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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • 映像授業

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早稲田スクール 大津校はこんな人におすすめ

熊本県内トップ校への合格を目指している

熊本県の早稲田スクールは、熊本県内に多くの教室を構える地域密着型の学習塾です。目先の結果に一喜一憂しない先を見据えた指導のもと、「がんばる心」「やりぬく自信」を育てながら本物の学力を養っていきます。授業は小学生〜高校生を対象にしており、中高大の各受験合格に向けたサポートを実施していることが特長です。地域に根ざした質の高い情報と指導のもと、熊大附属中や熊本高校などのトップ校に多くの合格者を輩出しています。

良い意味でのライバル心を感じながら勉強したい

早稲田スクールでは高い学習効果を生むため、レベル別のクラス編成とカリキュラムのもと指導しています。授業では生徒一人ひとりが自分の学力レベルに合わせた指導を受けることができるので、無理なく効率的に学習を進めることが可能です。また、カリキュラムも生徒のレベルに合わせて組んでいるので、個々の学習目的や志望校などに応じた的確な指導を受けることができます。

勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい

早稲田スクールでは「温かい」「きちんとした指導」をの指導理念としており、学力向上や受験合格などの目標達成に向けた指導はもちろん、学習指導を通して「人間力総合力」を高めることを目的とした指導を行っています。感謝や思いやりなど他者と接することで「人間性」を、挨拶の実践や時間を守ることで「社会性」を、受験を経験することで「学ぶ力」をそれぞれ高めながら社会でも通用するように指導を行っているので、勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい生徒におすすめです。

早稲田スクール大津校へのアクセス

早稲田スクール 大津校の最寄り駅

阿蘇高原線肥後大津駅から徒歩7分

早稲田スクール 大津校の住所

〒869-1233 熊本県菊池郡大津町大津1300-1

地図を見る

早稲田スクール大津校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

早稲田スクールの合格体験記

早稲田スクールの合格体験記をすべて見る

早稲田スクール大津校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月01日

    講師陣の特徴

    私が早稲田スクールに決めた大きな理由は、講師の先生方の熱意と授業の質の高さです。ただ公式を教えるだけでなく、「なぜそうなるのか」を根本から面白く解説してくれるので、苦手だった数学が一番の得意科目になりました。授業後や自習の時間でも、分からない問題があればいつでも職員室で丁寧に教えてくれます。時には厳しく、時には優しく声をかけて伴走してくれる先生方の存在が、受験勉強の大きな支えです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ほとんどが数学や社会であったので、毎回教えるのには時間がかかっていたが、ペンと紙をもって教えてくれていた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    早稲田スクールの授業形式は、同じ目標を持つ仲間と競い合える「集団指導」です。教室は『私語厳禁』のルールが徹底されており、ピリッとした心地よい緊張感の中で集中して授業を受けられます。先生が一方的に話すだけでなく、生徒に質問を投げかけながら進むため、常に緊張感を持って臨めます。周りのライバルたちの真剣な姿が目に入るため、サボりそうになる自分を奮い立たせることができる最高の授業形式です。

    テキスト・教材について

    ウィンパスやリスニングテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2026年07月18日

    講師陣の特徴

    先生方の教え方がとてもわかりやすかった。学校よりもわかりやすかった。塾の先生がおもしろい例えなどを出してくれたので楽しく授業を受けられた。先生達は若い先生から中年の先生までの様々な年齢差だった。講座中もみんなに聞きながら授業していたので自分達の確認にもなった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかりわかるまで教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に宿題の確認をやった。その後宿題の解説があった。その後前の授業でやったところの小テストがあった。その後先生たちが授業してくれ、解説が終わった後問題を解く時間があった。周りの人と話し合う時間などもあったのでコミュニケーション能力の向上などもできると思った。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    講師陣の特徴

    一生懸命にいつも対応してくれて、安心して任せる事ができました。毎回課題をたくさん出すので、家でもサボる暇なく受験までずっとサポートしてもらいました。合格に向けて何が大事かとかずっと教えてもらっていましたので、素晴らしいと思っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    みんな真面目な子ばかりだと聞いていましたので、塾の授業も静かで本人は良かったみたいです。流れについては詳しくはわかりませんが、毎回小テストがあっていたみたいです。隣の人と答え合わせしたりするので、隣に優秀か人がくると刺激をもらったりして良かったです。

