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対象学年

  • 小学4年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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個別指導まなびプラス 加古川教室はこんな人におすすめ

自分に合った定期テスト対策をしたい

個別指導まなびプラスでは、担当制個別指導と地域密着の徹底したテスト対策で自分に合った定期テスト対策を行うことができます。授業では普段から指導に当たっている講師だからこその授業で、定期テストに向けて的確な指導が可能です。また、テスト実施2週間前にはオリジナルの予想問題を使用した授業、テスト直前には各中学校の実際の過去問を使用する「定期テスト対策特別授業」を行っているので、万全の体制でテストに臨むことができます。

自習室を利用したい

学習したことを定着させ成績アップにつなげるためには、集中できる学習環境で学習時間を確保することが大切です。個別指導まなびプラスでは生徒がいつでも自由に利用できる自習室を開放しており、生徒の自学自習をサポートしています。自習中にわからないところがあれば受講科目に関係なく質問することもできるので、自習室を利用して学習に取り組みたいという生徒におすすめです。

部活動や他の習い事と無理なく両立しながら通塾したい

個別指導まなびプラスでは、生徒一人ひとりの希望の曜日・時間を考慮して時間割を決定することができます。授業の最終開始時刻は20時台なので、部活で遅くなる生徒でも無理なく通塾することが可能です。また、部活の試合などで通常授業に参加できないときは振替授業を受けることもできます。

個別指導まなびプラス加古川教室へのアクセス

個別指導まなびプラス 加古川教室の最寄り駅

JR神戸線(神戸~姫路)加古川駅から徒歩11分

個別指導まなびプラス 加古川教室の住所

〒675-0063 兵庫県加古川市加古川町平野467

地図を見る

個別指導まなびプラス加古川教室の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

個別指導まなびプラスの合格体験記

個別指導まなびプラスの合格体験記をすべて見る

個別指導まなびプラス加古川教室に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立東播磨高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトではあるが、それなりに偏差値の高い大学の出身者がほとんどで、授業も理解しやすかった記憶があります。また、たまに社員さんの授業の日もあり、理解に困ることはないと思います。特定の講師がついてくれるので、成長などもよく見てくれていると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強面や進路の相談事。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テキストを解いて、わからなかった箇所を質問し、その解き方を講師の先生に教えてもらい、最後に自分で解き直すというながれ。雑談などもたまにはいるため、楽しい雰囲気であった。担当の先生みたいな感じなので、仲良くなれる。

    テキスト・教材について

    基本的な内容が書いていた

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    講師陣の特徴

    大学生から社員さんまで幅広くいると思います。 うちの子は友達感覚で教えて頂けるような大学生の先生を希望しました。おかげで楽しく通えていたようです。 授業内容以外の話もできるような、先生が良かったので大学生でお願いしましたが、希望すれば社員さん?ベテランさん?のような先生にも変更できたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的に先生が授業がなく空いていれば質問できます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なのでそれぞれの人に合わせたカリキュラムがある。希望がなければ塾のやり方で進めてもらえるし、やって欲しい内容を伝えればなるべく合わせて貰えます。机の傍について見ているので躓いたところはすぐに確認ができる。1対1、1対2など授業の形態もえらべて、料金が少し違ったかと思います。

    テキスト・教材について

    教材名は不明ですが、テキストは塾のやつがありました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    若い先生から塾長の先生までいらっしゃいました。本人が友達感覚で通える若い先生を希望していたので合わせてもらいました。勉強以外の話もしたりして嫌がることなく楽しく通えていました。 希望がある人は伝えると変更してもらえると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    空いている先生がいれば気軽に対応してもらっていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対1の授業。 時間の間ずっと傍について、分からないところがでてくるとすぐに質問出来るような環境でした。無駄な時間がなく効率がいいと感じました。 特にうちは時間が無いなかで詰め込んだので、疑問点をすぐに解決できるような状況は良ても良かった。

    テキスト・教材について

    テキスト名は分かりませんが、塾のテキストはありました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    講師陣の特徴

    おそらく若いアルバイトの方からベテランまで在籍していらっしゃいます。うちは若い先生に指導していただくことが多く、友達感覚で楽しく通っていました。勉強以外の話もできるような、カジュアルな雰囲気のようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    まだ出来立ての頃に通っていたので手厚対応していただいていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対1でみてもらっていました。分からないところを後回しにせずにリアルタイムですぐ聞けるので効率が良かったと思います。また、こちから質問しなくてもつまづいたらすぐアドバイスがあり、消極的なタイプの子でも質問できずに帰ってくるというようなことは無かったです。

