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23 東進ハイスクール東進衛星予備校 冬期講習2025

募集対象:中学3年生~高校2年生

対象学年

  • 中学3年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年10月25日(土)〜2026年01月07日(水)
申込期限
2025年12月26日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 海老名駅前校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校の最寄り駅

JR相模線海老名駅から徒歩7分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校の住所

〒243-0432 神奈川県海老名市中央2-1-16 センチュリー八芳2F

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 海老名駅前校の概要

対象学年
中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
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東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 22,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。※2025/9/16~翌3/31まで高3生の申込は受付なし

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 海老名駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年12月29日

    講師陣の特徴

    この塾は、映像授業なので、基本的に自分のペースで勉強する方法でのやり方ですが、プロの先生はいませんでした、大学生の先生か、わからない事があれば、まず、大学生の先生に聞きます、それでも解決できない場合、メッセージを書いて、プロの先生に聞くようなかたちを取っでいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講義内の不明点に対する回答。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には90分前後の講義を受け、その後確認テストを受験する流れ。 雰囲気は講師によってまちまちであるが、講義レベルの上昇と共に雰囲気が硬くなる印象がある。ただし、事前に要望を伝えればそれに合った講師の講座を充てがわれる。

    テキスト・教材について

    講座に対応した専用のテキスト。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    講師の先生たちは、楽しく授業を進めてくれて、飽きない授業で、集中できたようです。わかりやすく、かつ、試験にポイントを絞った授業は、受験には、大変役に立ったようです。また、覚えやすい語呂合わせ、印象に残るフレーズを使い、覚えさせる技術は、非常に高いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切丁寧に、データに基づき、説得力がありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、集団ですが、個別の面談などで、しっかりと個人をフォローしてくれました。学校よりも少し進んだ授業で、しっかり塾で勉強した後に、復習で学校の授業が、受けれる感じのながれで、学校のテストにも非常に助かりました。

    テキスト・教材について

    テキストは、わかりやすく、使いやすい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    講師の先生たちは、いずれもプロフェッショナルで、面白い先生たちでした。おかげで、楽しく勉強させてもらい、飽きることなく、授業を受けることができました。わからないところは、分かりやすく、繰り返し教えてくれたので、良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問にも、親切丁寧に対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、集団授業でしたが、レベルに合わせて授業が進み、目標校に合わせた授業だったので、大変良かったのではないでしょうか。流れも、学校よりも少し早く進んでいて、学校のテスト対策にもなり、内申点アップにも繋がりました。

    テキスト・教材について

    テキストや教材も良かった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月25日

    講師陣の特徴

    講師の先生たちは、プロフェッショナルの先生たちでした。また、人柄も良く、いろいろと楽しい雰囲気を作ることに工夫しており、飽きずに授業を受けることができました。ベテランから若手までいましたが、目標校に合わせた授業は、良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、集団授業の形式を取っていましたが、生徒からの質問も受け付けるなど、双方向性のある授業形式でもありました。先生たちは、ユーモアを交えながら、覚えやすい語呂合わせなども入れて、授業の雰囲気は、楽しいものでした。

    テキスト・教材について

    目標校に合わせたテキストは、役に立ちました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    講師陣の特徴

    正規の講師だけでなく、臨時の、例えば、大学生のアルバイトの講師も在籍していたと子供から聞きました。そういう方は、親密感があり、勉強以外の色々な面で、相談相手になって頂いたようです。塾の卒業生の方を、アルバイトととして、雇用しているとも聞きました。 年齢がそれほども離れていないので、色々と話しができたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受講していた講義の疑問点が主にでした。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    衛星授業ということで、直に質問とかは、できませんでしたが、疑問点については、フォローをしていただける仕組みがあり、助かりました。また、レベルに合った講義をして頂きました。同じようなレベルの生徒を同じ講義で受講できるようになっていたので、安心して、受講することが、できました。

    テキスト・教材について

    名前は、覚えていませんが、通信教育のような感じだったと記憶がありしています。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2023年12月14日

