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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校の夏期講習情報

夏期講習 好評受付中!

講習期間
2026年07月25日(土)〜2026年08月26日(水)
申込期限
2026年08月07日(金)

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校はこんな人におすすめ

横浜翠嵐高校をはじめ、仲間と競い合いながら首都圏公立トップ校を目指したい人

湘南ゼミナールは、横浜翠嵐高校をはじめとする首都圏の公立トップ校を目指せる集団塾です。最大の特徴は、仲間と切磋琢磨し、互いに高め合える環境にあります。校舎内では定期テストや模試の結果が「見える化」されており、生徒の競争心を自然と引き出します。また、授業中も講師が「この問題できた人?」という問いかけに対し、生徒が次々と手を挙げる活気あふれる空間です。「ライバルが解けているのに、自分はできなくて悔しい」という思いが、学習への強いモチベーションに変わり、目標達成への大きな原動力となります。

ハイレベルな進学塾の環境と「面倒見の良さ」の両方を求め、仲間と楽しくトップ校を目指したい人

湘南ゼミナールは、進学塾でありながら「生徒一人ひとりに親身に向き合う温かさ」があります。講師から元気よく声をかけるなど、生徒がいつでも気軽に相談・質問できる良好な信頼関係を築いています。
学習面では、授業前後に講師による「個別フォロータイム」※を実施。授業中にわからなかった箇所を理解できるまで徹底サポートしてくれます。自宅学習プランの提示や、テスト結果をもとにした個別アドバイスなど、一人ひとりに寄り添うきめ細かい指導をリーズナブルな授業料で受けられます。
※「個別フォロータイム」は、小学生は授業前、中学生・高校生は授業後に実施されます。

定期テストの点数や内申点を上げたい人

湘南ゼミナールでは、⼊塾直後の定期テストで約93%※の⽣徒が成績アップを実現。授業では、ハイレベルな問題への対応力を身につけるために生徒が自ら考えて解くことを重視しています。テキストを使用せず、熱い講師からの一問一答で行う双方向型の授業(QE授業)では、生徒の思考力を鍛えるとともに集中力も養成。定期テスト対策(無料)では、学校別の対策はもちろん応用・発展問題もしっかり対策できるため、得点力が身につくのはもちろん、内申点アップも目指すことができます。
※湘南ゼミナール調べ

中学受験はしなくても、小学生から楽しく学んでトップ校を目指したい人

中学受験はしないけれど、小学生のうちから学習習慣を身につけてほしい場合にも、湘南ゼミナールはおすすめです。
「英検®3級合格講座」は、小学生が2年間受講した場合の合格率が91%※の実績があります。また、低学年から楽しく通える「グリムスクール」「りんご塾」「QUREOプログラミング教室」など講座も多彩。楽しみながら自然と学習に向かう姿勢を育んでもらえます。小学生のうちから、学ぶ楽しさと基礎学力を身につけ、将来の公立トップ校合格に向けた強固な土台を築いていくことが可能です。
※湘南ゼミナール調べ(※2年間の指導カリキュラムを完遂し、「全額返金保証制度」の適用条件を満たした受講生のうち、期間内に英検®3級以上に合格した割合(2024年4月開設校の実績に基づく)

湘南ゼミナール総合進学コース 海老名校へのアクセス

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校の最寄り駅

JR相模線海老名駅から徒歩7分

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校の住所

〒243-0432 神奈川県海老名市中央2-1-16 センチュリー八芳 1F

地図を見る

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校の行き方

JR相模線「海老名」駅から徒歩7分 小田急線・相鉄本線「海老名」駅から徒歩5分 ①駅東口からロータリー側に出て、ビナウォークの手前を右折。 ②そのまま「海老名駅入口」の交差点の横断歩道を渡り直進。 ③左手にある『AOKI海老名店』さんの手前です。(2Fが『森塾』)

湘南ゼミナール総合進学コース 海老名校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり
コース
学力アップ 公立中進学準備【小4〜小6】/ 小学生の英語力育成【小5〜小6】/ 小学生の国語力育成【小2~小4】/ 小学生のプログラミング力育成【小2~小6】/ 高校受験 定期テスト対策【中1〜中3】

湘南ゼミナールの合格実績

  • 東京大学 (3名)
  • 京都大学 (6名)
  • 一橋大学 (11名)
  • 東京工業大学 (19名)
  • 北海道大学 (13名)
  • 東北大学 (15名)
湘南ゼミナールの合格実績をすべて見る

湘南ゼミナールの合格者インタビュー

湘南ゼミナールの合格体験記

湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校のコース・料金

湘南ゼミナール総合進学コース 海老名校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2026年05月20日

