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orig_西国分寺_23_東進ハイスクール/東進衛星予備校_東進ハイスクール国分寺校 1

2025/9/16-翌3/31まで高3生の申込は受付なし

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年01月18日(日)〜2026年03月27日(金)
申込期限
2026年03月27日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校の最寄り駅

JR中央本線(東京~塩尻)国分寺駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校の住所

〒185-0021 東京都国分寺市南町3-15-6 小林ビル3F

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績をすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 22,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。※2025/9/16~翌3/31まで高3生の申込は受付なし
月額費用
-

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校に通った方の口コミ

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立正大学

    回答日: 2025年10月03日

    講師陣の特徴

    テレビでも見た事あるひとが講師だった。内容もわかりやすくておもしろく伝える工夫がされていて飽きることもなかった。難易度に合わせて倍速も使えるし、授業の洗濯のはばも広くてよかった。テキストも使いやすかったし分かりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    事前に授業を予約して、その枠で授業を受けられる。塾に行って、個室でパソコンでオンデマンドを見てた。分からないことがある時は塾にいるスタッフに聞くことができた。授業によって事前に復習して解いてきた問題の解説のだったり、学んだ後復習をしたり色んな仕方があった。

    テキスト・教材について

    塾のオリジナルテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年09月04日

    講師陣の特徴

    テレビでも見た事あるひとが講師だった。内容もわかりやすいうえにおもしろく伝える工夫がされていて勉強も飽きなかった。難易度に合わせて倍速も使えるし、授業の洗濯のはばも広くてよかった。テキストも使いやすかったし分かりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    事前に授業を予約して、その枠で授業を受けられる。塾に行って、個室でパソコンでオンデマンドを見てた。分からないことがある時は塾にいるスタッフに聞ける。授業によって事前に復習して解いてきた問題の解説の授業だったり、学んだ後復習をしたり色んな仕方があった

    テキスト・教材について

    塾オリジナル

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    講師はベテランでテレビに出ているような人達の授業だった。サポートしてくれる人は歳の近い大学生で週1で一緒に授業計画を立てる機会があった。授業で分からない所があった時はそのサポートの先生達に聞くことが出来た

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンデマンド授業。たまに特別授業で本人が直接授業をすることもあった。授業は面白くて雑談が入っている時もあった。内容も分かりやすくて、授業前もしくは中に問題を読んでといて、それを解説して貰って更に問題を解く 暗記教科は呪文みたいに唱えて耳で覚えられた。

    テキスト・教材について

    塾専用のテキスト それぞれの先生が作ったもの

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    プロの授業をオンデマンドで見る形だった。基本対面はなくたまにイベントで実査兄話を聞くことが出来た。テレビでよく見る人達だった。他は年齢の近い大学生の方が一緒に勉強計画を立ててくれたり相談に乗ってくれたり、授業で分からないところを説明してくれる人がいた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別で個室でできるから集中しやすかった。レベル別で授業が用意されているから、自分に合ったレベルの授業を選ぶことが出来た。また、勉強の計画がズレた時は相談に乗ってくれる人がいたからペースを調整できたし、歳が近くて受験に詳しいため悩みを聞いてくれて嬉しかった。

    テキスト・教材について

    塾専用テキスト

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月09日

    講師陣の特徴

    授業を行うのはベテランの先生。テレビにも出るような専門家の先生が解説してくれる。オンデマンド授業を受けた中で分からない内容があったときは、塾にいるマネージャーみたいな大学生の先生たちや塾長が教えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雑談が入っていたりでずっと授業を聞き続けるだけじゃなくて、笑わせてくれるような内容も沢山あった。たまにその先生が生で来て抗議してくれるイベントも開かれていた。暗記教科は特に繰り返して耳で覚えられるような感覚だった。基本的には問題を解いて解説を繰り返して、最後に応用問題で色んな大学の過去問が乗っている感じだった。

    テキスト・教材について

    塾の先生が作ったテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2024年12月13日

    講師陣の特徴

    全員プロ教師 対面授業じゃないから 映像の中だけ めちゃめちゃわかりやすい 講義内容と先生を選べるようになってる レベル別で選べる マネージャーみたいな一緒に勉強計画立てる人がいる 大学生バイト 分からない所があれば質問することが出来るバイトも社員もいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からなかったことの補足説明

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業で家でも塾の教室でも受けられる。枠が決まってて予約してから塾に行く。受講の予約は先生たちと相談して決める。1週間に1回くらい何人かで集まって進度の確認をしたり振り返りとか反省を言う機会があった。

    テキスト・教材について

    東進から出てる専用教科書

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立正大学

    回答日: 2025年10月03日

    カリキュラムについて

    授業内容は自分のできるレベルに合わせてきめられる。合う授業が分からない時は、はじめに合いそうなレベルをせんたくして体験した後自分のレベルに合わなかったら合うレベルにかえられたとおもう。授業事にレベルは選択できる。

