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個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室の口コミ・評判一覧

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 40%
  • 大学受験 20%
  • 内部進学 20%
  • 補習 20%

総合評価

5

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4

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3

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1

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通塾頻度

週1日

40%

週2日

20%

週3日

20%

週4日

20%

週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 30 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月31日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子どもが志望校に合格できたことと、高校進学後も、引き続き、この塾にいきたいと言って通い続けていること、苦手科目を克服し、得意科目することができたこと、子どもが学習意欲を持って通い続けているため、塾の評価は満点だと思っております

この塾に決めた理由

入塾体験を通して、子どもの学力に合わせて適切に指導してもらえる思ったことと、子どもがこの塾にいきたいと希望をしたため

志望していた学校

大阪府立三島高等学校 / 追手門学院高等学校

講師陣の特徴

子ども自身と塾の講師の方の年齢が近いため、学習をしていて分からないことがあったとき、気軽に質問できる環境にあり、また、理系の講師による適切なアドバイスのおかげで、苦手科目だった数学を得意科目に変えることができました

カリキュラムについて

子ども自身の理解度に合わせて、適切なカリキュラムが組まれており、子どもの学校の宿題の量や学校生活の状況も加味しつつ、自宅および塾で、学習できる適切な質および量のカリキュラムが組まれており、学習の理解度が高まったと思います

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅前にあり便利で通いやすい

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月9日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子ども自身が自分にあっていると思って塾に通っていること、それに伴い、学校の成績が上がっていること、そして、子どもが希望していた高校に入学できたこと、子どもの意見にもよりますが、自分に合っていると思っている塾に通えていることが一番だと思います

この塾に決めた理由

子ども自身が体験入学を行い、塾の雰囲気を確認した上、家からの距離、周囲の環境などを踏まえ、子どもの意見を参考に決めました

志望していた学校

大阪府立三島高等学校 / 追手門学院高等学校

講師陣の特徴

講師の方の年齢は、子どもとの年齢が近いため、話をしやすく、子どもの理解度に合わせて、丁寧に教えていただいております。特に数学の先生から教えていただいたおかげで、数学が苦手科目から得意科目とすることができました

カリキュラムについて

子ども自身の理解度に合わせて、カリキュラムが組まれており、学校の宿題の量などに合わせて、適切な質、量となっているため、子どもが無理をして取り組まなければならないということもなく、勉強ができると思います

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

南茨木駅の駅前にあり、塾の周囲には、子どもの勉強を妨げるような店などはなく、また、人通りもほどよい量があるため、勉強をする環境としては適切だと思います

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月11日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まずは志望校に合格できたことが何よりもよかったと思います。その上で合格にたどり着くまでの塾からの丁寧なフォローアップ、講師からの適切なアドバイス、子どもの学習意欲がわくように環境を整えていただいたことがよかったと思います

この塾に決めた理由

塾の場所が家から通いやすい場所にあり、子ども自身が学びやすい環境と思ったので、こちらの塾に決めました

志望していた学校

大阪府立三島高等学校 / 追手門学院高等学校

講師陣の特徴

子どもと塾の講師の年齢が近いため、いろいろと質問しやすい環境だと思います。子どもが苦手科目だった数学を、理系の講師が子どもの理解度に合わせて、懇切丁寧に教えてくれたことで、今では、数学は得意科目にすることができました

カリキュラムについて

学校の宿題の量や質、本人の理解度に合わせて、適切な質、量のカリキュラムを提供していただいております。子ども自身の理解度が足りないときには、適切にフォローをしていただき、学習に遅れや理解度が足りないまま進まないように配慮していただいております

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

塾自体は駅前にありますが、人通りも一定数いる状態で、かつ、駅前なのに閑静な環境ですので、子どもが通いやすい環境だと思います

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年12月12日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子どもが自分のペースで進められる、プレッシャーもあまりかからずに、長期に渡って、じっくり取り組める体制づくりをしてくれたと思っています。学校の状況も踏まえて、対応してくれるので、子どもにとっても、親にとっても頼りがいのある塾だと思います

この塾に決めた理由

教え方がよかったから、家から近かったから、友達が通っていたから、子どもの学力にちょうどあっていたから

志望していた学校

大阪府立三島高等学校 / 追手門学院高等学校

講師陣の特徴

理系の先生に当たった結果、教え方が上手く、数学が特に上手かった、丁寧に教えてくれて、子どもの理解も進み、数学が好きになった。宿題の状況も丁寧に見てくれて、子どもが勉強を続けるのをアシストしてくれた。英語の先生も根気強く、単語を覚えるように教えてくれた。

カリキュラムについて

量、質ともに可もなく不可もなく、学校の宿題と塾の宿題でちょうどいい量になるように、調節してくれた。塾が、嫌にならず、続けて通おうと、子どもが思えるカリキュラムでした。ミニテストも頻繁に実施してくれて、子どもの学力がどの程度なのか、わかりやすく教えてくれた

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近い

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回答日:2024年12月12日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾期間: 2019年5月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

中学受験の時に通っていた塾でとても楽しかったまた行きたいと思いこの塾にしたので人にもおすすめしたいと思いました。この塾のわかりやすさ、丁寧さ、雰囲気の良さのおかげで今の自分はいると思うのでこの塾にはとても感謝しています。

この塾に決めた理由

中学受験の際に通っていた塾で、通っていた時とても楽しく分かりやすかったことを思い出し、この塾に決めました。 中学受験の時は知り合いがとてもいい塾だよと教えてくれた事から体験に行きました。