    講師陣の特徴

    英語の先生は社会も担当しているときがあり、社会については世界史などの質問が面白くできていた。自分が全然英語ができなくても、あきらめずに自分のことを信じて勉強についてや英語のことに親身になってくれた。先生の私生活の話なども面白くてよい。数学の先生はあまりわからないが前の先生からの信頼がすごくあったので、信頼できると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題は、しっかりと教えてもらい、人生相談や生活習慣などの質問もできた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で先生の授業にはすごく熱が入っているので、だらけていることはあまりない。答えが合っていたら、褒めてくれるスタイルなので、自信ができていく。授業では先生とのコミニケーションがしっかりと取れている。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキスト、授業の穴埋め方式になっている。問題をどんどん解いていっている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    講師陣の特徴

    大学生やアルバイトの方はいません。全員が社員です。みんな教育熱心な方たちばかりで、ときに強く注意することもありますが、私たち生徒に寄り添って適切な方法を考えてくれます。話しやすい雰囲気の方ばかりなので、勉強の質問から愚痴までなんでも話せました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    真摯に向き合ってくれます。勉強の質問も進路の悩みごとも、勉強で溜まった鬱憤から来る愚痴も聞いてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業を行っています。先生から指されて答える場面も多いです。授業前に小テストを行うこともたくさんありました。緊張感と競争心もありますが、和気あいあいとした雰囲気も流れています。みんな頑張ろうという雰囲気なので、自然と勉強に対するやる気を上げることができたように思います。

    テキスト・教材について

    覚えていないです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月06日

    講師陣の特徴

    アルバイトはいなくて、社員のみで運営されていた。みんなフレンドリーで、雑談などもたくさんしてくれる、親身になってくれる人たちだった。ときに叱ってくることもあるが、そのあとのフォローもきちんと毎回されていた。また解き方などの指導方法は丁寧で、例えを交えてくれることもあり、とてもわかり易かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾にいる間、結構いつでもどこでもうけつけてくれた。問題のわからないところを聞いたり、進学先に関する不安を聞いたりしていたと思う。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に小テストが最初に行われ、前回の宿題の範囲または授業内容の復習が行われる。隣の人と交換してすぐに採点を行い、その後でその日の授業が始まる。基本的に自由席だったため、隣りにいる中の良い人あるいはライバルと競い合う雰囲気があったと思う。

    テキスト・教材について

    名前は覚えていない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    講師陣の特徴

    この塾は通いやすさがあります。そして先生はとても親切だと感じました。一人一人のことをしっかりと見てくださり、丁寧に 教えてくださる印象が強いかったです。 また、保護者にもわかりやすくアドバイスを頂き感謝しかありません。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない点

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子供のやる気を引き出す授業だったと思います。クラスの雰囲気もよく切磋琢磨して過ごせたような気がいたします。 わからない所は個別でも聞きやすい雰囲気かあったと思います。雰囲気は大変和やかな気がします。

    テキスト・教材について

    先生のオリジナルだったような気がします

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    講師陣の特徴

    社員ベテランが多い 生徒をよく見てそれぞれに合わせた声がけや対策をしてくれる モチベーションが上がるような提案や対策をとってくれる 学校での評価の取り方など教えてくれる 教室全体の雰囲気がいいのは講師の先生の人柄によるものだと思う

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    いろいろな学校の生徒がいるが刺激し合っている 成績別に分かれているので自分の実力に合わせた授業を受けることがができる  授業を見たことはないが、塾の中でも友達ができているので、雰囲気はいいのだと思う

    テキスト・教材について

    テキストはいろいろ取り揃えられている

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2026年05月20日

    カリキュラムについて

    先取り学習をしていて、塾の授業が予習となり学校の授業が復習となることで、自分の理解が高まった。学校の定期テストなどが近いときにはテスト対策をしてくれて、自分の穴となっていることが、先生との質問によって潰せるようになっていった。進度は数学に関してはもう少し早くしても大丈夫な感じがある。

    定期テストについて

    英単語テストや漢字テスト、宿題から出される数学のテストなどがある

    宿題について

    受験期の宿題は特に多くて、優先順位を考えながらはじめていかないと終わらない量があった。理科や社会などが特に多く、1日では終わることが難しかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    カリキュラムについて

    学校の授業と同等レベルからはじまり、応用レベルまで引き上げていく形です。基本的に学校の授業より前に塾の授業が行われているので、学校の授業が復習になっていました。ときどき塾の授業が速すぎて学校の授業を受ける頃には内容を忘れかけていた、ということがありました。

    定期テストについて

    毎授業の開始前に行われていました。内容は前回の授業内容、前回出された宿題の内容、事前に配られた単語リストのいずれかでした。

    宿題について

    科目ごとにばらつきはありますが、見開き1ページから3ページ程度までだったと思います。そこまで量が多いと感じたことはありませんでしたが、内容が難しいことが多かったように感じます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月06日

    カリキュラムについて

    学校の授業よりすこし先を行くように設定されており、学校の授業での復習が適切なタイミングで行われるようになっていたと思う。難易度は基本的に学校の授業レベルから始められるが、そこから必ず応用レベルまで引き上げた内容を行っていた。どのレベルの子にも丁寧に教えていた。

