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個別指導キャンパス 守口校の口コミ・評判一覧

個別指導キャンパス 守口校の総合評価

2.2

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

25%

3

0%

2

50%

1

25%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

75%

週3日

25%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 12 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年9月24日

個別指導キャンパス 守口校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 守口校
  • 通塾期間: 2022年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子ども自身は友達が出来たり講師の先生と仲良くなったりして楽しく通っていたが成績の変化がほとんどみられていなかったので期待していたぶん不安は大きかった実際に合格がもらえるまで不安しかなかった。塾側も最初の問題を確実に取っておけば大丈夫しか言わなかった

この塾に決めた理由

いくつかの体験学習に行き子ども自身が先生との話や体験学習での学習のわかりやすさやしたしみやすさできめた

志望していた学校

大阪府立寝屋川高等学校 / 大阪府立枚方高等学校 / 大阪府立守口東高等学校

講師陣の特徴

自分で親しみやすかったり教え方がわかりやすい講師の先生の時間帯をとっていたのでいつも同じようなやり方だったので学びやすかったと思います。違う講師の時になると教え方が違っていたのでごちゃごちゃになってしまうといっていたことがありました

カリキュラムについて

カリキュラムについては面談の時に話をさせられますがどのように進めているのかは全くわからなかった。子ども自身と講師の先生の中で進られていたので良くわからなかったし子ども自身も塾での内容を話したりしなかったので子どもにあっていたのかもわからなかった

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自転車で通える距離で交通のべんもよかった

口コミアイコン

回答日:2024年6月21日

個別指導キャンパス 守口校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 守口校
  • 通塾期間: 2018年1月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全くの個別ではなかった。 3対1だったので、時間ふやしたところで、かわらなかった。 できないのにテキストばかり増えて、意味がなかった。 どこからできなくなったのかがわからなかったので、塾の時間を増やしても、かわらなかった。

この塾に決めた理由

知り合いが行っていたので入りました。しかし、全く効果が無く、退塾しました。 合う合わないがあると思います。

志望していた学校

あべの翔学高等学校 / 大阪府立守口東高等学校

講師陣の特徴

講師は常に3〜4人ですが、3人に1で見ると言う感じのスタイルです。科目によって先生は違いますが、常勤の先生、学生の先生とさまざまな感じです。 毎回同じ先生とは限らなかった為、引き継ぎできてるか心配でした。

カリキュラムについて

カリキュラムは個人によって違ったと思います。 個別とでの対応で、教科書に基づいてではなく、テキストを使用していたと思う。 特に変わったことはありません。 2ヶ月に一度、面談をして方針を決めて行くスタイルだったとおもいます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近くで、家からも近く、通塾しやすいと思った。

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回答日:2024年12月6日

個別指導キャンパス 守口校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 守口校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

干渉は多すぎず、やりやすい環境だった。分からないところは、話を聞いて分からないところから解説してくれた。大学受験のときの各教科のコツ以外にも大学に入ってからのイメージなども教えてくれた。授業をすることだけでなく、雑談をしたりとモチベーションがきれにくかった。

志望していた学校

滋賀県立大学 / 近畿大学

口コミアイコン

回答日:2024年11月16日

個別指導キャンパス 守口校 保護者 の口コミ

総合評価:

2

  • 教室: 守口校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾に通ったからと言って成績が良くなったわけでもなかったし苦手科目もやはり入塾するときとほとんど変わらずで逆に悪くなっていることもあった。

志望していた学校

大阪府立夕陽丘高等学校 / 大阪府立大手前高等学校 / 大阪府立寝屋川高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月30日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供には合っていると思うので、良い塾だと思います。連絡もしっかりとっていただけるので、安心して通わせられています。夏期講習や、冬期講習も、予定を聞いていただけるので、授業が受けやすいです。自習室を好きな時に利用できるのが大変便利です。

