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対象学年

  • 中学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

鷗州塾 広島駅前本校のキャンペーン

夏期講習会費がキャンペーン価格&入塾金\無料/のチャンス!

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夏の入塾応援キャンペーン!

夏期講習会から新規で通年受講される方、夏期講習会のみ受講される方は、キャンペーン料金で「夏期講習会」をご受講いただけます!

●中学受験コース●
 【小1~小3】FF除く(2科)4,400円[税込]!【小4】(2科)5,500円[税込]~! 
 【小5】(特講なし)6,600円[税込]~!【小6】(特講なし)9,900円[税込]~! 
  ※別途、施設費プリント代が必要です。
  ※一部料金の異なるクラスがあります。詳細はお問い合わせください。
●学校準拠コース●
 週1コマ全4回3,300円[税込]~!
  ※別途、施設費プリント代が必要です。
●高校受験コース●
 5科セット[特講なし]9,900円[税込]~! 
  ※別途、施設費プリント代が必要です。
●高校生・中高一貫中学生●
 最も金額の高い講座が1講座、教材費・施設費込みで1,100円[税込]!

さらに、入塾金も\無料/のチャンス!
7月1日(水)~7月31日(金)に通年生として受講開始の場合、入塾金11,000円[税込]が0円! 
夏期のみ生は、入塾金3,300円[税込]が必要です。

この機会をお見逃しなく!

鷗州塾 広島駅前本校の夏期講習情報

夏期講習 好評受付中!

講習期間
2026年07月19日(日)〜2026年08月23日(日)
申込期限
2026年08月10日(月)

鷗州塾 広島駅前本校はこんな人におすすめ

広島・岡山・山口・大阪・愛知で第一志望合格を目指す人

鷗州塾は、創業50年超のノウハウで、大学受験・高校受験・中学受験・小学校受験で数多くの合格者を輩出しています。地域の受験情報を熟知しており、志望校別のクラス編成・設置講座でムダなく学習することができます。また、高校受験コースや高校生の学校準拠講座では定期テスト対策が充実!通学中の学校の過去の定期テスト問題を分析し、頻出問題や傾向を把握することができます。また、定期的な模試受験と結果に基づく進路指導・入試情報の提供およびAIを活用した家庭学習サポートなど志望校合格に向けて対策を進めることができます。

将来を見据えて学力を身につけたい人

鷗州塾では「学ぶ楽しさを伝えたい」の理念のもと、生徒が自ら積極的に学習に取り組む姿勢が身につくような指導を実施。多くの生徒が「楽しい!」「できる!」を実感しています。「学校のテストで100点取ったよ!」「定期テストで●●点アップ!」と笑顔の報告が続出。また、高校受験クラスの英語では外国人講師によるオンライン英会話も行っていて、「使える英語力」を身につけられます。

個別指導にも興味がある人

「苦手科目を重点的に克服したい」「集団型の授業だと、自分のペースで勉強ができない」などと感じている生徒に向けて、個別指導を受けられる個別ゼミがあります。個別ゼミでは一人ひとりのペースに合わせた指導が可能なため、学校の部活動や習い事などと勉強を両立させたい人にもピッタリ。また、集団授業⇔個別指導にクラス変更をすることができるため、「部活動の引退までは個別ゼミで、引退後は集団授業」のように、切れ間のない学習が可能です。

