対象学年
授業形式
早い生徒で小学校4年生からスタートする中学受験の準備ですが、この時期は学校のクラブ活動や習い事など、勉強以外の様々なことにチャレンジしているお子様も多いかと思います。その大切な時期に中学受験の準備をすることで、クラブ活動や習い事を続けることが出来ないのではないかと心配している方は、ぜひ1対1ネッツの柔軟な通塾スケジュールや生徒一人ひとりに合わせた学習計画をおすすめします。習い事やクラブ活動の時間を避けたり、保護者様が送迎のしやすい日を選んだりするなどして無理なく通塾して頂けます
中学受験の準備を早い段階でスタートさせた生徒で、以前通っていた集団塾や大手の個別塾で行っていた授業やカリキュラム、宿題等のペースについていけず悩んだ末に辞めてしまった、途中から入ったから習っていない単元があったためわからないままになっているなどの経験のある生徒は少なくありません。そんな方は1対1ネッツの完全個別指導がおすすめです。生徒の現時点での学力や苦手科目、習熟スピードに合わせて一人ひとり丁寧に指導します。
1対1指導塾とはいえ自身のペースにばかり合わせて授業を行っていると、中学受験に対する十分な対策が出来ているのか、必要な学習ペースやカリキュラムは十分なのかと不安になることがあります。1対1ネッツでは中学受験の予習シリーズとして特に首都圏で使用されている四谷大塚NETのスパイラル型カリキュラムを使用した安心の中学受験対策を行っています。繰り返し学習とわからない単元や苦手科目に重点を置いた学習の両方で、志望校合格を目指します。
JR山陽本線(三原～岩国)広島駅から徒歩6分
きら×めきコース【小1－小6/個別指導】
一人ひとりのキラッとした可能性をメキメキ伸ばす。
これからを生きる子どもたちに求められる「基礎学力」とその一歩先の力まで育むコースです。
《科目：国語 / 算数 / 理科 / 社会》
《授業時間：エリアによって異なるため、お問い合わせください。》
四谷大塚（私国立中）コース【小4－小6/個別指導】
四谷大塚の中学受験合格メソッドを、“始める時期”“志望校”“学習状況”に合わせてパーソナライズする、一人ひとりのオリジナルカリキュラムで学習するコースです。
《科目：算数 / 国語 / 理科 / 社会》
《授業時間：エリアによって異なるため、お問い合わせください。》
回答者数: 1人
回答日: 2025年08月07日
担当の先生と 合わない時は、変更してくださり、今は、勉強する習慣がついて 塾に、行くのも楽しいらしく ありがたく思っています。 先生の教え方が分かりやすいようで、宿題など、聞いてくる事がなくなりました。 学校で分からなかった事も、先生に、教えてもらえる環境に感謝しております。
あり
わからなかった事を 塾で聞く
1時間以内
習った事の確認もあり、とてもよい 宿題の確認をして、小テストをおこない 教科書、ワークにそって、解き方を教えてもらい、問題を解いて、分かっているかを口頭にて、説明しているようです。 先生の教え方がよいので、理解は出来ているみたいです。
学校の教科書、ワーク
教科書に準じた指導をしてくれると面談でお願いしたところ、してくださるとのこと 振り返りや、弱い単元を 今一度確認して、ひとつずつ、確実に出来るようにしてくれるから この口コミを全部見る
通塾中
保護者/小学校6年生/週1日/目的：内部進学
5
回答日：2025年08月07日
お勉強が苦手なので、まず好きになる事から初めて、苦にならない塾を選びました。 担当の先生に、質問もしやすいようで、塾に、楽しく通えるので良かったです。短い時間でも、効率よく、理解出来るように、教えてもらっているので、本人も自信がついたようです。
塾選ピックアップ
保護者/社会人以上/週4日/目的：中学受験
5
回答日：2023年09月09日
大勢の中での勉強が苦手だったので、そういうお子様には合うのではないかと思います。また自宅ではないが家庭教師的な感覚で集中できてとても良いと思います。 合ってないことは思い当たりませんが、 みんなでお勉強が好きなお子様には不向きかもしれません。
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1） / オンライン校あり
JR山陽本線(三原～岩国)広島駅から徒歩3分
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり / 映像授業
JR山陽本線(三原～岩国)広島駅から徒歩4分
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり / 映像授業
JR山陽本線(三原～岩国)広島駅から徒歩5分
中学生 / 高校生
映像授業
JR山陽本線(三原～岩国)広島駅から徒歩5分