この塾に決めた理由

家から近いので、夜の遅い時間の授業でも通いやすく、休みの時間があっても、一旦家に帰れる。また、自習室があるのも良いと思った。

志望していた学校

奈良県立国際高等学校

講師陣の特徴

仲良く教えてもらえます。子供も楽しいみたいです。若い先生が多いので、子供も話しやすいようです。たまに、ご褒美と言って、お菓子をくれることもあるみたいです。感じの良い先生が多いようです。たまに雑談もできるようで、楽しそうです。

カリキュラムについて

子供に合わせてカリキュラムを組んでいただけます。面談の時に希望を聞いていただけ、いろいろ提案をしていただけます。見直しも適時していただけます。日頃の様子も把握していただけており、適格にカリキュラムを組んでいただけます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車置き場があるので、通いやすい。

口コミアイコン

回答日:2026年8月29日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分的にはとても勉強がしやすく先生ともすぐ仲良くなれ質問しやすかったです。先生以外の生徒ともすぐ仲良くなれ楽しく勉強ができる塾だと思います。塾長などの移動などもありますが移動してから塾長などぜアイン優しいです。

この塾に決めた理由

個別で勉強を教えて欲しかったからです。みんなと一緒に勉強する(学校形式)よりも一対一で勉強を教えてもらう方が先生にわからないところが聞きやすいと思ったからです。

志望していた学校

関西大倉高等学校 / 大阪府立春日丘高等学校

講師陣の特徴

教師は大体の人が大学生で何人かは大学院生です。先生にも得意不得意がありこの先生はこの教科が教えるのが上手などがありこの先生の時にこの教科を教えて欲しいと言ったら教えてくれます。苦手な教科でもわかりやすく教えてくれます。あと先生たちは生徒にずっと勉強を教えずにたまに生徒の好きな話などを聞いてくれます。

カリキュラムについて

教材はみなさん一緒の教材です。でもその中でも初心者用、中級用、上級用などがあり、今まで初心者用の問題を解いていたとしても今日は自分わかるから中級にしたい時は先生などに言うと変更できる感じです。カリキュラムはだいたい生徒と塾長で決めます。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

周囲の環境は思ったより静かに勉強できます。車がそこまでと通らないので車事故などは少ないです。車が通らない分自転車に乗ってる人が多いいです。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月24日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

1番は他の塾とは違い仕切りで一つ一つでは無いから自分にはすごくあったが、人によっては毎回違う人と班になったり、他の人の説明が終わるタイミングに話しかけるのが苦手な人には合わないと思う 騒がしい人は居ないからマイペースに出来る 基本的に机は空いてるから自習に行きやすい

この塾に決めた理由

友達が同じ個別指導キャンパスの別の校舎に通っていて、紹介キャンペーンがあったから 他の塾とは形が違うから

志望していた学校

東京都立豊島高等学校 / 東京都立東高等学校 / 東京都立江北高等学校

講師陣の特徴

ほとんどは大学生の先生 わかりやすい先生もいれば合わない先生やよく分からない先生もいるので当たり外れが激しい そんなに厳しい先生は居ない 優しい先生はちゃんと教えてくれるうえ、休憩時間などに世間話をしてくれる

カリキュラムについて

主に英語はスマートワークと、Iワークのふたつで 前者が0からのようなもので後者は70、80点台を目指すような教材 作られたカリキュラムが講師に渡されていてそれにそって授業を行う 面談などで聞いた苦手なところを中心におこなう

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅近 コンビニも近く、夜ご飯の時間に被っても買って食べれる

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回答日:2026年8月23日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年8月~2026年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家から近くて通いやすく、講師の方々も話しやすいので、分からないことを質問しやすいところが良いと思います。授業も自分の理解度に合わせて進めてもらえるので、安心して勉強できます。人によっては集中しずらい人もいると思いますが、分かりやすくて良かったです!

