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個別指導キャンパス 志紀校の口コミ・評判一覧

個別指導キャンパス 志紀校の総合評価

4.2

通っていた目的

  • 中学受験 50%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

50%

4

25%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

50%

週3日

25%

週4日

0%

週5日以上

25%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月7日

個別指導キャンパス 志紀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供の性格に合わせて臨機応変にカリキュラムを変更してくれて、足らない部分を子供にきちんとプリントで勉強できるように、特別冊子を作ってくれたりと、手厚い対応をしてくれたのがよかった。 塾でカリキュラムをとっってない教えてもらってない教科でも、自主学習の時には教えてくれるのが、よかった。

この塾に決めた理由

家から近く、点数を上げる、と断言していたから

志望していた学校

関西福祉科学大学高等学校 / 大阪府立夕陽丘高等学校 / 大阪府立八尾北高等学校

講師陣の特徴

性格や教え方の合う合わないをまず第一に考えてくれて、数名の先生と一通り勉強してみて、本人にどの先生に教えてもらいたいかを聞いてくれるのが、よかった。合う先生が見つかるまで、きちんと勉強を見てくれつつ探してくれて、信用できた。

カリキュラムについて

子供の得意不得意を教えながら先生同士で共有して、得意な所は自主学習でさせて、不得意なところを重点的にがっつり教えてくれるので、不得意から何とか解けるまでてきるようになってくれた 不得意に合わせて、カリキュラムを変更してくれるのがよかった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から近く、人通りが多い所にあったので、帰りが遅くなっても心配しなかった。 人通りはあっても、建物の2階だったので、とても静かな教室だった。

口コミアイコン

回答日:2023年5月13日

個別指導キャンパス 志紀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2016年4月~2019年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価としては80点ぐらいでしょうか?結果的に、第一志望の中学校には合格することができたので、とても満足しています。合格してからも通いたかったのですが、なかなか先生方が教えるのが難しくなってきたので、辞めざるを得ませんでした。

この塾に決めた理由

近いから

志望していた学校

奈良学園中学校 / 八尾市立志紀中学校 / 金光八尾中学校

講師陣の特徴

この塾はアルバイトの学生さんがおおいので、フレンドリーに接してはいましたが、中学入学後は、分からない問題を聞いても講師の先生方が分からないとの事を子供からきいたので辞めました。もう少し講師の方のレベルを上げて欲しいです。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、個別に教えてくれるので、自分の苦手な分野や取り組みたい教科を選んで教えてくれるので、とても助かりました。そこは、集団塾にはない良いところだと思います。塾長からも色々アドバイスをいただきました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

特になし

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月19日

個別指導キャンパス 志紀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供の人見知りな性格にそってカリキュラムを組んでくれて、親からの多々あった要望にもすぐに変更をしてくれて、対応がとても速かった。 何故できないかを目視させてくれる資料が、とても助かった。 話を濁さずに、YES NO で断定的にしゃべってくれるのが、とてもいい。

この塾に決めた理由

家から近い。個別指導だから

志望していた学校

関西福祉科学大学高等学校 / 近畿大学附属高等学校

講師陣の特徴

プロか大学生の先生かは知らないが、最初の1カ月くらい、固定でなく別々の先生が教えてくれて子供にあった先生を探してくれるので、子供にとっても話しやすいとか聞きやすいとかあったので、それがよかった。 できるとこできないとこを明確に資料にして子供に説明してくれるので、やらされてる感よりはやらないといけない感がでて、子供も勉強してくれた。

カリキュラムについて

その都度その都度、苦手にそって、カリキュラムを組んでくれる。 本人の性格を伝えた上で勉強の要望を伝えると、すぐに勉強の仕方を変更してくれて、とても助かった。 自習の時のカリキュラムも考えてくれたのが、とても助かった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

病院などが多い通りで、夜でも人通りがあって安心できた。 自転車でも、雨の日の歩きでも、近いのでそう不満なく行けた

口コミアイコン

回答日:2021年1月1日

個別指導キャンパス 志紀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2016年4月~2020年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾内で中学受験するのが、うちの息子だけだったのですが、それぞれのレベルに合わせて柔軟に対応してくれました。そこは本当に良かったと思います。おかげさまで第一希望の志望校に合格でき、今でも楽しく通学できてます。