    テキスト・教材について

    名前は不明ですがてきすとはありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立加古川北高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    講師陣の特徴

    講師は基本的なアルバイトの学生のようです。教え方については直接見ていないので何とも言えませんが、こどもから聞く話しでは、講師によってわかりやすい、わかりにくいが多少なりともあるように聞いています。 大学生ということもあり厳しくはなく、基本的には優しいとののとです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別しどうで、1人の講師にたいして3人ほどを教えているときいています。 テキストを解きながら講師が見て回ったり、生徒がわからないところを質問したりするする流れです。 生徒皆真面目な取り組み姿勢だと思います

    テキスト・教材について

    教材は詳しくわかりませんが、塾のものを購入したしています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    講師陣の特徴

    大学生の子とかもいて子供も楽しく通っていた。 どちらかというとベテランの先生より友達かんかくで接っていただける講師を希望していたので息子の希望ともマッチしていたとおもう。 さいごまで良くしてもらって楽しく通えた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習内容について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まだ開塾して間もない頃の通塾だったため、手厚く指導してもらったと感じている。そばについて教えてもらうのでつまずいたところがあればすぐに対応してもらえ理解するまで指導してもらえた。 そばでみてもらっているので質問もしやすい環境だと思う。

    テキスト・教材について

    テキスト名はわかりませんが、塾のテキストはありました。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立東播磨高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    カリキュラムについて

    基本は、テキストをひたすら進め、わからなかった箇所などを講師の先生に質問をし、解き方を教えてもらい、最後にもう一度自分で解いてみるという進め方です。定期テストなどがあれば、間違えた問題をいっしょに確認し、解き直しをいっしょにします。

    宿題について

    次の時間の予習や、授業内であまり正解できなかった単元の復習などを、無理のないようなページ数やってくることが多かった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    カリキュラムについて

    個別指導なので各人に合わせたカリキュラムをくんでくれます。 うちは中学3年生からの通塾でしたが、中学1年生の内容から全てやり直してもらいました。取りこぼしがないように最初の単元から中学3年生の内容までやってもらいました。理解しているところ、簡単なところはとばして、出来ていないところを重点的にやりました。

    宿題について

    毎回授業の終わりに宿題は出ていました。ただ予定がある週や合宿等で1、2週間不在にする時は事前に伝えて宿題なしにしてもらったり量の調整をしてもらったりしていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    個別指導塾のためそれぞれのレベルに合わた学習がされていると思います。 うちは進学する高校が決まっていたので、中学の範囲の取りこぼしがないように、3年生なのに中学1年の内容からすべてやり直してもらいました。

    定期テストについて

    塾独自のテストはなかったです

    宿題について

    毎回宿題は出ていました。量の相談は可能。合宿や遠征で不在にする週は事前に相談して量を調整していたので無理はなかったと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    カリキュラムについて

    個別指導のため希望を伝えるとそれに沿ったカリキュラムを組んでもらえました。 うちは特殊な方法で進学する高校が決まっていたため、一般的な受験対策ではなく、中学の範囲の取りこぼしがないような指導をお願いしました。

    定期テストについて

    塾のテストはないです

    宿題について

    毎回授業終わりに宿題が出ています。 長期の合宿や遠征と重なってできない週は相談して調整可能でした。 宿題の量は無理のない範囲内だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立加古川北高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    カリキュラムについて

    基本的に学校の予習をするながれですすめています。 テスト前にはテスト前対策を実施していただいています。 夏期講習、冬季講習ではそれまでの学期分の復習をしていだだいています。 その他についてはよく把握していないので、詳しく答えることはできません。

    定期テストについて

    テストはありますが、名前は分かりません。

    宿題について

    宿題はあります。多いから少ないかは日によって違うみたいですが、基本的には多くはない量で出ていると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    カリキュラムについて

    完全に個別指導なのでひとりひとりの生徒に合わせて授業を組んでくれる。 我が家は取りこぼしている箇所の補講として利用していたので理解しているところは飛ばしてもらって、苦手分野のみやってもらったので効率的に利用できた。