    宿題について

    授業による。授業の始まる前に事前にテキストの問題を解いておいたり、授業の後にとくものもあったのでばらばらだった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年09月04日

    カリキュラムについて

    授業内容は自分のレベルに合わせてきめられる。自分に合う授業が分からない時は、はじめに合いそうなレベルをせんたくして体験した後自分のレベルに合わなかったら合うレベルにかえられたとおもう。授業事にレベルは選択できる。

    宿題について

    宿題というかたちはほとんど無くて復習か予習で、予習の場合は授業で解説する分の問題を解いてくるかたち。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    授業は自分のレベルに合わせて選ぶことが出来る。同じ先生でも何に重点を置いているかが別れている。途中で会わないと思ったら変更もできた。計画を一緒に立ててもらえるから進め安かった。色んな大学の問題をとくことが出来た

    宿題について

    宿題はほぼ無かった。やるとしたら復習と予習で次の授業の問題を読んで解いてくるくらいで基本は復習や授業内で問題を解いてた

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    塾で作った単語勉強サイトみたいなのがあった。回答数が多いとランキングに乗る制度があって、やる気が出た。単語も熟語もあって色んなものを勉強できた。一緒に勉強計画をしてくれる人がいるから、部活と両立しやすかった。

    宿題について

    宿題はほとんどなかった。授業を受ける前に内容を確認したり、2.3門ほどの少ない問題をといて、その解説を授業内でされる。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月09日

    カリキュラムについて

    低レベルから高レベルまでさまざまなレベルの授業が用意されている。入塾を検討するために、4講義ほど試しに受けることが出来て、自分に合ったレベルを選ぶことが出来る。合わなければ途中から変更もすることが出来る。進度に合わせてレベルを上げていくことで習熟度をあげることが出来た。

    定期テストについて

    模試などが開催される

    宿題について

    宿題は少なく、基本的には予習復習という形だった。授業前までに単語を暗記したり、復習して理解した上で次の授業を受けて覚えたか確認するような形だった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2024年12月13日

    カリキュラムについて

    内容のレベルは選べるようになってる。受講が終わったらまた講義説明を見たり、体験授業を受けてそのレベルで大丈夫か確認したあと確定させる。レベルによって先生も変わるしテキストのレベルとか課題の量も変わる。

    宿題について

    宿題は基本出されない。個々で受けた授業の内容を確認するだけ。復習が多い。場合によって少し読むだけの予習がある。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立正大学

    回答日: 2025年10月03日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    連絡内容は詳しくは知らない。模試がいつあるかの案内とかしか送られてないと思う。成績とかはなかったとおもう。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振はなかった。順調に成績が上がっていた。週に1度スタッフにスケジュール立ててもらうタイミングがあるからそれで調整した

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年09月04日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    何が送られていたかまで内容は知らない。塾で開催された模試の結果とか開催されるイベントの内容とかだと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    週一で集まって予定を立てる日があって、その時に、うまく進められていないときに一緒にリスケしてくれたり、どう進めればいいのかアドバイスをくれた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    具体的に何が送られていたかは不明。成績や模試の結果、料金の連絡はあったと思う。紙が届いていたかは知らない。多分メールで贈られていたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強を上手く進められなかった時、スケジュールの立て直しを一緒にしてくれる人がいたから立て直すことが出来た。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    自分が受け取ってないから詳しい内容は分からない。授業料金だったり、模試の点数だったりが送られていたんだとおもう。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本順調に上がっていたから特に問題はなかった。勉強の計画が崩れた時に一緒に建て直してもらっていた。部活と並行していたからどのくらい進められるか少しずつ計画を立てられてありがたかった。

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    見ていないから分からない。模試の説明や授業料、模試代金などの連絡だと思う。進度などの連絡はなかったと思う

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的に成績は上がっていた。あるとしたらスケジュールが上手く管理できなくて予定通り進まなかった時にリスケしてくれた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2024年12月13日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    連絡があったか知らない。特に連絡をとったりはなかったと思う。電話もしてるのは見ていない。成績表だけは届いていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にない。基本成績は良くなって言ってたからそういう相談はない。あるとしたら授業が予定通り進まなかった時に進めるペースを相談した。

回答者数: 16人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立正大学

    回答日: 2025年10月03日

    アクセス・周りの環境

    近くにコンビニがあったけど食べる場所がなくて困っていた

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年09月04日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩で行ける近い距離

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い コンビニが近くにある

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    最寄り駅から徒歩数分だったから使いやすかった。学校帰りに行着やすかった

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い コンビニが近い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2024年12月13日

    アクセス・周りの環境

    駅近

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2024年09月06日

    あり

    子供が勉強する時間はテレビを消したり、自分たちも読書をしたり、一緒に問題を解いたりしました。解らないところがあれば解かる範囲で教えたりしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    あり