    定期テストについて

    毎授業、前回の復習またはここまでの総まとめとして行われた

    宿題について

    毎時間何かしら宿題は出された。しかし毎回内容が重いわけではなく、授業中に終わっていれば宿題はなし、ということもあったと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    カリキュラムについて

    わからない所は丁寧に根気良く視点を変えて教えてくださる印象がございます。カリキュラムも無駄がなく要点が整理されていて子供も学ぶ大切さや、喜びを教えていただけたと思っております。学校別だったりと手厚いカリキュラムになっていたと思います。

    定期テストについて

    つき1あったような気がします

    宿題について

    宿題もオリジナルの問題や学校べつの 要点をまとめたものだったと思います。 すごい数の宿題ではなく、楽しく負担のない量だったと思います

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    カリキュラムについて

    レベル別に分かれている 個人に合わせて選択授業があり、少し上を目指しながら取り組むことができる それに合わせて授業料が上がることが難点 周りの学校の進捗に合わせてテキストの進み方を変えてくれるので学校の進み方に割と沿っている

    定期テストについて

    テスト対策はしてくれている

    宿題について

    割と多めに出されているらしい 宿題の管理も塾に任せているので内容や進捗などはわからない よく宿題はやっているのでそれなりの量が出ているのだと思う

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2026年05月20日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    大雨によっての授業の有無についてや、模試などをするときの持ち物などを書いてもらっていた。これからの定期テスト対策などでの時間割などを連絡されていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の偏差値に対しての志望校の判定や現在自分と似ている人物と比較して、改善策の提案があった。自分との会話をしっかりできていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    現在も問題点をしっかりと考えて、次の模試までには、その問題は必ず取れるようにしようなどのアドバイスがあった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾が使用している専用アプリで、私たち生徒の入退室時間を知らせていました。また、成績が著しく低下した際に保護者へその旨の連絡が行き、三者面談などの予定が立てられていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこで躓いているのか、生徒と一緒になって丁寧に分析し、それをどうカバーすればいいのかまできちんと考えるようアドバイスし、そのうえで一緒に考えてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    毎回塾の専用システムによって、塾の入退室は保護者に通知が行くようになっていた。また、成績不振の場合には保護者と連絡を取り、面談などを行った。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が成績不振の原因になっているのかを徹底的に洗い上げ、弱いところを塾も自分も認識し、そこを解決するにはどうしたらいいか、具体的な勉強計画まで立てた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    強化する点などのアドバイスを連絡ノートに適切に説明してくださいました。 また、こちらからの疑問点にも丁寧にご回答くだった記憶が残っております。または 受験とは関係ない話しなどをして和やかな雰囲気だったと記憶しております。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    勉強の時間の使い方なと丁寧に指導してくださいました。どのようしたら苦手を克服できるのかを親身になって一緒に考えてくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強が捗らないときは気分転換なども 大切だと教えてくださりました。 勉強だけにならないように注意して過ごしてまいりました。心の成長も大切だと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    最近の様子や家庭でできる内申への対策 特別講座への案内 定期テストのフィードバックや今後の対策の目線合わせ

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    最近の様子 偏差値の推移とそれに合わせたこれからの学習の計画 子供への声がけの方法とその目線合わせ 受験後の予想とそれに対する対策

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的にどの部分が弱いからテキストのどのページをやればよいかなどのアドバイスがある 時には厳しいことも言われる様子

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2026年05月20日

    アクセス・周りの環境

    海老名駅から近いので立地はよい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    アクセス・周りの環境

    裏にイオンがあります。裏路地側は暗いので夜は注意かもしれません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月06日

    アクセス・周りの環境

    相鉄・小田急海老名駅から徒歩で10分以内のところにあり、近くにはイオンもある。駐車場はないため、保護者は子どもの帰宅時間直前に路上に来てすぐに去るように指導されている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    アクセス・周りの環境

    駅からさほど遠くもない場所にあります

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し遠い

回答者数: 1人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    あり

    同じ空間で勉強をさせておりました。 時にはオヤツなどを食べながら勉強をしたり、暗記などの物てしたら共に競争しながら覚えたり致した記憶がございます。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2026年05月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    あまりわからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 季節講習代 特別講習代 特別講習用テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 季節講習代 特別講習代 特別講習用のテキスト代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2023年06月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 90万円

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湘南ゼミナール総合進学コース 海老名校の合格実績(口コミから)

湘南ゼミナール総合進学コース 海老名校に決めた理由

湘南ゼミナールの口コミ

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湘南ゼミナール 総合進学コース 海老名校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験の申し込み

無料体験の申し込みは、お問い合わせフォームから必要情報を入力し、希望の教室を選択して送信することで完了します

3

入塾手続き

無料体験授業や、学習プランなどに納得ができた場合は、入塾に必要な手続きを行います。授業開始日などを教室と相談して確認しましょう。

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