    テキスト・教材について

    テキストについてあまり分かりません

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    先生はとてもわかりやすく教えてくださいます。また、わからないところがあると質問にも快く応じてくださいます。ただ、先生も講義の時間やお忙しい時は質問対応ができないので、本人が、いつだったら大丈夫ですか?など、その場で断られてもくらいついていくことは必要だと感じました。定期的な面談もあり、また、受験前の突発の保護者からの相談にも的確に応えていただきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に的確に応えていただけます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾です。生徒はみんな静かに先生の話が聞けます。とてもわかりやすく教えてくださいます。生徒が理解できるような工夫がされていたり、理解しているかを確認するためのミニテストもあります。定期的なミニテストに合格できなかったり、宿題が終わっていないと授業についていけないかもしれません。

    テキスト・教材について

    受験生に必要なものを厳選されています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    講師陣の特徴

    教科によるが、わかりやすい。 小テストや宿題など勉強してないと軽く叱られる。 初めて会った先生でも生徒の名前をしっかり覚えているため、親しみやすい。 生徒1人1人に向き合っていて、1人1人の成績や、授業態度をみている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからないところの説明。 課題で分からなかったところの説明。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業(教師1人に対して、生徒30人程度) 毎時間各教科によるが、大体小テストがある。 授業は初めに小テスト、小テストの答え合わせ、課題の答え合わせ、課題の解説、新しい内容、次の課題や授業について。 みんな集中して授業を受けている。 人によっては寝ている人もいるが、先生にしっかり注意されている。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    講師陣の特徴

    個人面談をよくして進路について真摯に向き合ってくれていたし、わからないところも聞いたらまとめたプリントを後日くれたこともあった。少し厳しいところもあったけれど、それがまた周りの受験への意識を上げることにも繋がっていたのかなと今は思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問をしたらまず、自分で問題を調べて解くことはできないか確認される。それでもわからなかった時、しっかりわかりやすく個人や何人かに教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    はじめに小テストをして、その後に宿題の解説があり、要点を授業していく形だった。雑談などは一切なかったものの、堅すぎない、生徒が興味を持てて眠くならない授業を展開してくれていた。周りの生徒と同じような学力だったこともあり、先生の注意などは一切なかった。

    テキスト・教材について

    問題がたくさんのってある問題集もあれば要点がまとまった暗記用のテキストもあり、塾の教材だけでも受験に挑めるかんじだった。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月01日

    カリキュラムについて

    早稲田スクールのカリキュラムは、熊本県の入試傾向を徹底的に分析して作られており、無駄なく効率的に学べます。進度が早めで最初はついていくのが大変でしたが、定期的な「進学模試」で自分の弱点がすぐに分かるため、復習の計画が立てやすいです。入試直前期には過去問対策や実践的な演習が組み込まれており、本番を見据えたステップアップができるため、安心して日々の勉強に取り組むことができます。

    定期テストについて

    早稲田スクールに決めた大きな理由は、毎回の授業で行われる塾内小テストの仕組みが素晴らしいからです。不合格になると合格するまで居残りや再テストがあるため、自然と「次こそは一発で合格しよう」という執念が生まれ、毎日の宿題や暗記をサボらず取り組む習慣がつきました。単語や計算などの基礎知識を、この小テストを通じて徹底的に頭に叩き込めるため、模試や本番でのケアレスミスが劇的に減りました。

    宿題について

    早稲田スクールの宿題は、他塾と比べても量は多めです。最初は終わらせるのが大変でしたが、すべて次の授業や小テストに直結しているため、無駄なものは一切ありません。宿題をこなすうちに、自然と毎日家で机に向かう学習習慣が身につきました。テキストの解説も丁寧で、どうしても分からない問題は塾に行って先生にすぐ質問できるため、大変さはありますが確実に実力がついているのを実感できます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2026年07月18日

    カリキュラムについて

    内容が高レベルだと感じた。数学などは途中式などはわかっている前提での話なども多くあった。周りのレベルが高い分自分も頑張ろうとおもいやる気が出た。低い人に合わせず高い人に合わせる方式だったのでみんなのやる気も出ていたと思う。

    定期テストについて

    1回の授業に1回はあった。

    宿題について

    宿題量はとても多かったと感じた。全ての教科が次の講義までの宿題が8ページ近くあった。解説などが付いていない問題もあったのでわかりにくいところもあったがそこは先生達がちゃんと解説してくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    カリキュラムについて

    あまり詳しくはわかっていませんが、毎回の授業プラス特訓や、苦手科目の点数を上げる為の特別な特訓授業など、色々な対策で受験に臨む事ができました。隣の人と答え合わせするので、隣りの子が優秀だと刺激をもらって良かったみたいでした。

