大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校の口コミ・評判一覧
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月28日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
やはり単元の理解には最高だったと思う。しかし、対話式トレーニングに抵抗を感じる人はやめておいた方がいいと思う。抵抗を感じないなら、ぜひお勧めしたいと思う。基礎力の徹底、本質の理解には最高の授業のスタイルだったと思っている。
この塾に決めた理由
対話式トレーニングが自分に合ってると思ったから。自分は割と人と話す性格であり、話しながら自分の理解を徹底できるディアロが自分に合ってると思った。
志望していた学校
慶應義塾大学 / 上智大学
講師陣の特徴
スクールマネージャーさんはとても優しく、一人一人の状況や志望校を全て把握しており、とても話しやすい方だった。トレーナー(いわゆる講師)は大学生で、とてもトレーニングがやりやすかった。わからないものはヒントなどパスを与えてくれ、あくまでも生徒側が自主的に考えさせるので、とてもためになったと思っている。
カリキュラムについて
基礎固めに使われているatama+は基礎レベルであり、テキストは基礎〜標準レベルである。atama+は科目の単元を網羅したAIラーニングシステムであり、自分の理解に抜け穴が確認してくれる。一つ一つの単元に説明動画、例題、演習問題がついており、基礎固めにはピッタリである。そのあとは一般的な科目の単元を沿っていきトレーニングをする。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカで周りにコンビニなどがあり便利
回答日：2025年3月28日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別で先生の話したり、プレゼンしたりなど、話す機会が多かったため自分には適していたと感じる。また、自習室も自由に使えたため、環境がととのえられ、成績が上がった。アルバイトの先生のあたりはずれが大きく、あまり勉強に意欲がないような方もいたため、そこは問題であるが、総合的に考えて良い塾だったと感じている。
この塾に決めた理由
家から近かったから。集団ではなく個別形式の塾で探していたため、プレゼン形式などの独特の授業形態に惹かれて入塾した。料金などはあまり気にしておらず、親が管理していたため知らない。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
対面で授業をしてくれる教師は基本大学生のアルバイトであるが、１時間程度復習を行うだけなのでスキル面で不満はなかった。映像授業では、大学生ではなく、プロの講師による授業がされており、わかりやすかった記憶がある。
カリキュラムについて
授業のレベルは、映像授業を選択できるため幅広く、志望する大学ごとに分かれていたりと、勉強しやすかった。しかし、対面の講師のレベルは選べないため、あまり得意ではない分野の人が当てられることもあり、質問が満足にできないこともしばしばあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
特になし。
回答日：2025年1月12日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
全体的に生徒に寄り添う塾で、難易度別の対策もできているのでいいと思う。話すことが好きなひとや、推薦入試を見据えている人はとくに合っているし、一般入試の勉強をしながら推薦対策もできている気がしたので素晴らしいと思う。
この塾に決めた理由
プレゼン形式の授業が魅力的で推薦入試も見据えた対策ができると考えたから。集団よりも個別に行きたいと思っていたため、個別形式の授業ができるこの塾を選んだ。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
映像授業はバイトではなく、大人の教育関係者が行なっており、教科やレベルによって異なる先生が担当していた。通塾して行う復習授業は大学生のチューターが行っており、毎週ほとんど同じ人が担当していたため、学習の進み具合などについては把握してくれていて、やりやすかった。
カリキュラムについて
テキストのレベルは初級から上級、早慶レベルなど、多様で、どんな人でも自分に合うレベルのテキストがあると思う。授業では、映像授業で予習してきた内容の復習や説明を自分で話しながら問題を解いて、最後にプレゼンをするというような流れだった。プレゼンは2、3分程度でそこまできっちりしたものではないが、その日の内容を説明するため理解できていなければできないものである。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近くで通いやすかった。
回答日：2025年1月1日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 三鷹校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
