京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室の口コミ・評判一覧
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 60%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
0%
4
60%
3
40%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
20%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 22 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年6月19日
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
今回通わせていた塾に感じでは総合的に見て、うちの家族には合うかたちだったと思います、他の家庭でどうかはわかりませんが決して悪くはなかったです。 まぁ、評価するには、もう少し上の高校を狙わせていたらよかったかなぁとも思うので後押ししてもらえたら良かったかなぁ
この塾に決めた理由
ここしかないとか、他で何処にしようとか特に決めてはなかったが、家から近く自転車で行ける範囲にあったから
志望していた学校
滋賀県立彦根翔西館高等学校 / 近江兄弟社高等学校
講師陣の特徴
大学生だったのもあって、子どもも接しやすく、塾に行くのを嫌がる事もなかったのが良かったと思ってます。 成績も落ちることはなく上がることだけしかなかったので助かりました。先生のフォローもあったみたいなことは聞いたことがあります
カリキュラムについて
内容に関しては詳細はわかってないですが、子供的にはちょうどわかりやすく、対象の範囲を細かく分かるまで丁寧に教えてもらえたと言ってます。カリキュラム的には良かったのだと思います、生徒に合わせて進めるスタンスのように感じています
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは良かった
通塾中
回答日:2024年4月17日
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
入塾による結果はわからない。今のところ本人の性格にも合っているよう。科学的なアプローチも取り入れられているので、自分で勉強のやり方がわからない場合、おすすめ出来るかもしれない。ただ、子供自身に合うかどうかが一番重要。
この塾に決めた理由
近いのと、体験入塾をして、講師の教え方がよかったらしい。費用的には安くは無いが、子供が気に入ったのが決め手
志望していた学校
滋賀県立彦根東高等学校 / 滋賀県立八日市高等学校 / 滋賀県立米原高等学校
講師陣の特徴
講師は皆さん若いので、たぶん大学生と思う。確認はとっていない。定期的に褒めカードをもらえるので子供のやる気や自己肯定感の向上につながりそうとは思う。基本的には毎週同じ講師をあてがったスケジュールを組んでいただける
カリキュラムについて
入塾時に学校の定期テストの点数を確認された。得意、不得意のヒアリングもあり、本人のレベルにあったカリキュラムを組んでいただけてるのだと思う。子供の希望もくみとってはくれるよう。テスト前にはテスト対策もやっていただける
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近い
通塾中
回答日:2026年4月26日
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
塾に行くとめっちゃ成績が伸びたとは言えないけれども、いつも家でダラダラしていた時間を塾に行くことによって自己肯定感を上げることもできたし、塾の先生もみんな優しかったので毎日一度も休むことなく続けることができているから。
この塾に決めた理由
家から近かったし、前に自分と関係のある人などが通っており、その人から聞いた感じ楽しそうだと感じたから入塾した。
志望していた学校
滋賀県立八幡高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多く、難しい問題にもどうにかして僕たちにもわかるように考えて説明をしてくださり、とても丁寧で優しい先生ばかりでとても楽しいです。さらに滋賀大や関関同立などの先生ばかりなのでみんな賢くてとてもわかりやすいです。
カリキュラムについて
内容は人によってそれぞれで、高いレベルをやっている人もいれば低いレベルをやっている人もいて、個別指導なのでバラバラでした。授業内容は先生と2対1で生徒の方が多かったので、よく喋る生徒だと迷惑になることもありますが、基本はわかりやすく学べます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近でよかった
回答日:2024年4月20日
