個別指導塾 学習空間 札幌太平教室の口コミ・評判一覧
個別指導塾 学習空間 札幌太平教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
100%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
50%
週3日
50%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年6月13日
個別指導塾 学習空間 札幌太平教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
立地は少し不憫に思います。道路に面しているため、クラクションの音やバイクの音は、夜になるにつれうるさくなってきます。ただ、1人ずつにあったカリキュラムを作ってくれたり、成績が上がらなければ保証も着いているため、とても良いと思います。
この塾に決めた理由
家の近くにあったのと、兄が通っていたため、私も一緒に通うことになりました。一人一人にあったカリキュラムをたててくれるため、自分の不得意を得意にかえられると聞き、このじゅくにきめました。
志望していた学校
札幌市立新川中学校
講師陣の特徴
この塾は、ほかの塾とは決定的にちがい、全ての講師が公務員です。ほかの塾よりも一人一人に親身に教えていくれるため、偏差値アップにつながります。私自身、不安な箇所や苦手なところをよく教えていただいてました。優しく、そして分かりやすく教えてくださるため、通っていて苦ではありませんでした。教師は皆さんとてもフレンドリーで、はいってすぐに打ち解けることができました。
カリキュラムについて
一人一人のレベル、受験校のレベルに合わせたカリキュラムをたててくださいます。受験前は、とくに普段の倍以上のカリキュラムをくまれますが、とてもやりがいを感じるものが多いように感じます。ただ、少し難易度の高いもよもあるようなので、きつく感じる方もいるかもしれません。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
近くにバス停があるため、バスで来ることができます
回答日：2024年5月13日
個別指導塾 学習空間 札幌太平教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
住宅街にあり、通いやすい立地と、親身になって指導してくれる先生、また、子供達同士での学びも容認してくださった環境。必要以上のテキスト購入などはなく料金についても明瞭で納得できた点、全体を考慮してこの評価となりました
この塾に決めた理由
親友が通っており、講師の先生の評判もよく、また親身になって進路相談や成績向上のためのプランの提案もしてくださるとの周りからの評判もあったため
志望していた学校
酪農学園大学附属とわの森三愛高等学校 / 北海道札幌琴似工業高等学校 / 北海道札幌丘珠高等学校
講師陣の特徴
ベテランの社員である先生が回りながら個別に不明点なども指導してくださり、また子供達同士で分からないところを相談したりするのも見守ってくれたところも良かったと思います。子供達同士で解決しない問題についてはしっかり指導もしてくれたと思います
カリキュラムについて
単願入試で3科目のみの受験だった事と、願書提出までのランク上げも課題として通い始めたのですが、こちらの要望にそうような形でプログラムを組んでくださり、結果的にランクの向上にもなりましたし、受験の際の項目についてもしっかり指導してくださったので、満足しています
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩でも5分程度で立地も良かった
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導塾 学習空間全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月18日
個別指導塾 学習空間 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
やっぱり、先生が少なすぎるし合う人合わない人が結構分かれると思います。もう少し高いお金を出しても、他のマンツーマンとか丁寧な塾のほうが安定するし、受験には安全だと思います。先生も予告なく入れ替わってやりにくかったです。
この塾に決めた理由
兄が先に入塾していて、兄の成績が上がっていたので入塾しました。家からとても近くて、同じ学校の子も何人かいたので入りやすかったからです。無料体験もやっていて、先生が優しく、個人でプリントを進めて分からないとこのみ先生に聞く、というスタイルが自分にあっていると感じたからです。
志望していた学校
茨城県立水戸第一高等学校 / 茨城県立日立第一高等学校 / 茨城県立緑岡高等学校 / 水城高等学校
講師陣の特徴
講師は全員社員らしくて私の先生はベテランでした。ですがたまに来る先生は新人という感じがして、今考えても意味のないようなことをやらせてくるような先生もいます。普段いる先生は寝ていることには、仕方がないと注意しませんがゲームをしていたり本を読んでいると怒っていました。
カリキュラムについて
学校の進度より先を行くようにし、生徒の頭の良さとかで進度を決めている感じでした。学校の進度に追いついていない人はいない感じで、先生に現在学校で何をしているか話して、もっと先を行くか、一旦前の単元に戻るか相談して決めていました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
道路や消防署が近いのでたまに車の音は大きかったりしました。
回答日：2026年7月15日
