個別指導キャンパス 谷町校の口コミ・評判一覧
個別指導キャンパス 谷町校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 25%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
25%
4
25%
3
0%
2
50%
1
0%
通塾頻度
週1日
50%
週2日
50%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～8 件目/全 8 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年4月27日
個別指導キャンパス 谷町校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
あまり長い期間は今回は受験の際のみであったので通いませんでしたが、子供の苦手にもしっかり対応してくださり無事に志望校にも合格することができました。 とてもわかりやすく教えて下さり生徒さんに寄り添ってくださる塾だと思います。
この塾に決めた理由
家からも近いため
志望していた学校
愛媛県立北条高等学校 / 済美高等学校（岐阜県） / 松山聖陵高等学校
講師陣の特徴
わかりやすく教えてくれていました。 分からない問題に関してはその都度教えてくださり、苦手な問題も無事にできるようになったと言っていました。 優しく丁寧な指導をしてくださっていたようです。 娘の学力も上がりました
カリキュラムについて
ひとりひとりのレベルにあわせた問題を出していたようです。 問題を一通り解き、答えと照らし合わせていき間違っていた問題を掘り出して、なぜ間違っていたのかを分かりやすく説明して下さり、実際に解き直していたようでした
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
利便性もよく個別指導で集中しやすい環境でした
回答日：2024年10月26日
個別指導キャンパス 谷町校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
教材は志望校に合わせて用意してくれました。受験前のカリキュラムも理数だけでなく、国語と社会も入れて調整してくれました。駅は近くに無いので、自転車で通いました。7分ぐらいです。雨の日は歩くので15分ぐらいかかりました。大きな道路に面しているのと駐車場が三角形のようになっているので１台停めていると停めにくい感じがしました。教室は仕切りが多かったと思います。コロナのためなのか、最大生徒３人対、先生が１人なのでか分かりませんが。 暖房が良くきいていたようで、娘は暑いとよく言っていました。中学受験をするにあたり、理数系の指導をお願いしたく、少人数が本人にもあっていると思い決めました。
志望していた学校
松山市立内宮中学校 / 松山市立勝山中学校 / 松山市立湯山中学校
回答日：2024年9月4日
個別指導キャンパス 谷町校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
成績が全く伸びなかった。先生が優しいみたいだが、授業中に先生のプライベートの話しで塾の半分くらい授業がつぶれたこともあったみたい。夏季、冬季、春季講習でもかなりの出費のわりにテストで点が全くとれない。
志望していた学校
愛媛県立松山商業高等学校 / 新田高等学校
回答日：2024年6月26日
個別指導キャンパス 谷町校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
成績が上がらなかった。うちの子は勉強が苦手なので個別指導を選びましたが、先生によっては授業中に私語があったりして、授業の半分くらいがそういう時間だった時もあったみたいです。先生は優しいみたいですが、ゆるすぎるのであまり勉強をしないといけないという雰囲気ではない感じがします。
志望していた学校
愛媛県立松山商業高等学校 / 新田高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月16日
個別指導キャンパス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価としてはコスパも良く、両親の家からも近く、安心して通っています。少人数制度なので、楽しんでいますし、マイペースな性格には合っています。先生も若く、質問もしやすく、生徒も地元なので、安心して通っています。新しい友だちができた感じです
この塾に決めた理由
子供のペースで勉強出来ること、少人数なので、分からない時に質問しやすい。また、先生も若いので、楽しそうなので。
志望していた学校
同志社中学校 / 同志社女子中学校 / 立命館中学校 / 高槻中学校
講師陣の特徴
講師は年齢も若い方が多く、子供目線ですし、子供も楽しんで通っています。また、質問もしやすいので、自分のペースで勉強出来ていますので、非常にいいです。保護者も意見しやすいので、助かっていますし、課題があれば何でも共有しています。
カリキュラムについて
カリキュラムについては分かりやすい。シンプルですし、学校の授業の復習にも活用しています。得意分野は伸ばして、苦手分野もフォーカスしてくれています。年度の途中でも追加で教科を増やすことができるので助かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車、徒歩圏内で家からも近く、割りと静かで車通りも少ない。
通塾中
回答日：2026年5月14日
個別指導キャンパス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾をお勧めする理由は、学習習慣の定着と学力向上に大きく役立つからです。自宅学習ではどうしても集中力が続かないことがありますが、塾では専門の講師が指導し、分からない部分はすぐに質問できます。また、同じ目標を持つ仲間と一緒に学ぶことで刺激を受け、モチベーションも維持しやすくなります。定期的なテスト対策や受験指導も充実しており、効率よく成果につなげられる環境が整っているのが魅力です。
この塾に決めた理由
私がこの塾に決めた理由は以下の通りです。 講師の質が高いこと 経験豊富で分かりやすく指導してくれる講師が揃っており、成績向上に直結すると感じました。 学習環境が整っていること 静かで集中しやすい自習室や、最新の教材が用意されている点が魅力でした。 サポート体制が充実していること 個別面談や学習計画のサポートが手厚く、自分に合ったペースで学べる安心感があります。 通いやすさ 自宅や学校から近く、通塾の負担が少ないことも決め手となりました。 実績と評判 合格実績や地域での評判が高く、信頼できると感じたためです。
志望していた学校
同志社高等学校
講師陣の特徴
私が通っている塾の講師は、とても熱心で親切な方々です。授業の内容は分かりやすく、質問にも丁寧に答えてくれます。特に数学の先生は、難しい問題を解くコツを一つずつ段階的に教えてくれるので、理解が深まります。英語の講師は発音や表現の指導が細かく、実践的な会話練習も取り入れてくれるため、授業が楽しく学習意欲が高まります。自習時間にも声をかけてくれるので、安心して勉強に集中できます。
