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個別指導塾 学習空間 新琴似北教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾 学習空間 新琴似北教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1 件目/全 5 件(回答者数:1人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年2月9日

個別指導塾 学習空間 新琴似北教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 新琴似北教室
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年11月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

設備やカリキュラム、場所もよかったので星4にしました。ただ講師によって大幅に変わるので当たりの講師は少ないと思います。2人しか居ないのでやって行けるかはその生徒自身だと思います。実際最悪な講師も居ましたし耐えて居たらすごく素敵な講師に出会えたので我慢というものを実感しました。

この塾に決めた理由

お家の近くにできたから。歩ける距離にあったから。隣にコンビニもあり周りも明るかったから。友達も部活の人も行ってたから。雰囲気が個別で一人一人で好きだったから。学校帰りでも行けたから。夜遅くでも行けて自分の会う時間の都合で行けたから。好きだった人が居たから。

志望していた学校

北海道札幌丘珠高等学校

講師陣の特徴

1番初めに会った塾の先生は最悪でした。ずっとスマホをいじり生徒に呼ばれてもスマホを見ている時もありました。ストレス発散かのように怒られ意味の分からない事でもすごく怒られ家に帰って泣いた覚えがあります。その先生は途中で居なくなり新しく来た先生は今までの塾の先生の中で1番好きです。しっかり教える時は教え雑談する時は雑談するでお友達みたいな先生が何人かいると思います。

カリキュラムについて

自分の能力に合ったカリキュラムが組まれておりいいと思います。難しくて投げ出したくなる時もありましたがしっかり身につき良かったと思います。自分で全部できるので自己満を感じられて伸びる人は伸びると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

隣にセイコーマートがあった。周りも明るく車通りは比較的に多い。

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 学習空間全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年6月13日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

立地は少し不憫に思います。道路に面しているため、クラクションの音やバイクの音は、夜になるにつれうるさくなってきます。ただ、1人ずつにあったカリキュラムを作ってくれたり、成績が上がらなければ保証も着いているため、とても良いと思います。

この塾に決めた理由

家の近くにあったのと、兄が通っていたため、私も一緒に通うことになりました。一人一人にあったカリキュラムをたててくれるため、自分の不得意を得意にかえられると聞き、このじゅくにきめました。

志望していた学校

札幌市立新川中学校

講師陣の特徴

この塾は、ほかの塾とは決定的にちがい、全ての講師が公務員です。ほかの塾よりも一人一人に親身に教えていくれるため、偏差値アップにつながります。私自身、不安な箇所や苦手なところをよく教えていただいてました。優しく、そして分かりやすく教えてくださるため、通っていて苦ではありませんでした。教師は皆さんとてもフレンドリーで、はいってすぐに打ち解けることができました。

カリキュラムについて

一人一人のレベル、受験校のレベルに合わせたカリキュラムをたててくださいます。受験前は、とくに普段の倍以上のカリキュラムをくまれますが、とてもやりがいを感じるものが多いように感じます。ただ、少し難易度の高いもよもあるようなので、きつく感じる方もいるかもしれません。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

近くにバス停があるため、バスで来ることができます

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回答日:2026年6月10日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年11月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とっても良かった。 成績に表れやすいかは人によるかもだけど 1回は試してみてもいいと思います。 とってもフレンドリーで人見知りの人でも質問しやすいし勉強しやすいし、アットホーム感あってとっても良い! 通いたくなる塾で、集中もしやすい! 私からしたら過去一良い塾でした。

この塾に決めた理由

個別、口コミがよく、近かっため 他の通っていたところより雰囲気が良かった 通いたくなったから 親も仲良くなれた先生方だったから

志望していた学校

加藤学園高等学校

講師陣の特徴

とても優しくフレンドリー、わかりやすい 独自でやっていても気にしてくれる 2人の講師を曜日ごと交代でやっている わかるまで教えてくれてわかりやすい 生徒の趣味などもわかってくれる 友達感もある距離感のため通うことが楽しくなる先生でした。