この塾に決めた理由

家から近く、学校帰りや家からも通いやすいので、無理なく通い続けられると思ったからです。また、勉強に集中できる環境で、分からないところを質問しながら学習できると思ったので、この塾に決めました。

志望していた学校

東京都立足立西高等学校

講師陣の特徴

大学生の講師の方が多く、年齢が近いので話しやすいところが良いと思いました。授業中も分からないところを質問しやすく、質問したときには分かりやすく丁寧に教えてくれました。また、親しみやすい雰囲気なので、緊張せずに授業を受けることができました。

カリキュラムについて

自分の苦手なところや理解できていないところを確認しながら、授業を進めてもらえるところが良いと思いました。学校の授業で分からなかった部分を復習したり、今後習う内容を先に勉強したりできるので、自分のペースに合わせて学習できるところが自分に合っていると思います。また、分からないところをそのままにせず、理解してから次に進めるところも良いと思いました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

環七沿いで車がちょっとうるさかった

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月23日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最高!と言えるのは受験に成功した時だと思いますし、お勧めできるかという点についても、他のお子さんがどんなタイプの子か分からないので、安易には紹介できないが、相手方から、どんなところ?と問われたなら、良いところと言える。

この塾に決めた理由

主人の知り合いのお子さんが利用されてて、体験に行き、息子が「ココがいい」と決めました。 個人的に塾長の印象がよかった。

志望していた学校

追手門学院高等学校

講師陣の特徴

息子には、とても合っている。質問も聞きやすい環境だそう。 わかりにくいや、わからないという言葉を聞いたことがないくらい、しっかり教えていただけているようです。 信頼関係もある。決まった曜日、時間にしっかり行くことで、固定の講師の先生にみていただける。

カリキュラムについて

塾長、講師の先生がその子にあったペースで、進めてくれるが、鼓舞もしてくれてやる気が出るそう。 同学年が同時間でも、違う問題をしたりと、他者と比べるということがないので、本人も雑念がなく、勉強に取り組めている様子。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

普段は自転車だか、悪天候でも自宅からも徒歩で通える。 駅近ということで、人通りも多く、夜も比較的街灯などがおおく明るいので、安心。

口コミアイコン

回答日:2026年8月22日

個別指導キャンパス 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

近辺にある個別指導の塾をたくさん回って、いくつかは体験授業を受けさせたりしましたが、子供にとっては、当塾のように講師の方々が学生アルバイトの若いお兄ちゃんお姉ちゃんだったせいか、接しやすくて質問もし易かったようです。急に雨が降って行けなくなったようなときは、他の日に振替てくれたり、柔軟に対応してくれたのでとても助かりました。他の有名な個別指導塾のようにそこまで高額ではないし、教室も質素ですが、勉強するだけだったらお勧めできると思います。

この塾に決めた理由

自宅から自転車で3分程度と近く、雨が降っても歩いて行ける距離にあり、また、体験授業を受けた中で子供が一番気に入ってくれたから。

志望していた学校

大阪公立大学工業高等専門学校 / 大阪府立布施高等学校 / 上宮高等学校

講師陣の特徴

講師の方々は皆学生アルバイトの若い方々ばかりでしたので、子供たちと年齢が比較的近く、フレンドリーに接してくれていたように思います。 若い学生の方々なので、まだ10代に自分たちが習ったことをよく覚えていたと思いますし、その分、中学生たちがどこを苦手としやすいかとかを理解している人が多かったのではないかと思います。

カリキュラムについて

この塾では、私が思えている限りでは、塾独自のカリキュラムがあるわけではなく、あくまで生徒さん一人ひとりの学校での進捗度合いに合わせて学校での成績向上を第一目的としていたので、使う教材も学校の教科書と問題集、あとは塾から出されるプリントだけだったように思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

JR河内永和駅と近鉄奈良線の河内永和駅から共に歩いて2分程度という非常に好立地にあり、遠方からでも通うことができ、また、周辺環境は人通りも多く、塾が終わる8~9時頃でも子供たちだけで帰らせても安心な環境。