この塾に決めた理由

近くて新しいから

志望していた学校

奈良学園中学校 / 智辯学園奈良カレッジ中学部 / 金光八尾中学校

講師陣の特徴

・アルバイトの学生がおおいので、親近感はあったけど、責任感はあまりないように感じました。 ・レベルが上がってくると、講師の先生でもすぐに答える事ができないことがあった。 でも、息子は気に入って通ってました。

カリキュラムについて

・中学受験するのが、うちの息子だけだったのですが、それでもしんみになって対応してくれました。 ・息子用にカリキュラムも組んで頂き良かったです。 息子は気に入って通ってましたので良かったと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から近いから

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月10日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

息子が通いたくなるようなわきあいあいとした雰囲気がいちばんの魅力でした。部活動で遠征ばかりの息子だったため、面談の日程や振替などをこちらの意見を最大限に尊重していただけたこともありがたかったです。スタッフの方もいつも丁寧でこちらの心情をよく汲んでくださりありがたかったです。受験が終わってからも何故か息子は毎日自習に通い、そこが素晴らしいと褒めていただき4月もお世話になり、5月の定期テストまでお世話になることになりました。受験に合格したのに、そこからもまだ自分から通っていることで、この塾に決めたことに間違いはなかったと再確認しました。ありがとうございました!

この塾に決めた理由

家から近いので、部活との両立も可能かなと思い決めました。友だちが通っていたのも大きいです。場所も人通りの多いところで安心して通わせかれるかなと思い決めました。

志望していた学校

大阪学院大学高等学校

講師陣の特徴

学生さんが多く、親しみやすい感じです。近所の塾なので、兄の知り合いや兄と同じ大学の学生さんだとかいろんな共通点があり楽しんで通っていました。 もう少し専門的な講師がいてもいいかなとは思いますが子供が楽しんで通うことが重要だったので特に気にはなりませんでした。

カリキュラムについて

定期テストの前には、有料ですが通っている中学のテストに沿ったカリキュラムで指導してくれる特別講座が開催されます。遊びがちな土曜の昼間に開催されるので有難いです。ただ、テスト当日の朝の特訓がないので、これがあれば完璧かなと思いました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ / その他

アクセス・周りの環境

歩いても5分程度で、大通りに面しているので、治安はよいと思います。

口コミアイコン

回答日:2026年4月1日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年10月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人的に苦を感じず続けられたので、おすすめは出来るし、楽しいと思う。だが、集団がいいって子や、自分では何したらいいかわからないって子はもしかしたら向いてないのかも??ワイワイのびのびやりたいって子や、人との距離が近い方がいいって子にはとてもおすすめ!!

この塾に決めた理由

家から近くて、友達も通っており、楽しく勉強できると聞いたのと、個別指導というのが惹かれてこの塾に決めた

志望していた学校

大阪府立東住吉高等学校

講師陣の特徴

私を担当してくれていたのは大学生だったと思う。優しくて話しやすく、お姉さん、お兄さんだったからわからないところも聞きやすくて良かった。授業もわかりやすく、最後まで勉強に対して苦痛なく通えた。個人的にはとてもいい先生ばかりで関わりのなかった先生たちもいい人そうだった。

カリキュラムについて

ここをやりたい、この問題が解きたい、っていうのを伝えるとそれに合わせて授業を進めていってくれて家じゃ1人で出来ない勉強ができた。新しいことを学ぶというよりは、勉強でつまづいた事を学び直すという感じ。授業して範囲を進めていく感じではない

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

学校の目の前で安全ではある

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回答日:2026年4月1日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2013年5月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

成績が上がった生徒さんもおられるとおもいますが、うちは全く上がらず何なら小さい頃の方がまだヤル気があり最後の方が本人が行きたいと思って行ってなかったので成績も上がるはずもなく…違う塾を体験させてみたかったです。転塾させなかったことを後悔しています

この塾に決めた理由

姉の塾選びについて行って本人も体験してそのまま入塾した。姉はすぐにやめて他の塾に変わったのですが、この子はそのまま続けていました。

志望していた学校

京都府立洛東高等学校 / 京都精華学園高等学校 / 大谷高等学校(京都府)

