に取り組めるから。立地がよく通いやすいから。大手なので、制度や施設がしっかりしているから。一人一人に合わせた受験戦略を、一緒になって立ててくれるから。
この塾に決めた理由
家、学校から近かったから。友達も多く通っていたから。進学実績がよかったから。過去に講習会で行ったことがあって、雰囲気が自分に合っていたから。
志望していた学校
北海道大学
講師陣の特徴
専門の講師の映像授業を見ました。各科目のプロが、わかりやすく教えてくれました。結構キャラが濃い人が多くて、飽きませんでした。塾内にも先生がいて、受験の色々な相談に乗ってもらいました。受験科目や、戦略など様々なことについてアドバイスをもらいました。
カリキュラムについて
時期にそって、 基礎に取り組む→過去問演習→結果からわかる苦手分野を潰す→志望校特化の演習 となっていました。いつでも前の段階に戻って復習ができました。他にも、自分の参考書でも勉強できました。自由度が高かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前で、交通の便がいい。
回答日:2026年5月28日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
自分のペースで学習を進められる環境が整っており、講師の授業も分かりやすく、受験対策に非常に役立ったため総合的に満足しています。模試や面談を通して学習状況を客観的に把握できた点も良かったです。一方で、映像授業中心のため、自主的に学習を進める姿勢が必要だと感じました。
この塾に決めた理由
高校受験・大学受験に向けて効率よく学習を進めるため、映像授業で自分のペースに合わせて学べる点や、志望校対策が充実している点に魅力を感じ、東進に通いました。
志望していた学校
東京大学 / 早稲田大学
講師陣の特徴
東進の講師は、難しい内容でも理解しやすいように丁寧に説明してくださり、特に受験で重要なポイントをわかりやすく整理して教えてくれました。映像授業でも熱意が伝わり、学習へのモチベーションを高く保ちながら勉強を続けることができました。
カリキュラムについて
東進のカリキュラムは、自分の学力や志望校に合わせて柔軟に学習計画を立てられる点が良かったです。基礎から応用まで段階的に学べる講座がそろっており、定期的な模試や面談を通して学習状況を確認できたため、目標に向けて効率よく勉強を進めることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
何より近くやや騒音はあった
回答日:2026年5月28日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
スタッフも明るく熱気があったので、勉強を頑張ろうと思えた。 映像授業なので、授業の質も先生によって左右することなく、自分の都合に合わせて受けることが出来た。 週に一回の面談で、計画を立てることができるので、自分が何をするべきか目的意識を持って取り組めた。 設備が古く、少し狭いがそれ以外はとてもまんぞくだった。
この塾に決めた理由
家からも高校からもアクセスしやすかったから。 進学実績が良かったから。 同じ高校の人が多く通って居たから
志望していた学校
慶應義塾大学 / 早稲田大学 / 明治大学
講師陣の特徴
映像授業なのでハイレベルな先生の授業を受けられた。 先生の種類も多く、同じ科目でも何人か選べた。 人気の先生の授業は特に分かりやすかった。 日本史の金谷先生と古文の吉野先生がお気に入りだったし、周りからの評価も高かった。 東大志望用の授業もあり、それに合わせて先生も教え方や授業のカリキュラムを変更していた。
カリキュラムについて
共通テストから逆算した計画 高3の夏には共通テスト10年分解いてた。 基礎的なこと(単語や文法など)は本番までずっとやっていた 過去問演習会もあって、本番に近い雰囲気で演習することが出来た。 低学年のころは基礎固めに徹底した。高三の夏に使用する全科目の共テを解けなくてはならないのだ、高一の時から副科目をやっている人もいた。高二が終わる頃までには全科目の基礎ができるようになっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅直結で通いやすかった
回答日:2026年5月27日
東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
合う人には合う。合わない人には合わない。体験とかで一度体験してみることをお勧めします。オンデマンド(録画)授業なので、怠ける人は合いません。寝ている人たくさんいます。何度も巻き戻ししては寝て、巻き戻ししては寝て、時間を無駄遣いする人もたくさんいます。
この塾に決めた理由
通っていた学校から近かったから。他の塾がパッとしなかったから。いつでもどこでも授業を見られるから。自習室があるから。
志望していた学校
新潟大学
講師陣の特徴
教師の年次や教え方は取る講座によってそれぞれ。面白い先生もいれば、分かりやすい先生もいる。東進の有名な先生は有名なだけあって、分かりやすい。録画授業のため、注意などはない。最初は自分に合う先生の講座を受ければいいと思う。
カリキュラムについて
模試の結果から組み立てる。校舎にいるチューターとともに模試の結果から取る講座を決めてそれを受ける。模試の結果と志望校により、取る授業、取れる授業はさまざま。三者面談なども定期的にあるため、親も交えて話せる。学校みたい。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは良い