志望していた学校

同志社大学 / 同志社大学

講師陣の特徴

大学生の方が多いのですが、皆さん賢くて基本何を聞いてもスラスラと答えて下さり、憧れの大学生でした。難しいことを聞いた時にもすごく色々調べて下さり、どうしても分かんなかったら次までに調べてきてくださったりしてとても優しい先生でした。話もとても面白く、集中力に切れたらちょっと休憩させてくれて終始楽しい感じで授業を受けれました。

カリキュラムについて

内容は個別なので自分がやりたいところをやらせてくれます。事前に三者面談でどんな風にしたらいいかを塾長が考えて下さり、本当に人にあったカリキュラムを組んでくださった記憶があります。得意不得意な分野があるので当然カリキュラムとはちょっとズレてしまったりするのですが、そういう時も臨機応変に対応して下さりました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

アクセスは阪急の南茨木駅から近いのでとても良かったです。

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回答日:2025年2月9日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大学生だから質問しやすいし、親身になって答えてくれる。勉強以外のこと(大学)のことを質問しても答えてくれる。駅前やから学校帰りに通いやすかったので。点数アップしたらカードもらえるからそのために頑張ってました。

志望していた学校

大阪教育大学 / 奈良教育大学

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回答日:2024年9月15日

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 南茨木駅前教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教えてくれる先生の質が違うため、合う合わないは、でてきます。個別のため、わからないところはちゃんと教えてくれるようです。他の個別塾よりは、価格もまだ安いほうかと思いますが、夏期講習などは高額です。教えてほしいところをリクエストすると、柔軟に対応してくれる感じはします。

志望していた学校

大阪府立摂津高等学校 / 大阪府立茨木西高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導学院フリーステップ全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月14日

個別指導学院フリーステップ 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

何度もいいますが、娘の性格と学習能力に対して個別指導が大変合っていた事。また、先生が勉強、質問し易い環境をフレンドリーに接してくれ、根気強く付き合ってくれたのが良かった。ただ、少し厳しさが足りなかったようには感じたので4にした。

この塾に決めた理由

何校か体験学習をさせてもらい、娘自身が1番良いと感じ、受講料も許容範囲内だったので話し合いの結果決めました。

志望していた学校

兵庫県立明石清水高等学校 / 神戸星城高等学校

講師陣の特徴

私が直接受けている訳ではなく、娘からの感想になるのだが、人見知りの娘に対してフレンドリーで話し易い環境を作りだしてくれて、娘が質問をし易くしてくれている。また解説も分かりやすく、娘が納得するまで何度もじっくりと説明してくれるのは個別指導ならではの良さを感じた。

カリキュラムについて

もともと娘の学習能力自体が低いので、それに合わせたカリキュラムとなっている。また、中間、期末考査の結果に合わせて、できていないところを重点的にカリキュラムに取り込んでくれているのでありがたかった。これも個別指導ならではの良さだと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

大久保駅近くでバスでの通塾が可能

通塾中

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回答日:2026年2月11日

個別指導学院フリーステップ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾は個別指導で個人的にとても良いと思います。講師の方は全員大学生で受験勉強だけでなく英検対策や定期テスト対策など手厚いサポートをして頂けます。色んな先生の授業を体験するのでコミュ力も少しずつあがってとても楽しいです

この塾に決めた理由

個別指導で大学生が担当するので話しやすい・相談しやすい環境かつ、1人で集中したいときに使用ができる自習室の設備が整っていたり、自分のとっていない教科も教えてくれる対策授業などがあり受験勉強に専念できる塾だったため

志望していた学校

上宮高等学校

講師陣の特徴

大学生で歳が近くてとても親しみやすく手厚いサポートをして貰えるので塾に行くのが楽しみになる、また男女どちらも人数多くいるので自分に合った先生と授業をすることができてとても良い。また休み時間にはちょっとした世間話もできるので友達感覚で話すことが出来てとても楽しい

カリキュラムについて

学校の進路も考えながら予習復習を徹底して定期テストは高得点を狙うための弱点対策をして頂けた、また定期テスト毎、入試直前には対策授業を実施して頂き苦手な教科も徹底的に克服できるカリキュラムを組んでいただけた

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

すぐ近くにコンビニがあったり駅があるのでとても行きやすい、便利です

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回答日:2026年2月11日

個別指導学院フリーステップ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大学受験なら、高校生の多い塾の方が周りの緊張感に刺激されて頑張れる気がします。緩く自分のペースでやりたい人にはあっているかもしれません。私は自分なりのペースで頑張れたので精神的には楽でしたが、怠けてしまう部分も大きかったからです。

この塾に決めた理由

自分には複数人で受ける講義形式よりも個別指導で質問のしやすい環境の方があっていると考えたから。また、家に近く、通いやすい距離であったため。

志望していた学校

大阪工業大学 / 大阪電気通信大学

講師陣の特徴

大学生の講師がほとんどだった。分かりやすいひとも合わないと感じる人もいるけど、どの講師も優しくて、質問したらきちんと答えてくれた。学校で分からなかった部分や行き詰まった部分を授業で解消する形で進める方式が良かった。

カリキュラムについて

英語などの授業は授業内で問題を解いて解説を読んでおわりと言ったような、自分だけで出来るような内容だったのであまり受ける意味を感じなかった。 レベルに合わせてカリキュラムを組んで貰えるので難易度が高すぎたり低すぎると感じることはあまり無かった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近く、大通りに面しているためバスなどでの通塾もしやすかったと思う。