カリキュラムについて

やる教科を表にしたものを書き込む感じで基本自由 主要5教科をやりたいようにやらせてくれる 社会に関しては動画を見てワークを埋めるようなやり方や、課題をやっていくようなこともできる 英語は英単語、リスニングを毎日やれる その他はワークをコピーしてやる

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

洪水しやすい道や混みやすい道はあるが良い

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回答日:2026年6月4日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年8月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生がとても優しくって愚痴も聞いてくれてたので塾続けるのはそんなに苦じゃありませんでした。勉強も頑張ったらたまにご褒美くれてモチベ上がりました。みんなにおすすめしたいです。ただ静かに勉強したい人は不向きかもしれません。

この塾に決めた理由

もともと姉2人が通っていて、家からも近く、個別で指導してくれて、先生も優しくてわかりやすいと言っていたので、ここに決めました。

志望していた学校

埼玉県立滑川総合高等学校

講師陣の特徴

ここの先生方は個性の強い人達がたくさんいて、訳あってほかの教室の先生達に教えてもらったことがあるのですが、皆さん教え方がとても上手いです。熱血系だったり落ち着き系だったりいました。わかるまで何度も何度も教えてくれて解いたら応用問題のプリントを解かせてもらって苦手を無くしていく形式です。

カリキュラムについて

生徒によって勉強する科目が違っていて、基本的に得意科目を伸ばしてと苦手科目を得意にします。プリントが解き終わったら応用問題解いて終了という形です。主に苦手科目は基礎を作っていってテストします。間違っていたら先生と一緒に解いていきます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車場が狭く2台ほど停められます。 駐輪場も塾の横にあり、結構停められます。そして道路が近いので音が聞こえてくるのがちょっと気になります

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回答日:2026年6月3日

個別指導塾 学習空間 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私自身は通わせて良かったと思います。 本人も多少なりとも受験への自信に繋がったのではないかと思います。 成績自体に大きな変化は感じませんでしたが、力にはなったとおもいます。 教室自体もとても綺麗で先生も熱心な 先生が多いです。

この塾に決めた理由

家から近く、個別指導でマンツーマンで教えてくれる塾を探していた時に、同級生も多く通っていておすすめされたので決めました。

志望していた学校

群馬県立勢多農林高等学校

講師陣の特徴

若い先生からベテランの先生まで いるので、自分に合った先生が 必ず見つかると思います。 女の先生は息子が通っている時には いませんでした。みなさん男性です。 我が家は男の子だったので男性で良かったですが、女の子で男性が苦手な方は 気をつけてください。

カリキュラムについて

個人個人に数枚のプリントが渡されて、 それに沿って個別に指導していただけます。手が止まっていると、すぐに指導していただけるので、ボーッと考えるような無駄な時間がなくていいと思います。 毎回記録ノートがあるのでその日 何をしたのか、どんなプリントをやったのか確認できます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

周辺に本屋さんもあるので、塾の後に参考書を買いに行ったり出来ます。コンビニも近いので夏期.冬期講習の時のお昼ご飯も買いに行けるので立地は良かったと思います。

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回答日:2026年6月3日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年6月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

難関高を目指しているという子供以外は合う。家で勉強しないから最低限なんとかしたいという感じなら良い。逆に本格的に上を目指した受験のためなら講師のスキルやメイン方針も乖離していると感じるし、そもそも通っている生徒の意識や質がそういう難関上昇志向のものではない。

この塾に決めた理由

価格の安さ。通いやすさ。また、先に通っていた友人家族からの紹介。集団で一斉に受ける授業より「個別指導」というほうが子供に合っていると感じたから。

志望していた学校

北海道石狩翔陽高等学校 / 北海道札幌丘珠高等学校

講師陣の特徴

大学生数人、ベテランもいた。学校の先生ほど親身ではないが、必要な情報はくれた。また、定期的な学習の様子や進み具合の報告電話もあった。「固定された講師一名」という担当制ではなかった。曜日や時間により出勤している講師が違うため、○○先生の生徒は何曜日何時からですという担任システムではない。