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
通いやすい環境を考えていただき、休まず行きたいとおもえるばしょだった。面談がていねいで、進路が迷ったときをともに考えていただいた。学費なども親としては最も気になることであったが、丁寧に調べていただき、わかりやすかった
この塾に決めた理由
進学実績があり、姉も通っていた。親身に進路を確認していただき好感がもてていた。最寄り駅から近く、授業時間があっていた。
志望していた学校
滋賀県立大学 / 京都薬科大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
親身になっていただけた。学校での成績を確認して、一緒に進路を考えてもらった。納得できるまで、時間を費やし一緒に調べていただいた。定期的に面談をしついただき、本人の想いをタイムリーに確認していただけた、
カリキュラムについて
苦手学科対策を様々な様式を活用して克服の仕方を検討 学校の授業の終わる時間、塾での学習時間、家庭学習時間をくみたてた。理科、数学、英語、国語対策を2時間ずつ組み立てた。週3日、夏季講座、春季講座、充実
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日:2024年10月26日
京進の個別指導スクール・ワン 彦根教室 保護者 の口コミ
総合評価:
4
1~2年ほど、苦手科目を教えてもらっていた。それほど伸びはなかったが、担当の先生の接し方がやしく根気よく丁寧に教えてもらっていたと感じている。ある程度の基礎が身についたのか、高校に入ってからも、それほど苦手意識なく学んでいる。
志望していた学校
近江高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の個別指導スクール・ワン全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年8月18日
京進の個別指導スクール・ワン 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
講師の先生方の丁寧な指導や、子どもの学力に合わせたカリキュラム、質問しやすい学習環境など、全体を通して非常に満足できる内容でした。保護者への連絡や受験に関する情報提供も充実しており、安心して子どもを任せることができました。その結果、学習意欲が高まり、志望校にも合格することができたため、総合評価を5としました。
この塾に決めた理由
志望校合格に向けて、受験に関する情報や指導が充実していると感じたため、京進に決めました。講師の先生方が親身になって相談に乗ってくださり、子どもの学力や目標に合わせて丁寧に指導していただける点にも魅力を感じました。また、安心して通わせられる環境が整っていることも決め手となりました。
志望していた学校
滋賀県立河瀬中学校
講師陣の特徴
講師の先生方は、子どもの理解度や学習状況をよく見ながら、分からないところを丁寧に教えてくださいました。質問もしやすい雰囲気で、苦手な分野についても根気強く指導していただけたことが良かったです。また、受験に向けて具体的なアドバイスや励ましの言葉もいただき、子どもが安心して学習を続けることができました。親身になってサポートしていただき、とても心強く感じました。
カリキュラムについて
基礎的な内容から応用問題、受験対策まで段階的に学習できるカリキュラムで、無理なく力を伸ばすことができました。授業で学んだ内容を宿題や確認テストで繰り返し復習することで、知識がしっかり定着したと感じています。また、模試などを通して現在の学力や課題を確認でき、苦手分野を重点的に学習するなど、志望校合格に向けて計画的に取り組むことができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よい
回答日:2026年8月16日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
先生が分からないところを丁寧に教えてくれたり、自分の苦手な部分に合わせて指導してくれたりしたため、安心して勉強することができました。また、勉強方法についても相談しやすく、受験に向けて計画的に学習を進められた点も良かったです。自分一人ではなかなか勉強に集中できない時でも、塾に行くことで学習する習慣をつけることができました。
この塾に決めた理由
親が決めた、志望校から近く、自習室もあるし個別が良かったから。知り合いも通っていて、行きたい大学の先生がいたから。
志望していた学校
愛知教育大学
講師陣の特徴
大学生で、その塾に近い大学生、中京大学や、名城大学、名古屋大学、愛知教育大学など様々な大学の教師がいた。塾長が2時くらいからいて、昼から夜十時まで勉強することができてわからないところもおしえてくれる。
カリキュラムについて