    子供が勉強しやすい環境を作るよう、勉強の時間はテレビを消したり読書をしたり、一緒に問題を解いたりしました。解りない所は解る範囲で教えていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2024年06月10日

    あり

    本人が勉強しやすいように勉強中はテレビを消したりなるべく静かに過ごしたりして、環境面での配慮はしていました。また、わからないところはわかる範囲で教えていましたあ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立小金井北高等学校

    回答日: 2024年04月04日

    あり

    子供が勉強する時間はなるべく気が散らないようにテレビなどを消したり、解らないところはわかる範囲で教えたりしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2024年03月05日

    あり

    勉強に集中できるように静かな環境づくりに配慮したり、解らないところはわかる範囲で教えたりしていました。あとは雨の日の送迎などです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立立川高等学校

    回答日: 2024年02月06日

    あり

    塾の講義や質問しきれなかった事などわかる範囲で教えたり、一緒に考えたりした。また、ボイスレコーダーを持たせて自宅での復習に役立てました。

回答者数: 19人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立正大学

    回答日: 2025年10月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 模試

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年09月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 模試

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    教科書 受講料 模試

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 授業代 模試代

  • その他 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2024年12月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

この教室の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    親からおすすめされた。家からも近くて選んだ。駅から近い。映像授業だから時間が縛られなくて良かった。部活終わりに行けた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    元々友人が通っていて誘われた。駅からも近くて家からも近いから選んだ。オンデマンド授業なのもとても魅力だったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近い駅から歩いて行ける距離にあったから。学校の帰り途中にあったから帰りに寄ってから帰れたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    最寄りの駅から徒歩数分だったから。仲のいい友達が通っていたから。部活が忙しい自分にとってはオンデマンド授業でいつでも受けられることがとても便利だったから。 この口コミを全部見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミをすべて見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

松井 紹凱 教室長

こんにちは。東進ハイスクール国分寺校校舎長の松井紹凱(マツイアキヨシ)と申します。国分寺校は国分寺市をはじめとしたJR中央線・西武国分寺線・西武多摩湖線沿線からたくさんの生徒が通っており、全員が前向きに努力をしている地域に根ざした校舎です。面倒見の良さでも地域No.1を自負しております。大学受験は、1人で乗り越えるには非常に困難な道のりです。東進ハイスクール国分寺校には皆さんの大学受験をサポートする環境が整っております。大学受験指導のプロである担任、東進のOB・OGでいつでも学習の相談をすることができる担任助手、一流講師陣による豊富な分かりやすい授業、最先端のIT・AIシステムを活用した高速マスター基礎力養成講座・志望校別単元ジャンル演習講座・第一志望校対策演習講座、毎日使える自習室、など皆さんを第一志望校合格に導く環境があります。大学受験は人間的にも大きく成長するチャンスです。自分自身の成し遂げたいことを最後までやり抜く力を身につけ、社会・世界をより良くしていくことができるリーダーを国分寺の地から育成したいと考えております。一緒に頑張りましょう!

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール国分寺校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール国分寺校の画像

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【2026年最新】名古屋(愛知)の総合型選抜塾おすすめ10選|南愛名中・国公立の実績比較

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【2026年最新】埼玉で総合型選抜(旧AO入試)に強い塾おすすめ11選!小論文サポートから費用まで徹底比較

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東進衛星予備校と東進ハイスクールの違いは?特徴や料金など徹底比較

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仙台でおすすめの医学部予備校9選!塾ごとの費用や宮城の大学情報

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【2026年最新版】新潟市の塾おすすめ25選|小・中・高校生・大学受験まで完全網羅!

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四谷大塚は大学受験に対応している?おすすめ大学受験塾11選も紹介

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大学受験の模試比較ガイド|おすすめ模試を学年別に紹介&活用法も解説!

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総合型選抜は合格率が高い?大学別に徹底調査|受かるための準備と対策も紹介【2026年入試】

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総合型選抜は併願できる?失敗を防ぐ併願戦略と注意点を徹底解説【2026年入試】

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高3の勉強からでは遅い?受験対策するべき時期と勉強法を伝授!

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総合型選抜(旧AO入試)の対策は何をすればいい?学年別でみる学習法も

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【高3理系】大学受験に向けた夏休みの過ごし方|数学や英語の勉強法、やるべきことなどを解説

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【2026年最新】高2冬からの受験勉強法|スケジュールや計画の立て方、勉強時間なども紹介

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【2026年最新】高1冬休みのおすすめ勉強法|有意義に過ごすコツや冬期講習情報など紹介

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【高3】大学受験に向けた夏休みの勉強法|学習時間や押さえておきたいポイントなど紹介

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【高2】夏休みから受験勉強を始めるのは遅い?有意義な過ごし方や勉強法など紹介

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