    定期テストについて

    塾のテストはなかったと思う。

    宿題について

    毎回宿題はでていた。 遠征の都合で宿題がこなせないようなときは相談して減らしてもらっていた。 そこら辺の融通はきいたので、ありがたかった。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立東播磨高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    自分は詳しく知らないのですが、入室した時間と退室した時間は、その都度親に連絡が入っているようでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受験期には、今の時期、どのような勉強をどのような方法でやれば成績が伸びるのかをアドバイスしていただいた記憶があります。的確なアドバイスが多く、とても信頼していたことをおぼえています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    個人面談の日程調整の連絡。 あと授業が終わると毎回、その日にやった授業内容について、次回までにやってくる宿題についての連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    だいたい1学期ごとに面談の予定があるようです。基本的には塾に出向いての面談ですが電話でも可能みたいです。 話す内容は現在の塾での授業内容や学習内容、今後のカリキュラムの進め方、進路のことなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になったことは無かったのですが、おそらく成績が落ちると何らかのサポートはあると思います。 カリキュラムや進め方の見直しは随時して貰えるので授業内容についていけず成績が悪くなるようなことはないかと思います、

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の案内。季節講習の案内。模試の案内。 あとは休んだ時の振り替え日の相談など。 学習内容についての相談は電話連絡でした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での学習内容について。塾での学習態度について。今後のカリキュラムの進め方について。最終的なゴールはどこにするか(卒塾時点での展望)について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になったことは無かったですが、おそらく成績がさがってもすぐに対応して貰えると思います。出来なかった単元をやり直すことが出来るのが個別指導の強みだと思うので。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    その日の授業内容がその日に担当した講師から当日中に送られててきていました。 授業内容の連絡以外では、個人面談の日程調整等の連絡がたまにありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業のカリキュラムについて。相談しながら、どの単元を重点的にやる等、授業の進め方について。 塾での様子や授業態度について。 進学先のことについて。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になったことはありませんでしたが、もしそのような事態になれば何かしらの連絡はあると思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立加古川北高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    学習状況の報告や、自宅での取り組みへのアドバイスを連絡してくれています。 その他についての連絡は特にありません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくにアドバイスはないです。 自宅での学習の取り組み姿勢についてアドバイスはありましたが、具体的なものではないのでいまいち参考にならなかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    当日の学習内容について。 毎回授業が終わると学習したことについてのレポートが届いていた。 数ヶ月に1度めんだんがあるので、その連絡。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での様子について教えてもらった。 今後の学習の進め方なども気軽に相談できる雰囲気でした。 学校の成績について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がおちることはなかったが、理解していない部分は丁寧にわかるまで教えてもらっていた。 怒られるようなこともなく塾が嫌にならずに勉強が継続できたのはよかった。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立東播磨高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    アクセス・周りの環境

    コンビニの横の教室ではあるが、外からの音は少なく集中しやすい環境。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにあるので夜でも明るい。 コンビニの近くにあるので食事が取りやすい。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにあるので夜でも明るい。遅い時は10時過ぎの帰宅なので夜間に明るいと安心。 駐車場も広く雨の日の送迎もしやすい。 コンビニの隣なので軽食等も取りやすい。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにあるので夜でもあかるい。 交通量は多いが道幅もあるので自転車でも通いやすい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立加古川北高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    アクセス・周りの環境

    自宅から距離があるため送迎が必要

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いなあって夜でも明るい。自転車で通塾していたので安全な道が通れてよかった。

0

回答者数: 12人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立東播磨高等学校

    回答日: 2026年07月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年03月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 模試代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円程

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年12月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円ほど

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 兵庫県立加古川北高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 300000円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 三田松聖高等学校

    回答日: 2023年11月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 15万円

この教室の口コミをすべて見る

個別指導まなびプラス加古川教室の合格実績(口コミから)

個別指導まなびプラス加古川教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く、定期的に通いやすいとおもったということと、友達が沢山通っていて、すぐに馴染めると感じたから。 この口コミを全部見る

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    個別だった この口コミを全部見る

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    個別指導だったので希望するスタイルの指導が受けられると感じたため。 自宅から自転車で通える範囲にした。 この口コミを全部見る

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    以前行っていた塾が急に閉塾してしまい、次の塾を探していたところ、こどもの友達が通っていたので、調べてみると口コミもよかったから決めました この口コミを全部見る

個別指導まなびプラスの口コミ

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