講師陣の特徴

中学高校になったら反抗期もあり塾のことは特に話すことはなくなり聞いても答えてはくれませんでした。入塾当初は小学生だったので、その時に担当の先生(大学生のアルバイト)がついてくれるのですが、子供とは合いませんでした。分からないと言うとこないだ教えたと言って教えてもらえず…な感じでした

カリキュラムについて

カリキュラムもあったと思いますが中学高校くらいからは私はあまり関わることなく過ごしていたので小学校の時のイメージしかありませんが、宿題がありそれをやって行って学校の進捗状況と照らし合わせながら授業をしていく感じでした

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面しているので通塾は安心

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月30日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の塾へ行っていないので、一概には言えないが、ゆっくり静かに勉強したい子には向いていると思う。 塾側もこちらの話をしっかり聞いてくれていると思っているので、良いと思う。 押し売りもなく、必要な話をしてくれるので、わかりやすい。

この塾に決めた理由

友達が通っていたのと、通うのに便利な位置だったから。 価格も通いやすい。 聞いた感じ悪くなかったので、話を聞いてそのまま入塾を決めた。

志望していた学校

愛知県立熱田高等学校

講師陣の特徴

大学生じゃないかと子は言っていた。 人によって、接し方が違う。 男女両方いる。 ただ、社員なのか、ベテランの方もいて、面談等はいつもその方がしてくださる。 話はしっかり聞いてくれる。 和やかに(静かに)授業は進んでいることが多い。

カリキュラムについて

予習復習なので、難しいものではないかと。 レベルに合わせて、講習は進めてくれる。 一度に同じテーブルというか、部屋?で受ける人数は少ないし、できないから怒られる、のようなこともない。 長期休暇の講習は、明確な時間わけや内容を、先に教えてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地は良いので、公共交通機関を使っても通いやすい。 駐車場を使って迎えに行ったりするならば、コインパーキングになる。 コンビニも近くにある。

口コミアイコン

回答日:2026年3月28日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年10月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生がとてもフレンドリーで塾に通うことがとても楽しかったことと、個別指導で個人のことをしっかり面倒を見てもらえている雰囲気が心強かったから。また授業の形式的にも問題にたくさん触れることができ単元への理解を深めることができたから。

この塾に決めた理由

家から近かったこと、人見知りが激しいタイプだったので個別で見てもらえる方が質問等がしやすく学力向上に繋がると思ったため。

志望していた学校

近畿大学附属高等学校

講師陣の特徴

教師は大学生のアルバイトがほとんどのため、教師歴は新人が多い。教師はコマ事によって変わるため個人差は大きいが、私がよく当たっていた教師は教え方も分かりやすかった。人柄は親しみやすく、友達のような関係性で授業後も雑談等を頻繁にしていた。

カリキュラムについて

基本的には各自でテキストを進めていき、分からないところがあれば講師に質問する形式。テキストが生徒のレベルで2種類に分かれており、私はレベルが高い方のテキストであったが、それでも基礎を固めていくようなカリキュラムに感じた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地は良いが地域の治安が悪め。安全対策はなし。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月27日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾いろいろ行きましたが性格に合っていたようで サボらず楽しく通うことができました。 勉強はとにかく嫌いだった子ですが やる気をだし、 少しでもいい点を取ろうと頑張れたのでよかったです 家の近くとお友達もいたのが幸いでした

この塾に決めた理由

友達の紹介でまず体験させていただき 先生も 教室の雰囲気も本人にあっており決めさせていただきました

志望していた学校

大阪偕星学園高等学校

講師陣の特徴

嫌がらずに通っていたので とてもいい先生だったのだと思います 怖い先生だと続かない子なので その辺りも考慮していただき 無理なく通うことができました。 家に帰ってくると先生と話したこと教えてもらったことを楽しそうに教えてくれたので とてもあっていたんだと思います

カリキュラムについて

本人にあったところのワークを勉強させていただきました 間違えたり分からないところはその場ですぐ質問でき、丁寧に教えていただきました 学校でのテスト結果などを確認し 弱いところを重点的に授業に組んでいただき 臨機応変に対応していただきました

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ / その他

アクセス・周りの環境

徒歩で5分