鷗州塾広島駅前本校へのアクセス

鷗州塾 広島駅前本校の最寄り駅

JR山陽本線(三原~岩国)広島駅から徒歩5分

鷗州塾 広島駅前本校の住所

〒732-0821 広島県広島市南区大須賀町13番13号 

地図を見る

鷗州塾 広島駅前本校の行き方

広島市南区、JR広島駅近く。

鷗州塾広島駅前本校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 特待生制度あり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
中高一貫校 対象講座 英語・数学【中1】 / 中高一貫校 対象講座 英語・数学【中2】 / 中高一貫校 対象講座 英語・数学【中3】 / 個別錬成コース 個別ゼミ【中学生】 / atama+錬成コース 個別ゼミ【中学生】 / 赤門会・医進SS【高校生】 / 赤門会・医進【高校生】 / 難関大クラス【高校生】 / 国立大クラス【高校生】 / 化学基礎【高校生】 / NEO【高校生】 / 情報AIドリル【高校生】 / 別錬成コース 個別ゼミ【高校生】 / atama+錬成コース 個別ゼミ【高校生】 / 赤門会・難関大・医歯薬クラス【高3】 / 神大・広大クラス【高3】 / 共通テスト・私大対策クラス【高3】 / AIC推薦アカデミー【高校生】

鷗州塾の合格実績

  • 東京大学 (9名)
  • 京都大学 (4名)
  • 大阪大学 (26名)
  • 九州大学 (18名)
  • 名古屋大学 (2名)
  • 東北大学 (3名)
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鷗州塾の合格者インタビュー

鷗州塾の合格体験記

鷗州塾 広島駅前本校のコース・料金

鷗州塾広島駅前本校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    講師陣の特徴

    講師の先生方はとても熱心で、ただ授業を進めるだけではなく、生徒一人ひとりの性格や理解度をしっかり見て対応してくださっていた印象があります。息子は最初、苦手科目に対して消極的でしたが、先生が根気強く声をかけてくださったことで少しずつ自信を持てるようになりました。質問もしやすい雰囲気だったようで、授業後に残って教えていただくことも多かったです。また、勉強面だけでなく、受験前の不安や緊張に対しても前向きな言葉をかけてくださり、精神的にも支えていただきました。保護者への説明も丁寧で、現在の学力状況や今後の課題を具体的に伝えてくださったので、家庭でもサポートしやすかったです。経験豊富な先生が多く、安心して任せられる塾だったと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問対応については、息子の話を聞いていてもとても丁寧だったように感じます。授業中に分からなかった問題や宿題でつまずいた部分は、授業後や自習時間に質問すると、先生が時間を取って一つずつ解説してくれたとのことでした。 息子は「ただ答えを教えるのではなく、どう考えれば解けるかを順序立てて説明してくれる」と言っていて、そのおかげで同じような問題にも応用がきくようになったようです。また、すぐに質問できないときでも、次回までに整理して持っていけばきちんと対応してもらえたので安心できたとも話していました。 特に受験期は質問が増えていたようですが、嫌な顔をされることもなく、むしろ「ここが大事だよ」とポイントを強調して教えてもらえたことで、理解が深まったと感じていたようです。全体的に、生徒の疑問をそのままにしない体制が整っていた印象です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本的に集団形式で進められていましたが、ただ一方的に説明を聞くだけではなく、要所で演習や発問が入り、理解を確認しながら進むスタイルだったようです。最初にポイントを簡潔に解説し、その後すぐに問題演習に移る流れだったため、知識が定着しやすい構成になっていたと感じます。息子も受け身になりすぎず、常に考えながら授業に参加できていたようです。 教室の雰囲気は全体的に落ち着いていて、私語も少なく、集中しやすい環境だったと聞いています。同じ目標を持つ生徒が多いため、自然と緊張感もあり、良い意味で刺激を受けながら勉強できていたようです。先生の説明もテンポが良く、時には冗談を交えながらも重要な部分はしっかり押さえるため、飽きずに取り組める授業だったと感じました。

    テキスト・教材について

    テキスト教材は全体的に使いやすく、段階的に力をつけられる構成になっていたと感じます。基礎問題から標準、応用へと無理なくステップアップできるように作られていて、息子も最初は基礎の確認から丁寧に進めることができました。解説も比較的わかりやすく、授業で扱った内容の復習にも役立っていたようです。また、単元ごとに重要ポイントが整理されていたため、テスト前の見直しにも活用しやすかったです。受験期には過去問形式の問題集も使い、実戦的な力を養うことができました。全体として、学校の内容と受験対策の両方をバランスよく補える教材だったと感じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    講師陣の特徴