少し偏差値が低めの方用に作られている。もう少し難しくした方がいいかなと思ったりしてみた。夏合宿は英語を1日8時間勉強して、英語が得意になれて、少しご褒美でお菓子もあるから楽しく勉強することができる。これも偏差値が低めの人ように設置されていて、勉強が苦手な人用な感じだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日:2026年8月15日
京進の個別指導スクール・ワン 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
講師や塾としてのシステムやカリキュラムなど大きな問題はなく、非常に良い塾だと思う。 通うのに近ければ非常にお勧めできる。 個別の塾ということもあって費用は結構高めだと思う。 追加カリキュラムの勧めがけっこうある。
この塾に決めた理由
家から近く同じ中学に通う同級生もいて、すごく評判がよかった。 また同級生の父母からも話を聞き、成績がしっかり良くなると聞いたため。
志望していた学校
報徳学園高等学校
講師陣の特徴
非常に丁寧で熱心に教えてくれたようで、息子はいいように言っていた。 子供のレベルに合わせてきっちりと教えてくれる講師が多いようで、非常に満足していた。 また雑談などもしてくれるようで授業だけでなく面白い話もしてくれるようだった。
カリキュラムについて
個別指導なので生徒に合わせて授業を行なっていただけるので、難しすぎる、簡単すぎるということはないと思う。 生徒がやる気さえあれば成績は伸びるのではと感じる。 ついていかなくても、追加のカリキュラム等があるようなので心配はあまりいらないのではと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい。
通塾中
回答日:2026年8月14日
京進の個別指導スクール・ワン 保護者 (その他) の口コミ
総合評価:
4
先生によってムラがあるものの、今の先生はご丁寧に分かりやすく指導してくださっており、先生のやり方が合わない場合は先生変更などの融通の利くことが多いから。また宿題も少ないため、本人の他の習い事や部活動にも支障をきたさずにしっかり勉強できるため。
この塾に決めた理由
比較的田舎の地域で近くに進学塾などがなく個別塾が良かったのと、交通アクセスの良い塾が良かったため。 (他に選択肢がほとんど無かったことも理由の1つ)
志望していた学校
京都府立亀岡高等学校
講師陣の特徴
塾長と副塾長以外は全員大学生。 比較的わかりやすい授業であるが、先生によってムラあり。 本人は先生の指導方法が自分に合わないとき塾長に相談して先生を変えてもらったりしている。 大学生のため、多少入れ変わりが他の塾と比べて多めではある。
カリキュラムについて
個別なので一人一人にあったカリキュラム。 具体的には学校の定期テストの点数に沿って今苦手としているところの演習をたくさんしたり、長期休暇には教科数を増やし(理社)勉強の時間を増やしたりしている。 カリキュラムといったカリキュラムがなく、その時々に合わせて決めている模様。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
交通アクセスがよく、電車で通いやすい。
回答日:2026年8月13日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
先生方が優しく、距離が近いため気軽に話しやすく、楽しく通うことができました。授業も自分のペースや目的に合わせて進められ、学校の課題や定期試験対策などにも対応してもらえます。宿題の量もその時々に合わせて調整してもらえるので無理なく続けられました。一方で、自分のペースで進められる分、強制力が少なく、成績を上げるには自分から積極的に勉強する必要があると感じました。総合的には、先生と楽しく話しながら自分のペースで勉強したい人に合っている塾だと思います。
この塾に決めた理由
友達が通っていたから紹介で入った。集団授業よりも個別指導のほうが自分に合っているとかんじたから。また、家から近かったから。
志望していた学校
東京農業大学
講師陣の特徴
講師の先生方は優しく、質問もしやすい雰囲気でした。大学生のアルバイト講師がほとんどなので、年齢が近く親しみやすいところも良かったです。一方で、講師によって教え方や説明の仕方に違いがあり、人によって「分かりやすい・分かりにくい」と感じることがあると思います。自分に合う先生に出会えれば、楽しく安心して勉強できると思います。
カリキュラムについて
一人ひとりの理解度に合わせて授業を進めてくれるため、無理なく学習を続けることができました。分からないところがあっても丁寧に説明してくれるので、苦手な部分も少しずつ理解できるようになります。また、できたところはしっかり褒めてもらえるため、勉強へのモチベーションにもつながりました。自分の頑張りを認めてもらいながら学習できる点が良かったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の目の前