カリキュラムについて
カリキュラムは、生徒一人ひとりの学習進度や目標に合わせたオーダーメイド型の内容となっています。基礎力を徹底的に固める段階から始まり、応用的な問題演習や実践的な試験対策へとステップアップしていく構成です。 週ごとの授業では、まず理解度チェックを行い、前回までの内容を確実に定着させます。その後、新しい単元の解説を行い、演習問題で実践力を養います。さらに、定期的な模擬テストや小テストで成果を確認し、弱点を早期に発見・克服できる仕組みになっています。 また、自主学習をサポートするためにオンライン教材や復習用プリントも完備しており、教室外でも効率よく学べる環境を整えています。学習計画は講師と生徒、保護者の三者面談を通じて定期的に見直され、常に目標に沿った最適な学習が可能となるのが大きな特徴です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすいです
回答日：2026年5月14日
個別指導キャンパス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
勉強ができて、やる気のある子には物足りないと思います。 でも、テスト勉強の仕方もわからない、どうやってやる気を出していくのかもわからない、そもそも勉強の習慣が身についていない、という子にはかなりいい塾だと思います。少なくともうちの子にはとても合っていました。 みるみるうちに成績が上がって、本気でびっくりしました。
この塾に決めた理由
雰囲気が良かった 価格が抑えられていた 勉強の仕方もわからなかった子が、この塾のおかげで第一志望に合格することができた 子供をのせる（導く）のがとてもすごい
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校
講師陣の特徴
社員と、アルバイト多数。 滋賀大学の教育学部の学生さんが多い印象です。京都大学の学生さんもいると聞きました。 細かくめんどうを見てくれて、子供は楽しく通わせてもらっていました。 社員さんはとびきり元気で、子供をのせるのがすごく上手だと思いました。
カリキュラムについて
本人の速度に合わせて進めてくれます。 数ヶ月に一度面談があって、模試の結果や学校のテストの成績などを親と一緒に確認し、勉強の進捗やここからどう進めていけばいいかなど、細かくめんどうを見てもらえました。 受験生の親子に伴走してもらうイメージです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から五分ほど歩く 人通りは多い
回答日：2026年5月13日
個別指導キャンパス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
社員さんは私には正直合いませんでした。ですがアルバイトの先生方をオブラートに包まずに言うとしっかりと利用させて頂く事が出来ていたため着々と知識をアップデートしていくことができたのかなと思っています。この塾はやる気がなければ伸びませんが、やる気があれば必ず伸びる環境が整っていると思います。
この塾に決めた理由
1度学校の定期テストでとても酷い点数を取ってしまい、どうしようか悩んでいたタイミングで友人に誘われたから。
志望していた学校
近江兄弟社高等学校
講師陣の特徴
大学生がメインです。一応社員の方はいらっしゃいますが少数です。人手が足りなければ社員の方が教える側に回ることもあります。ですが立地の関係もあり、それなりに学力の高い大学の方ばかりなのでアルバイトだからと言っても教えてもらう側としては全く問題ありませんでした。
カリキュラムについて
集団ではなく、個別指導をうたっているという事もあるので、進みがバラバラです。進み方は人によって合わせているので分からなければそこをとことん教えて貰えました。そのため詰まっても無理に進むということが無いので安心して次のステップへ行けます。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
アクセスはかなり良いと思います。
回答日：2026年5月13日
個別指導キャンパス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
私の成績は上がらなかったから。友達がいない個別指導塾ならまた変わっていたかもしれないが、第一志望に合格できなかったし他の生徒の私語が気になり集中できないことも多かった。
この塾に決めた理由
部活が同じ友人が通っていたことや、家から近くて雨でも歩いていける距離だったから。集団で授業を受けるタイプの塾だと結局学校と一緒だと思ったから個別指導の塾を最初から探していたから。
志望していた学校
兵庫県立尼崎小田高等学校 / 兵庫県立尼崎高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師が多かった。男女比は同じくらいか男性が少なかった。フレンドリーでほぼ友達みたいに話せる講師ばかりだった。授業中の私語を注意する講師もいたが、一緒に勉強に関係ない話をする講師もいた。小学校の先生だけど副業として働いている人もいた。
カリキュラムについて
教科やレベルに合わせた教材で対応してくれた。単元によって違う教材をコピーして少し下のレベルから教えてくれることもあった。基本的にワークを解いて、わからないところを聞いて教えてもらう形式で授業は進んだ。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近く、国道沿いなのでアクセスは良かった。
回答日：2026年5月13日
個別指導キャンパス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まさかここまで成績が上がるとは思いませんでした。苦手克服、分からないことを潰していき、勉強のやり方を教わるだけで、かなり成績も上がり、自ら勉強するようになりました。入塾当初は論外だった高校に合格できたのは夢のようで感謝しかありません。
この塾に決めた理由
個別指導なので勉強が置いていかれることがなく、息子の友達も通っていて悪い評判を聞かなかったから。また自宅からも近かったから。
志望していた学校
大阪府立阿倍野高等学校 / 大阪産業大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師との相性が運命だったと思います。要領が悪く覚えることが苦手な息子に対して、過去の分からないことや苦手に遡ってしっかり付き合ってくれたようです。学校の文句や悪口は聞いたが、塾に対する文句は言っていなかった。成績を底上げしてくれて感謝しています。
カリキュラムについて
細かくは把握していませんが、分からないことは塾で聞いて復習することを繰り返していたようです。息子のペースを大切にしてくれていたようで確実に成績を上げていきました。また勉強のやり方もしっかりと教えてもらったようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
古い商店街と住宅地で、人通りはそれなりありますが静かです。