    新人であったがとても生徒一人一人に優しく向き合ってくれた。丁寧であるため心が落ち着かない時も助けられた。この先生たちがいるから頑張ろうと思える、温かい塾であった。なかなか伸びないときも時間をかけて丁寧に教えてくださったり、問題を解けた際は一緒に喜んでくださったり友達のような親しみのある先生であった。合格の際も自分のことのように喜んでくださり心から嬉しかった。この塾に通えて良かったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題を抱えて持って帰らず聞いて理解する。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気藹々と温かい雰囲気である。集中するとき、談笑するときときっちり分かれており過ごしやすかった。そのような工夫のおかげで一人一人オンオフをしっかり身につけることができたのではないかとかんじる。授業後の質問タイムも先生たちは一人一人に向き合ってくださり、人と比べることなく自己肯定感があがった。受験が近づくにつれて焦燥感があったが、その心も読み取りちょうどいい距離感で接してくださりやる気、勇気がでた。

    テキスト・教材について

    にゅーほらいずん

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    講師陣の特徴

    名前しか知らないが、定期的に授業態度や毎回テストがあるようだが、その結果を連絡頂いた。困っていることはないなとメール連絡もあって安心できた。自信につながるサポート方法のアドバイスも頂き助かった。多分男性で本人の祖父くらいの年代の方であった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    的中ゼミという公立高校受験用の授業を選んでいた。集合受験で毎回席替えがあったらしい。視力が悪い事を伝えると席の配慮があったらしい。塾の雰囲気は静かでよかったようだ。また次女の受験前には通学を検討している。

    テキスト・教材について

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    講師陣の特徴

    教師歴などわかりませんが学校と比較したら断然わかりやすいそうだと言っていた。 実際には親目線でも学校より的確にアドバイスくれたと思います。 たまたまだと思いますが全て男性でした。いやではなかったそうです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個別質問可能

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業のためわからないときはおいてきぼりにはなるが、自主勉強で遅れないようについていったと聞いていました。恥ずかしがり屋のために、授業以外で質問したことはないそうだが、しても良いと言われていたそうです。

    テキスト・教材について

    オリジナル

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    社員が先生しています。若い先生が多いです。けど、経験豊かで、 子どもを対象とする授業の仕方がよく分かります。 教え方が上手で、分かりやすいそうです。接し方も丁寧で、保護者懇談も定期的に行われます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に教えくれます

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業なので、子ども同士の競争心を生かして勉強効果が期待されます。 授業のあと、次の授業のとき、小テストで前回の授業の内容を理解したかどうかをチェックします。 オンライン授業も対応しているみたいです。 月に一回模試があります。よくできる子にご褒美として賞状をあげます。

    テキスト・教材について

    教材は浜学園の教材を使っている、ちょっと難しい感じです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    講師陣の特徴

    先生がみんな若いですが、さすがに教えるプロで、子どもの心を掴むコツが分かり、指導も丁寧です。 何か分からないことがある時も、優しく教えてくれて、助かります。 保護者説明会や相談会も充実していて、とても安心です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    何でも気軽に対応してくれて、助かります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で同じ年頃の子どもが一緒に勉強すると、やる気が出やすいので、いいところです。 月に一回模試があって、勉強した内容のの確認をできるし、よくできた時、賞状が貰えるので、小さい子どもにとっては励ましになります。

    テキスト・教材について

    資料や教材は配ります。算数と国語の授業用教材のほかに、家で練習するドリルもあります。 浜学園の教材を使っているので、うちの子どもにとって、ちょっと難しいですが、よくできる子にとってはそうではかもしれません。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは全体的に無理のない流れで組まれていて、基礎から応用、そして受験対策へと段階的に力をつけていける構成だったと感じます。最初は学校の復習を中心に土台を固め、その後は入試を意識した問題演習へと自然に移行していく形で、息子も混乱することなく取り組めていました。定期的に到達度確認テストがあり、その結果に応じて復習や補強が行われる点も安心材料でした。また、志望校レベルに合わせたクラス分けや特別講座もあり、目標に向けて段階的にレベルアップできる仕組みになっていたと思います。受験直前期には過去問演習が中心となり、実戦力を鍛えられる内容で、全体として計画的で効率の良いカリキュラムだったと感じました。