プレゼンという特色があって、話すことが苦ではない人や、推薦入試などで面接を控えている人は良いと思う。しかし、1人でもくもくと勉強したい人やあまり人と関わるのが好きではない人は楽しくないかなと感じる。テキストのレベルは細かく分かれているので、特に自分に合わないというような問題はないと思う。
この塾に決めた理由
予習を映像でして、対面でプレゼンをするという授業が魅力的だったから。自習室がいつでも使えて便利だと思ったから。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
教室で課題を確認するチューターは大学生だったので、授業によって人が変わるとやる気のない人もたまにいて、当たり外れはあった。映像授業はわかりやすく、大学生ではない先生が行なっていたので、人によって質が異なるというようなことはなかったと思う。
カリキュラムについて
テキストのレベルは少し高かったように思うが、解説が分かりやすいので理解はできた。早慶レベルなど、大学のレベルに合わせて何冊か用意されていたのでだんだんとレベルアップしていくような感覚があり、良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くで便利だった。
この教室の口コミは以上です。
※以下は大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月8日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
この塾は授業が分かりやすく、苦手だった科目も少しずつ理解できるようになりました。先生が一人ひとりに寄り添ってくれるので、質問もしやすく安心して勉強に取り組めます。また、自習環境も整っていて集中しやすく、成績向上につながりました。全体的に通って良かったと感じています。
この塾に決めた理由
しっかりインプットとアウトプットができること 自分の言葉で説明することができること 自習室を利用することができること
志望していた学校
国際医療福祉大学
講師陣の特徴
講師は大学生で説明が上手でわかりやすい 詰まったときやわからないときはヒントを出してくれる すべての講師が優しい 担当講師はいます。 塾にいる講師はほとんど大学生のため担当講師がいない場合は他の講師になる場合がある
カリキュラムについて
まず，決められた単元を自分で予習，その後に授業で復習 定期テストの復習や対策 勉強の進捗 宿題が終わらなくてもGoogleチャットというものを使って宿題を提出すること Googleチャットは宿題を提出するだけではなく，分からないところを先生に質問することができる
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセス的に悪くない
回答日：2026年2月28日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
やはり単元の理解には最高だったと思う。しかし、対話式トレーニングに抵抗を感じる人はやめておいた方がいいと思う。抵抗を感じないなら、ぜひお勧めしたいと思う。基礎力の徹底、本質の理解には最高の授業のスタイルだったと思っている。
この塾に決めた理由
対話式トレーニングが自分に合ってると思ったから。自分は割と人と話す性格であり、話しながら自分の理解を徹底できるディアロが自分に合ってると思った。
志望していた学校
慶應義塾大学 / 上智大学
講師陣の特徴
スクールマネージャーさんはとても優しく、一人一人の状況や志望校を全て把握しており、とても話しやすい方だった。トレーナー(いわゆる講師)は大学生で、とてもトレーニングがやりやすかった。わからないものはヒントなどパスを与えてくれ、あくまでも生徒側が自主的に考えさせるので、とてもためになったと思っている。
カリキュラムについて
基礎固めに使われているatama+は基礎レベルであり、テキストは基礎〜標準レベルである。atama+は科目の単元を網羅したAIラーニングシステムであり、自分の理解に抜け穴が確認してくれる。一つ一つの単元に説明動画、例題、演習問題がついており、基礎固めにはピッタリである。そのあとは一般的な科目の単元を沿っていきトレーニングをする。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカで周りにコンビニなどがあり便利
通塾中
回答日：2026年2月19日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
総合的に見て、学習環境の良さや講師の丁寧な指導、個々に合わせた学習サポートが充実している点に大きな満足感を感じました。分からない部分をそのままにせず確実に理解できるよう導いてくれたことで、自信を持って勉強に取り組めるようになりました。これらの理由から、安心して通える塾だと感じ、最高評価をつけました。
この塾に決めた理由
友人の勧めで体験授業に参加し、先生の指導が丁寧で理解しやすく、学習環境も整っていて自分に合っていると感じたため、この塾に決めました。
志望していた学校
日本大学 / 東洋学園大学
講師陣の特徴