    講師陣の特徴

    講師、チューターについては大学生のバイトがおおく、親近感はあったかもしれないが、普通だったと思います。 塾長の質はかなりよく生徒のモチベーションを上げるのが上手く、いきおいがあり、高校生からみるとよいとかんじました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あったが、多くはなかった

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この教室に限る話しかもしれないが、自由な雰囲気であり、良かったと思う。また、学区内のため、知り合いも多く、受験について情報共有が活発で、競争意識も高く非常に良いと思った。やる気のない生徒には悪くいえば個人任せの部分もあるかも。

    テキスト・教材について

    映像の質は他の塾より良いと感じた

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年12月29日

    カリキュラムについて

    入塾時のテストをもとに提案を受けます。 基本的には現時点でのレベルから、志望校のレベル+1のレベルまで段階的にカリキュラムを進めていく。 その後受験年度の夏頃から追加の演習講座や講義の申込みを求められる。

    定期テストについて

    講義後の確認テスト及び年3回〜4回の模試

    宿題について

    各講義によって定められている場合とそうで無い場合がある。基本的には講義内容の復習及び次回講義の予習が中心である。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムのレベルは、生徒のレベル別のクラスごとに変わり、そのレベルに合わせた、効果的なカリキュラムが構築されていました。また、カリキュラムは、レベルに合わせた目標校の試験対策にも重点を置いてあり、十分な内容でした。

    定期テストについて

    定期テストで、クラス分けがされて、モチベーションアップに繋がりました。

    宿題について

    1週間の宿題 国語 4P 数学 4P 理科 4P 社会 4P 英語 4P 宿題は、考えられており、レベルに合わせてくれていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、大手の塾だけに、いろいろなデータに基づいて組み立てられていて、目標校に合わせたカリキュラムで、効率よく頑張れたようでした。学校の授業より、少し進んでいて、予習と復習になっていて、学校のテスト対策にもなりました。

    定期テストについて

    定期テストで、クラス分けされるので、モチベーションアップの繋がりました。

    宿題について

    1週間の宿題は、 国語 8P 数学 8P 理科 8P 社会 8P 英語 8P で、適度な量でした。 わからないところを教えてくれるのはありがたい。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月25日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、いろいろなデータに裏打ちされたもので、目標校に向けて、よく考えられたものでした。特に、学力によってクラス分けがされており、モチベーションアップにも繋がりました。また、リモート授業も充実していました。

    定期テストについて

    テストで学力レベルごとよクラス分けがされるので、緊張感があって良かったです。

    宿題について

    1週間の宿題量は、 国語 8P 数学 8P 物理 8P 英語 8P 世界史 8P よく理解したかを、確認できるように考えられたものでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    カリキュラムについて

    得意、不得意科目に関わらず、受講生のレベルに合ったカリキュラムで、講義を進め、日々やってきた事の成果を定期的に実施される模試で、常に自身の位置を把握できました。 結果の良し悪しに関わらず、専門の方に相談でき、落ち着いて受験に取り組む事ができました。

    定期テストについて

    定期テストの名前は、覚えていませんが、内部、外部の模試が、定期的に実施されていました。

    宿題について

    宿題は、テキストについて、決まった箇所を定期的にこなすように、進められており、出来なかった場合の対処についても、手厚くフォローされていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2023年12月14日

    カリキュラムについて

    きほん映像授業なので、個人のレベルや要望に応じた対応ができるため良いと思います。 模試や過去問にも比重が高く、レベルアップや自分の立ち位置がつねにわかるカリキュラムはモチベーションの向上にはたいへん良いと思う。