    定期テストについて

    塾内でのテストや小テストは、学習の定着度を確認するうえでとても重要な位置づけになっていたと感じます。授業ごとや単元ごとに小テストが実施されることが多く、その場で理解できているかをすぐに確認できる仕組みになっていました。息子も最初は点数に一喜一憂していましたが、繰り返し受けるうちに自分の弱点が明確になり、復習のポイントが分かりやすくなったようです。 また、定期的に行われる塾内模試では、本番に近い形式で時間配分や問題の難易度に慣れることができ、受験対策として非常に有効だったと思います。結果も細かく分析されて返却されるため、どの単元を重点的に復習すべきかがはっきりしていました。こうしたテストの積み重ねが、最終的な学力向上につながったと感じています。

    宿題について

    宿題については、量は決して少なくはありませんでしたが、その分しっかりと実力がつく内容だったと感じます。授業で扱った内容の復習問題が中心で、理解が曖昧なままにならないように繰り返し定着させる形になっていました。息子も最初は負担に感じることもあったようですが、毎日少しずつ取り組むことで学習習慣が身につき、自然と勉強時間が増えていきました。 また、単なる反復だけでなく応用問題や発展的な課題も含まれていたため、考える力を鍛える良い機会にもなっていたと思います。提出後には先生からのチェックやアドバイスもあり、自分の間違いをそのままにせず次につなげられる点が良かったです。結果的に、宿題は負担というより学力を伸ばすための重要なサイクルになっていたと感じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    カリキュラムについて

    一人一人のレベルに合わせた内容であり助かった。自信のないときは繰り返して問題をとき理解を深めた。なにより先生たちが優しく丁寧に教えてくださりメンタル崩壊しそうなときも助けられた。理解できれば次のステップへと個人が負担にならないような工夫や落ち着いて学べることができた。

    定期テストについて

    英単語

    宿題について

    学校で習っていることの復習や先取り問題を解説付きで出してくれる。解説は図が書いてありとてもわかりやすい。生徒一人一人のモチベーションをあげるためにコメントを書いてくれたり、そのコメントをみて笑ったり楽しかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    カリキュラムについて

    成績オール4以上とテスト結果でクラス分けがあった。目的に合わせた授業選択ができたので部活を優先した娘には適していたように思う。楽しかったと言っていたのでわかりやすい授業だったと思う。同レベルの生徒が集まっているからちょうどよかった。

    定期テストについて

    毎日あり

    宿題について

    本人が宿題を自分でしているので親はよくわからないが、毎日取り組めていた。適切な量の宿題であったと言っていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    カリキュラムについて

    志望校にあわせてコース選択ができました。 学校の成績によって受講したいコース選択ができたことも決め手になりました。毎回テストでランキングが出ていたことも刺激になったそうです。 何個も追加オプションをすすめられてお腹いっぱいにはなりました。

    定期テストについて

    オリジナル 毎回理解度の確認あり

    宿題について

    学校以外で必ずやらないといけない宿題はなかったようですが、振り返りなど意識して取り組んでいたと聞いた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    まだ低学年なので、受けたのは国語と算数だけです。 うちの子どもは国語が得意なので、なんとも思わないが、算数がちょっと苦手で、難しい感じるときもあります。

    定期テストについて

    授業のあと、次の授業のとき、小テストで前回の授業の内容を理解したかどうかをチェックします。 オンライン授業も対応しているみたいです。 月に一回模試があります。よくできる子にご褒美として賞状をあげます。

    宿題について

    毎週授業のあと、宿題を出します。 算数は毎日ドリルの形です。国語は授業の内容の復習とおさらいです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    カリキュラムについて