個別指導塾 学習空間 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まずは、講師の先生の指導が素晴らしかったことはもちろんのこと、問題集などのアドバイスも親身になっていただき、また、私生活のことを含めて真剣に相談に乗っていただいたなど、本当にお世話になりました。塾内の環境、講師の質ともに文句なしでした。
この塾に決めた理由
複数の予備校や塾を見学した結果、一番丁寧かつ親身になって話を聞いていただいたことのほか、個別指導形態であったため、子供の性格に合っていると判断した。
志望していた学校
北海学園大学 / 北海学園大学
講師陣の特徴
生徒約30名に対し、講師が1名で巡回しながら指導する形式の個別指導であったが、とても要領がよく、ただ勉強を教えるだけではなく、考え方を指導していただいたことにより、考える力を身につけることができた。また、教材は用意されておらず、参考書や問題集は持ち込みであったが、一緒に選んでいただくなど親身になっていただいた。
カリキュラムについて
あくまでも、生徒一人ひとりが自分でカリキュラムを考えて勉強を進めていくスタイルであるが、要点や、進めていく必要があることについては、適宜的確なアドバイスをいただいたため、無理なく無駄なく勉強を進めて行くことができる体制をつくることができた。さらに、受験に間に合うようにペース配分のアドバイスも頂いた。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
閑静な住宅街に位置しており、騒音などはほとんど気にならなかった。また、無料の駐車場も完備されていたため、自宅から距離があったが、送迎には不自由しなかった。
回答日：2026年7月15日
個別指導塾 学習空間 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
相談ができずになかなか友達ができずないという点はあるものの生徒と講師の距離が近く気軽に話せたり自分にあった問題や解き方などを教えてくれるのでなかなか家で勉強ができない人はこの学習空間は本当におすすめだと思います。本当に僕はこのおかけで高校が受かりましたので皆さんに本当にオススメします。
この塾に決めた理由
家から近くて静かに一人でコツコツ学べて先生の対応もよいと聞いていたり友達も通っていたのでいいと思いました。
志望していた学校
兵庫県立姫路別所高等学校
講師陣の特徴
講師はとても優しくてわからないところは自分の力でとかしてからそれでもわからなかったら丁寧に教えてくれてとても良かったです。他にも講師と生徒の関係がよく気軽に話せたりしたところがとても良かったと思います。さらにたまに行事の時期に塾がある日などはハロウィンならお菓子をくれたりお土産を配ったりなど生徒にも優しく接してくれてとても素晴らしかったです。何より気軽に話せるというのがとてもいいと感じました。
カリキュラムについて
基本的にまず英語の単語の暗記したものを解きそして終わったら自分の棚にあるプリントを出してそこから各自でプリントを解いたりしたりすることが基本です。たまに追加でプリントをもらいそれをする時もあります。そしてプラスで自分なりに学習したり講師達が入試対策のプリントなども印刷して渡してたりしていました。自分的にこのカリキュラムはとてもいい感じだと思います。それぞれの学力に応じたプリントを作ってくれているので生徒たちもとても助かっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
特になし
回答日：2026年7月15日
個別指導塾 学習空間 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
わかりやすい授業による成績アップはもちろんのこと、モチベーション維持や進路の悩みにも親身に寄り添ってくれる点が素晴らしいです。学習面と精神面の両方を手厚くサポートしてもらえるため、安心して受験や日々の勉強に臨むことができています
この塾に決めた理由
志望校への高い合格実績と、自分に合った効率的なカリキュラムが整っており、着実に学力を伸ばせると思ったから
志望していた学校
国際ファッション専門職大学 / 文化ファッション大学院大学
講師陣の特徴
勉強が苦手な私に対しても決して否定せず、少しでもできた部分を見つけて具体的に褒めてくださるので、自然とやる気が湧いてきます。先生の熱心な指導と温かい励ましの言葉のおかげで、前向きに机に向かう学習習慣が身につきました
カリキュラムについて
曜日や時間帯の自由度が高く、部活動や学校のスケジュールに合わせて柔軟にカリキュラムを調整できる点が非常に魅力的でした。忙しい日々の中でも勉強をおろそかにせず、効率よく両立して学習を進められると感じています
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
良い
回答日：2026年7月13日
個別指導塾 学習空間 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
最初は私に自習形式が合っていると思い高1の7月に勢いで入ってしまったのですが、、後々私には自習形式は合っていないなと思い高2の2月でやめました。ただ友達とちょっとでもおしゃべりをしながら授業を受けたり自習をしたい方はおすすめをします。
この塾に決めた理由
家からは少し遠いのですが、とても安かったのと、自習形式なところがよかったです。教材などもたくさんありました。
志望していた学校
帝京大学
講師陣の特徴
講師の先生は一人しかいないので教わりたいときに他の方の問題を教えているときがよくあり、聞きたいときにすぐ聞けないと言うのがよくありました。ですが、一人一人ていねいに教えていてホワイトボードなどを使いながらとてもわかりやすかったです。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは特になかったです。各自で勝手に教材などを持ってって印刷してやっていました。中学生は先生から出されたプリントなどを各自で解いていました。わからないところがあれば他に教わっている生徒がいなければすぐ教わることができます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