    定期テストについて

    毎回あっていました

    宿題について

    サボる暇がないぐらいの量の宿題が毎回でていました。次の塾まで相当頑張らないと宿題が終わらない感じでした

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    的確だと思います。進学校を受験する生徒がほとんとなので、ある程度の学力がないと難しいです。入塾前に試験があります。あくまでも高校受験に向けての塾なので、学校の定期テスト中もいつも通りに授業が行われます。

    定期テストについて

    合格するまで再テスト

    宿題について

    少ないとは言えませんが、必要なものだと思っています。部活をしていても、塾の宿題をきちんとやろうという気持ちさえあればできると思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    カリキュラムについて

    学力別でクラス分けされている。 自分の年は学力が高い順にSクラス、Aクラス、Bクラス、Cクラスにわかれていた。 クラス順に、授業内容、授業の進行の速度、小テストのレベル、小テストの内容が違う。 平日、休日は1日で3時間授業 受験前は休日は1日朝9時から夜の7時まで勉強していた。

    定期テストについて

    毎時間

    宿題について

    国語:テキスト2ページ 小テストの勉強 数学:テキスト4ページ 小テストの勉強 理科:テキスト2ページ 小テストの勉強 社会:テキスト2ページ 小テストの勉強 英語テキスト2ページ 小テストの勉強

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    カリキュラムについて

    中学校での授業時間よりは多いものの要点がわかりやすくまとまっていたり、小テストが毎回あるので居眠りはなく、集中して勉強にとりくめた。土日にある時は模試が一日中あったが、受験生としては妥当な時間だった。

    定期テストについて

    前の授業を踏まえたもの

    宿題について

    数学 プリントが一回の授業で1枚    テキストが一回の授業で1.2ページ 英語 プリントが2枚    テキストが一回の授業で2ページ

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者へ送られる連絡内容は、単なる事務連絡にとどまらず、家庭と塾が一体となって受験を乗り越えるための重要な架け橋です。具体的には、本人の授業中の集中度や宿題の提出状況、小テストの合否結果といった日々の様子が詳細に共有されるため、子供が家で「塾で何をやっているか分からない」というブラックボックス化を防げます。また、模試の結果を踏まえた具体的な課題や、家庭での声かけのタイミングまで踏み込んでアドバイスがもらえるため、親としても闇雲に叱る必要がなくなり、反抗期の子供とも適切な距離感で受験をサポートできるようになります。細やかな連絡は、安心感と信頼感に直結します。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾で行われる保護者との個人面談内容は、現在の偏差値や合否判定をただ確認するだけでなく、受験本番に向けた「家庭と塾の作戦会議」として極めて高い価値があります。具体的には、塾での授業態度や苦手分野の分析、志望校の出題傾向に合わせた今後の学習スケジュールの提示など、専門的なデータに基づいた具体的な方針が共有されます。さらに、家でのスマホとの付き合い方や、受験期のメンタルケア、親からの適切な声かけの方法など、家庭内でのリアルな悩みに対してもプロの視点から具体的なアドバイスがもらえます。形式的な面談ではなく、子供の性格や現状に深く踏み込んだ内容が交わされるため、親の焦りや不安が解消され、全員が一枚岩となって受験に挑むための強力な道標となります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が落ちて落ち込んでいる時に、先生がどんな対応をしてくれるかは、塾を信じて続けられるかを決める一番大切なポイントです。早稲田スクールの先生は、成績が不振の時でも決して突き放したり怒ったりせず、まずは「何が原因か」を一緒に探ってくれます。単に「もっと勉強しろ」と言うのではなく、模試の答案を見て「計算ミスが多いから、まずは大問1を完璧にしよう」「宿題のやり方を変えてみよう」と、具体的で実践的なアドバイスをくれます。また、授業の前後や自習中にも「最近どう?」と声をかけて気にかけてくれるため、ひとりで抱え込まずに「次こそは頑張ろう」と前を向くことができます。ただ勉強を教えるだけでなく、心が折れそうな時にモチベーションを支えて伴走してくれる対応には、本当に感謝しています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2026年07月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    小テストの点数が悪かったときなどの報告や今後の塾の方針について、テストの結果、志望校までどのくらいかなどの報告があった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪かったときは家での勉強のやり方などを聞かれ、それに対して朝やった方が頭に入るなどいつやれば、どのような方法でやれば頭の中に入るかなども教えてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    時間や模試のお知らせなど、最近はメールなど便利なツールがあるので、助かりました。急な休みの時でも、お知らせが早く来て助かりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今どのぐらいの成績で、志望校までどのくらい頑張らないとらいけないかなど、グラフなどを用意していて、見せながら教えてくれて居ました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思ってたように上がらない時は、その子に合った対策をとるようにしてくれていました。うちの子の時は集中特訓や、苦手科目点数アップの対策を取ってくれました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的に面談があり、いつもの様子を教えていただいたり、進路指導のようにアドバイスをいただけます。質問にも丁寧に応えてくださり的確なアドバイスをいただけます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    いつもの様子を教えていただいたり、進路指導のようにアドバイスをいただけます。質問にも丁寧に応えてくださり的確なアドバイスをいただけます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人の気持ちを考えながら、本人がどう感じているかを引き出し、あたたかくアドバイスいただく中で、はっきりとおっしゃっていただけます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒が塾に来たかどうか。 生徒が塾を出たかどうか。 次回の模試について。 前回の模試の結果について。 塾の行事について。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の授業での態度について。 生徒の進学先について。 学校での定期テストや、模試の結果を踏まえての進学先や、勉強方法の説明、アドバイスなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法など、個別で1対1で相談させてもらうことが出来た。 先生から生徒へ声をかけて、話をすることもあった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    次の模試の日がいつあるか、その日の日程、スケジュール、終わりの時間など。子供の送迎の駐車について。塾料金について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法の見直しや、自分に合った勉強時間、テキストなど多岐にわたってサポートしてくれた。質問に対して回答のプロセスをしっかりおしてえくれた。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月01日