    色々なコースがあるようですが、うちは算数と国語だけを申し込みました。 週に一回、それぞれ1時間です。来年にそれぞれ90分になるそうです。 学年に上がると、科目が多くなり、勉強する時間も長くなります。

    定期テストについて

    月に一回塾内模試模試があります、

    宿題について

    毎回宿題を出します。国語は授業の内容の復習で、算数はドリル5へーじで、量はうちの子にとってはちょうどいいです。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾からの保護者への連絡は定期的にあり、学習状況や出席状況、テスト結果などが分かりやすく共有されていたため安心感がありました。特に模試の結果が返却される際には、単なる点数だけでなく、科目ごとの得意・不得意や今後の課題についても具体的に説明があり、家庭での声かけの参考になりました。 また、必要に応じて電話や面談でのフォローもあり、志望校の相談や学習ペースの調整についても丁寧に対応していただきました。授業態度や宿題の取り組み状況なども伝えていただけることがあり、塾での様子がよく分かる点は非常に助かりました。全体として、情報共有がしっかりしており、家庭と塾が連携しやすい体制だったと感じています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談は定期的に行われ、息子の学習状況や成績の推移について詳しく説明していただける貴重な機会でした。特に模試の結果をもとに、現時点での立ち位置や志望校との距離感を具体的に示してもらえたため、今後の方針がとても明確になりました。 また、科目ごとの得意・不得意の分析も細かく、どの単元を重点的に復習すべきか、家庭でどのようにサポートすればよいかまでアドバイスをいただけた点が印象的でした。本人の性格面や学習への取り組み方についても触れてくださり、塾での様子がよく分かりました。志望校選びについても現実的な視点と前向きな提案の両方を示していただき、親としても安心して判断することができた面談だったと感じています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びなかった時期には、塾からも具体的なアドバイスをいただいていました。単に「もっと頑張るように」という抽象的な指導ではなく、どの単元で点数を落としているのか、なぜ間違えやすいのかを細かく分析した上で、優先的に復習すべき範囲を示してもらえたのが印象的でした。 息子の話では、先生から「今は難しい問題よりも基礎の取りこぼしを減らすことが大事」と言われたことがあり、それをきっかけに勉強のやり方を見直したようです。また、時間の使い方についても、宿題の優先順位や復習の順番など、具体的な学習計画の立て方をアドバイスしてもらえたことで、少しずつ成績が安定していきました。 精神面についても、「今の時期は誰でも伸び悩むことがある」と声をかけてもらえたようで、必要以上に落ち込まず前向きに取り組めたのは大きかったと感じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    現在の学習内容、どの程度理解しているか、どこが苦手ポイントでどんな取り組みを行えばいいか。集中できる環境づくり、声かけの仕方のアドバイスを書いてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何ができてなにができなかったかを一緒に考え復習し理解した上でもう一度問題を解く。 焦りを感じる時もあるが自分と向き合い冷静に分析する。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    アプリでは塾の他の授業参加への案内が定期的にあるように思う。 電話は3回ほどあったかなと思う。 メールでやり取りもした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不信はなかった。本人が精神不安定になったときはサポート頂き、前向きになれるような声掛けをしてくれていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業態度や理解度などは電話で、急がない話はメールでいただいていました。褒め言葉をいただき、安心させてもらいました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験校選択と合格ライン、親のサポート方法についてアドバイス頂きました。 安心できてよかったです。 仕事をしているため時間を調整してもらえ助かりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に不振になるタイミングがなかったがら親身になってくれそう。 塾のコースを変えれたりすると思う。 定期面談がある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    天候が悪い時の登校安全や、お休みの案内などなど。 あと、模試の案内など。 塾の案内なども発信します。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒が家にいる様子、困っていることの相談、塾にいるときの様子などなど。 これから勉強するアドバイスなどをくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一時的なもので、長い目で子どもの成長見守ってくださいとアドバンスしてくれました。 弱いところを徹底的にやると提案されます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の連絡事項、授業の内容に付いて、 色々な知らせや案内など 保護者会の連絡などなど 天気悪い時の休校連絡など