道路と面していて歩道が割と狭かったので少し危ないなとは感じました。
回答日：2026年7月6日
個別指導塾 学習空間 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
この塾は先生が丁寧に指導してくれ、分からないところも質問しやすい環境です。授業は分かりやすく、宿題も適切な量で無理なく続けられます。集中できる雰囲気があり、学力向上にとても良い塾だと感じてこの評価にしました。
この塾に決めた理由
子供の友達が通っていたから一緒のところにしました。ほかにはあと自宅から一番近い塾だったので。
志望していた学校
北海道旭川農業高等学校 / 旭川志峯高等学校
講師陣の特徴
子供がいうには若い先生か年とった先生がたくさんいたらしくて先生はいつも明るく丁寧に教えてくださり、わからないところも理解できるまで根気強く説明してくれます。授業は楽しく、勉強へのやる気も高まりました。とてもよくしてくださったらしいです。
カリキュラムについて
基礎から応用まで段階的に学べるカリキュラムです。授業では学校内容の予習・復習を中心に行い、毎回の小テストで理解度を確認します。苦手分野は個別に演習を増やして克服し、定期テスト前は対策授業を実施します。長期休みには総復習と応用問題に取り組み、学力の定着と志望校合格を目指します。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大きい道路の近くなので通いやすいです
通塾中
回答日：2026年6月28日
個別指導塾 学習空間 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
料金が入塾料や延長料、テキスト代などもかからず、普段の塾料金もそこまで高くありません。季節講習代なども安いと思います。 塾を休んだ時や塾自体が休みの時の振り替えが出来るのが嬉しいです。テスト前に集中して振り替えたり出来て便利です。 塾の先生がよく見てくれていると感じます。面談が定期的にあり、先生のお話から取り組むべき課題点がわかるのが良いです。 本人が気に入っている点が一番大きいです。マイペースな性格に合っていると思います。
この塾に決めた理由
塾の口コミが良かったこと、授業スタイルの集団塾よりも合っていると思ったのが一番の理由です。 口コミサイトだけではなく、保護者間での噂でとても良い塾だと聞いたのでまずは無料体験に申し込みました。 無料体験をしてみて、通ってみたいと思ったので入塾しました。
志望していた学校
苫小牧工業高等専門学校 / 立命館慶祥高等学校 / 北海道北広島高等学校 / 札幌日本大学高等学校
講師陣の特徴
この塾には講師が2人いて、日替わりで2人のうち1人の講師が教えてくれます。1人目の講師は、延長して勉強することをよく勧めてきます。そして、抜き打ちで社会の用語などのテストを口頭でしてくれるので、書いて覚えるよりも効率的に覚えられます。テストで出されやすい問題も教えてくれるので、とても効率的に勉強できます。2人目の講師は明るい先生です。たまに歴史に関する面白い話を話してくれることもあります。勉強で分からないことを聞くと面白く教えてくれるので、楽しく勉強できます。
カリキュラムについて
先生が個別に合った課題、プリントを用意してくれていたり、自分がやりたい学校の宿題やワークをやることも出来ます。 集団塾のように授業スタイルではないので、自分に合ったペースで課題をやることが出来ます。 その日の目標を達成したら振り返りを書いて終わります。時間内で終わらなければ延長して勉強することもあります。延長料はかかりません。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
中学の通学範囲内にあるので、徒歩や自転車でも通いやすいです。 線路が近くにありますが、音は気にならないです。 隣に鮮魚店があります。
回答日：2026年6月26日
個別指導塾 学習空間 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
有名難関校を受験するような人には合わない。受験のテクニック的な物の指導は他大手には劣ると感じる。一方で、学習する習慣を子どもにつけさせたい、学校の勉強の補填をしたいと考えている家庭には向く。ガチガチに先進的な対策を取り込んでいない分、子どももプレッシャーを受けずに自然と勉強するクセがつきやすいと感じる。
この塾に決めた理由
学校の延長線上にあるような雰囲気の塾だった点と、集団で黒板に向かって授業をうけるスタイルではなく個別指導だった点。
志望していた学校
北海道石狩翔陽高等学校 / 北海道札幌丘珠高等学校
講師陣の特徴
大学生が多く、決まった担任は無かった。受験テクニックの経験は少ないと感じる面もあったが、志望校の情報やアドバイスをこまめに報告してくれたのでとても良かった。報告は定期電話によって行われ、バーベキューのようなイベントもあってその時は学校の先生のように勉強以外の面倒も見てくれる講師たちに好感をもった。
カリキュラムについて
特別に用意されたテキストは無いが過去問などの指導はあり。また普段の学校の授業に沿うように苦手な教科の補修の意味合いが強い指導が中心だった。ただ、個別指導なので、生徒それぞれやり方は変わると思います。逆に言えば、それぞれに柔軟に対応できる臨機応変型の学習指導だと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
商業施設群に併設されており、駐車場が豊富で通いやすかった