    アクセス・周りの環境

    私が早稲田スクールに決めた理由は、交通の便が良くて通いやすく、周りの環境も安全だと感じたからです。駅やバス停から近い校舎が多く、学校帰りや休日でもスムーズに通学できます。人通りが多くて夜でも明るい場所に塾があるため、遅い時間まで自習室で勉強しても安心して帰宅できます。近くにコンビニなどもあり、長時間の勉強でも休憩や軽食の買い出しがしやすくてとても便利な環境です。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2026年07月18日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が狭かった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    アクセス・周りの環境

    混むのが嫌でした、駐車場入りにくかった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎していました。国道沿いにあり、駐車場も広く、駅からも近いです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    アクセス・周りの環境

    車の乗り入れが多い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    アクセス・周りの環境

    自分の家から近かった

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    あり

    家庭では丸つけをしていたので、苦手なところと得意なところがわかりやすかった。 特にあれをしなさいこれをしなさいと言う事は無かった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    塾の送り迎えや分からない部分を聞いて一緒に解いてみたり、模試が近づくと模試対策に勉強する時間に声をかけてくれたりとサポートしてくれました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    宿題をやるように促すことはあります。塾も宿題も同じくです。やる気のオンオフがありますのでそこは考えて指導しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    勉強するように声掛けして、ヤル気を上げることが大切です。続けることで自然と自分で学習への意欲が出てきました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    あり

    資料が増えて行くので、分類して必要なものはファイルしておき、探すための無駄な時間をとらないようにしておきました。判定テストの結果については、前回と比べてどこが向上したかなど、良い部分を誉めるようにしました。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    おそらく、 初期費用、月額費用、さらに、追加の教材代や長期休暇の講習代や、夏期集中特訓など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 九州学院中学校

    回答日: 2026年07月18日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    集中特訓

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、長期休暇中の特別講習、模試代、参考書代など

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 模試費用 授業代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト 模試代

この教室の口コミをすべて見る

早稲田スクール大津校の合格実績(口コミから)

早稲田スクール大津校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    集中できる環境が整っている。 自習スペースが充実している。 設備が最新式である。 例: この塾は、集中できる環境が整っており、自習スペースも充実しています。また、設備が最新式なので、快適に学習することができます。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家が近いから通うのに良いと思って決めました。有名だったし、志望校合格しやすいと思ったから。行ってる子達がみんな優秀だから。 この口コミを全部見る

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    友達が通っていて材検誘われたから通う事になりました。初めは同じクラスだったけれども別れてしまいましたが、希望校も自分で発するように今ではなりました。 この口コミを全部見る

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スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

大津校

阿蘇高原線肥後大津駅

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
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大津校

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個別教室のトライ

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大学受験予備校のトライ

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大津校

阿蘇高原線肥後大津駅から徒歩11分

高野塾(熊本県)

中学生 / 高校生 / 高卒生
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志正塾(鹿児島県)

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

大津校

阿蘇高原線肥後大津駅

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