    定期テストについて

    かなり多かったが、今考えると良かった。

    宿題について

    過去問や問題集が多かったが、こどもにはちょうどよかった。家にかえってから長時間宿題をやっていた印象はあまりないでず。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年12月29日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模試結果について、また現時点の成績から鑑みた志望校の妥当性。 今後必要とされる学習時間および講座に関する説明。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の理由は努力不足が問題ではなく、あくまでも必要とされるレベルにまだ到達出来ていないだけである。そのため、今後も継続していけば問題はない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡は、成績はもちろん、塾への入室、退室も連絡があり、安全面も助かりました。また、受験情報もあり、助かりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    大手だけに、いろいろなデータがあり、個人面談での志望校の絞り込みには、データに基づいた説明もあり、大変助かったようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振になり、伸び悩むときにほ、個別面談のほか、相談にも乗ってくれました。具体的に。どの部分、分野、科目のこんな考え方が、ダメなのかの説明もあり、これから、どこに力を、入れるべきか、わかりやすかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの結果や、クラス分けなどについては、もちろん、進路指導や相談にも乗ってくれました。また、塾にきたときと帰る時ちも連絡ありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    大手だけに、いろいろなデータに基づき、いろいろなアドバイスをいただき、目標校の決定に役立ちました。また、今後の勉強方法にもたくさんアドバイスをもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振で、あまり成績が思ったよりも上がらない時期がありました。そのときは、弱点を明確に指摘してくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月25日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡は、授業スケジュールや学力レベルごとのテストスケジュールなどのほか、面談や相談会などの連絡もありました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者との個人面談は、今の学力レベルから、成績の伸び具合を考慮して、いろいろなデータから導き出した予想学力レベルに合わせた目標校の絞り込みができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振なときこそ、細かく分析してくれて、自分の弱い部分を教科ごと、そのなかの項目ごとに分析してくれて、いろいろなアドバイスをくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    日頃の学習の進捗具合と、模試等の結果による今後の学習の進め方のフォローの仕方。あと、家庭でのフォローの仕方等でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった理由を突き止める前に、日頃の生活環境や人間関係等、プライベートに関わるような事も、相談できた事。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2023年12月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話やメールが多かったと思います。定期的に保護者面談などもあり、良かったと思います。説明会なども半年に一度くらいあった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    足りていない学力を細かくお話しいただいた。すこし営業的な話もありましたが、志望校にいければ良いと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的には模試の順位や志望校の判定が少しずつよくなっていたためうちの子の場合はあまり不振で悩むことはなかった。 ずっとこれから上がっていくからという話しはされていたと思います。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年12月29日

    アクセス・周りの環境

    家から近い、学校行きと通り道にある。塾の周りに、スーパー、コンビニなど多数が有ります、とても便利です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅近くで、学校帰りに通いやすかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    駅近くで、通いやすかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月25日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    アクセス・周りの環境

    駅から割と近いのと、車での送迎の際、車を待機させ易かった事。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2023年12月14日

    アクセス・周りの環境

    歩いていける。近くにおおきなもーるもあり、昼ごはんなどもすぐ買いにいける場所です。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    家庭では、生活リズムを崩さないように、自分たち自身も、一定の生活リズムで、生活するようにしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    あり

    家庭では、生活リズムを崩さないように、なるべく同じ生活リズムをとるように家族みんなが心掛けていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    あり

    生活のリズムをできるだけ、一定に維持できるように、日頃の生活環境を把握するように努めるとともに、コミニュケーションをとれる時間を持つようにしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2024年02月06日

    あり

    おもなものはスケジュール管理、モチベーションアップの話題提供、模試などの結果についての簡単な分析といったところです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年09月22日

    あり

    家庭での一番のサポートは生活習慣の管理と勉強環境に気を使っていたところだとおもいます。子どもが勉強していた時は一緒に本を読んだりしていました。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年12月29日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 取るコマ数によって、金額が違うのですが、大体1200000円前後です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 70万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 70万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2023年06月25日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2023年07月01日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 約50万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2023年12月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円くらい

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 海老名駅前校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進衛星予備校 海老名駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    最寄りの駅から近くあった事。 この口コミを全部見る

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    子どもの中学校の学区にあったため、知り合いも多く、情報交換もしながらモチベーションをキープできる環境だったため。 この口コミを全部見る

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    映像授業が中心で家でも受講でき、わざわざ通塾する必要がなかったから。入るタイミングによってはキャンペーンなどで他の塾よりも安くなる時があり、ちょうどそのタイミングであったから。 この口コミを全部見る

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    リモート授業も充実 この口コミを全部見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 海老名駅前校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

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