講師の先生は、やるべき課題や学習の進め方を明確に示してくれたため、迷うことなく勉強に取り組むことができました。また、自分の理解度や得意・不得意に合わせた学習方法を提案してくれたので、無理なく効率的に成績を伸ばすことができたと感じています。
カリキュラムについて
カリキュラムは全体的に基礎を大切にした内容でしたが、基本事項だけでなく細かい部分まで丁寧に指導してもらえた点が良かったです。曖昧なままにせず、一つひとつ理解を確認しながら進められたため、基礎力をしっかり固めることができ、その後の応用問題にも自信を持って取り組めるようになりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
とても静かで近くに色々なお店があるからとても通いやすく足りないものはほぼ揃えられた
回答日：2026年2月10日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
・対話式でアウトプットを重視する授業や、理解度に応じて調整されるカリキュラムなど、主体的に学べる環境が整っている点を高く評価している。講師も親身で質問しやすく、学習面だけでなく精神面も支えてくれる存在。一方で自習室の利用時間など改善してほしい点はあるが、総合的に見ると満足度は高いと感じている。
この塾に決めた理由
受け身で授業を聞くだけの塾ではなく、自分の言葉で説明する対話式の学習スタイルに魅力を感じてディアロを選んだ。理解したつもりを防ぎ、本当に実力がつくと感じたから。
志望していた学校
立教大学
講師陣の特徴
・現役大学生が教えてくれる ・分からないところをそのままにせず、納得できるまで一緒に考えてくれる。対話の中で自然と理解が深まり、できなかった問題が解けるようになる実感がある ・メンタル面も支えてくれる
カリキュラムについて
・理解度や進度に応じて柔軟に変更されるカリキュラムで、自分の弱点を重点的に強化できる。画一的に進むのではなく、その時の到達度に合わせて内容を調整してもらえるため、無理なく力を伸ばすことができる。苦手分野を放置せずに取り組める点が大きな魅力で、着実に実力を積み上げられる仕組みだと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすい
通塾中
回答日：2026年2月6日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
部活動等が忙しくても、課題や授業が最大限に負担にならないよう色んなことを提案してくださったことが印象的です。そのおかげで自分に合ったペースや勉強の習慣が身についたので成績も偏差値も大いにあげることができました。好立地な上、自習室やトイレも清潔で、トレーナーの皆さんも優しく接してくださったため塾に行くのが苦ではなかったです！
この塾に決めた理由
勉強だけでなく、部活動や委員会活動も忙しかったため振替がなるべく融通が効くところ、宿題の調整を行なってくれる場所を探したため。
志望していた学校
東京都立江戸川高等学校 / 東京都立墨田川高等学校 / 昭和第一高等学校
講師陣の特徴
大学生のトレーナーさんが多かったと思います。 各教科、大体のトレーナーさんは決まっていますが、変わることも多くありました。 トレーナーさん全員が優しく、分かりやすく、自分に合うように教えてくださったため、今日はどのトレーナーさんが担当かな、とわくわくしながら通塾していました。
カリキュラムについて
トレーナーさんと生徒さんの1対1の授業なのでゆっくり自分のペースに合わせてやってくださいました。また、インプットだけでなくアウトプットもしっかり行うため、プレゼンを動画に収め、確実に学習の定着へと導いてくれました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
亀戸駅東口から徒歩20秒で着く好立地です。 裏口からも表口からも入ることが出来るのでとても便利です。
回答日：2026年1月7日
大学受験ディアロ【Ｚ会グループ】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
結果的に希望する大学に入れて良かったと思いますが、入学時にさらにお金がかかるので、塾代はもう少し何とかならないのかと親として思いました。 教えてくださる学習内容や姿勢はよかったと思って感謝しております。
この塾に決めた理由
近かったからからと授業方針が魅力的的でした。 行っても良い自習しつがあり、家では集中できないので、その環境は魅力的でした。
志望していた学校
工学院大学 / 東京都市大学
講師陣の特徴
大学生が多かったようです。 質問したら、すぐに親身になって答えてくれたようです。 学習面で弱いところを、講師の方が積極的に指摘してくださりロスの時間が短くてよかったです。 積極的な声掛けや連絡もくださり助かりました 説明もわかりやすく、勉強になったと言っていました。
カリキュラムについて
AI使用 分からないところの学習は的確な場所をすぐ遡れるところが魅力的でした。 結構な頻度で小テストを実施していました。 1ヵ月に1度面談があり、カリキュラムの変更や追加を随時実施していました。 生徒に合った教育方針を積極的に提案していただき助かりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で10分