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の授業の時の様子や、出来具合を保護者に説明してくれたり、悩みや質問を答えてくださったりします、これからの家での取り込むことなどをアドバンスしてくれます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が必ず波があり、たとえ成績が落ちても、一時的なもので、長い目で見守ってほしい、心の支えになってとアドバンスしてくれました。

回答者数: 9人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    アクセス・周りの環境

    広島駅がすぐ目の前にありとても交通網はしっかりとしていて便利でした。塾の周囲の環境もとても良く、安心して通わせることができました。駅やバス停が近く、人通りも比較的多かったため、夜遅い時間でもそこまで不安を感じることはありませんでした。周辺にはコンビニや書店もあり、軽食を買ったり参考書を探したりと、勉強する上で便利な環境が整っていたと思います。また、大通りに面していて街灯も多く、雨の日でも通いやすかったのが親としては助かりました。騒がしすぎる場所ではなく、塾の周辺は落ち着いた雰囲気だったため、勉強に集中しやすい環境だったと感じています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    アクセス・周りの環境

    駅に近い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    アクセス・周りの環境

    利便性はよいが、自転車置き場がないから送迎するしかなかった。駐車場もないため送り迎えに難渋した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    アクセス・周りの環境

    自転車置き場がなかったので必ず車で送迎していました。自転車置き場があればなと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    アクセスのいいところ

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあるので、とても便利です。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    あり

    家庭では、私もできる範囲で息子の勉強をサポートしていました。特に数学や英語で分からない問題が出てきたときには、すぐに答えを教えるのではなく、まず一緒に問題文を読みながら「どこまで理解できているか」を確認するところから始めるようにしていました。 息子も最初は解き方が分からず戸惑うことが多かったですが、ヒントを少しずつ出しながら考えさせることで、自分で答えにたどり着けるようになっていきました。間違えた問題についても、そのままにせず「なぜ間違えたのか」を一緒に振り返るようにしていたため、理解が深まったように思います。 また、塾で習った内容を家庭で復習する際にも、簡単な確認テストのような形で問題を出したりして、定着を意識しました。教えるというより伴走するような形でしたが、その積み重ねが学習習慣づくりにもつながったと感じています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    うちの子どもは算数が弱いので、主に算数の勉強を教えます。 あとは宿題の丸付け、授業の内容の復習、 定期的に授業の内容を理解したかどうかをチェックしています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    あり

    宿題はまず家の人に丸付けしてもらい、塾に行ったら、先生がまたサインします。 分からないところがあったら、説明します。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2023年06月10日

    あり

    家庭では主に参考書の購入や、静かで勉強しやすいい個室対応と、塾への送迎が主。疲れたら休むようにとの適度な声掛けや様子伺いなどが主。

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島大学附属高等学校

    回答日: 2026年05月12日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業料 ・教材費 ・模試料金 ・その他夏期講習などのもの

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料5000円 テキスト、テスト5000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年03月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、休み期間の集中講座、的中ゼミ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島国泰寺高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入塾料 オプション料 テキスト料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模試代 施設代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島大学附属中学校

    回答日: 2024年12月02日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    全部込み

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鷗州塾広島駅前本校に決めた理由

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    駅前という立地条件で電車で通いやすくまた安全面でも良いと言うことでこの塾に決めました。指導方法も丁寧な事も決定理由になりました。 この口コミを全部見る

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    行きたい学校にあわせたレベルの授業をしていることがわかったため、高校受験にあわせて通いはじめました。 この口コミを全部見る

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    小学校入試のときからお世話になり、そのまま続くことになりました。子どもが喜んで通っていますので、今のところは変わる予定がないです。 この口コミを全部見る

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    利便性がいい事、親も通っていて信頼があったこと、レベルに合わせたクラス分けがあったこと、受験サポート授業がある事で決めた。 この口コミを全部見る

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