カリキュラムについて

個人に合わせたレベルの指導や授業を行うというより、自習の延長にあるような塾。自分で強化を選んで勉強をして、わからないところを質問して指導をうけるというスタイル。講師からどこのなにを学習したほうが良いという指導ももちろんあるが、それは積極的に行われることではない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

ショッピングモールに併設されており、送り迎えもしやすく便利だった。

通塾中

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回答日:2026年6月1日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾は集団授業とはちがい、こべつしどうなのでとっても質問がしやすい。先生も優しいし面白い。テストの結果がすぐに表れやすい。面談なども時間的にも早く終わるし、内容が濃い。テストでうまくいかなかったときでもしっかりとはげましてもらえる。

この塾に決めた理由

個別指導に惹かれたから。 集団授業だと、分からないことがあったときに質問しにくいかなとおもい、個別指導にした。

志望していた学校

埼玉県立伊奈学園総合高等学校 / 栄北高等学校

講師陣の特徴

面白い、わかりやすい。とても生徒とフレンドリーで、学校の先生よりもおもしろいとおもう。 塾の先生にしてはめずらしい。 たまーに勉強とは関係のない話をしてくれるおかげで勉強のあいまに少しだけ休憩になる。 とてもいい先生たち。

カリキュラムについて

普通のレベルで、学校の復習や予習、英検対策や定期テスト対策がある。中3になると月謝は上がるが、日数がふえ、とてもテストの対策ができる。 英検を受けるときなどは、それ専用の教材などを購入し、先生たちと協力しながら合格できるようにしっかりと勉強していく。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

隣が飲食店

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回答日:2026年5月21日

個別指導塾 学習空間 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年7月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

当初、説明を聞いたときと、入塾後の金額にかなりの差があることに不満だった。毎月の決まった授業料以外に、色々別途費用がかかっていた。勉強以外にも、イベントがあると聞いたが、一切なかった。模擬面接は、塾の場所と違って、送迎が大変だった。

この塾に決めた理由

自宅から近く、友だちが通っていたため。高い学習塾よりは、金額が安いと思ったから。学校の先生にも勧められたから。

志望していた学校

群馬県立渋川青翠高等学校

講師陣の特徴

対応がわるかったが、先生によっては面倒見が良い先生もいたりして、子供も先生によってやる気がでたり、出なかったりしていた。 苦手な科目を集中的に教えてもらったが、良い先生は、時間過ぎても残って勉強おしえてくれた。

カリキュラムについて

個別指導で、苦手科目の数学と英語を集中的に指導してもらった。受験日が近くなると、塾の曜日以外に面接の練習が別途金額であった。冬期講習とかも別途費用がかかっていた。当初思ってた以上に、追加追加の費用がかかっていた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

交通の便が良い

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回答日:2026年5月16日

個別指導塾 学習空間 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団は怖い、でも教師と一対一になるのも嫌だ。そんな人におすすめの塾です。半個別塾の塾はそこまで多くないためここでしかできない勉強があると思います。教師陣の対応もよく価格設定も立地も良い素晴らしい塾です。ただ主体的に動く必要があるため合わない人もいると思い星4にしました。

この塾に決めた理由

家から近いところにあること、自主学習がメインのスタイルであるところ、教師陣の教え方が丁寧なところ。集団塾は自分には合わないなと思っていたのでこの半個別塾のようなやり方がいいと思ったから。

志望していた学校

埼玉栄高等学校

講師陣の特徴

基本的に学習空間で働いている方は全員社員です。アルバイトはいません。実力のある講師陣が多く、ほとんどの方が大学を出ている印象があります。たまに高専出身の先生もいました。皆気さくで面白い方です。常に巡回してくれているため、わざわざ先生を探す必要がなく、すぐに聞けますし、ちゃんと教えてくれます。

カリキュラムについて

生徒によって難易度を設定しています。苦手なところや足りないと思うところを中心に組んでくれます。流れ的には配られた課題をやる→自習みたいな感じです。他の集団塾みたいに授業形式ではありません。半個別塾のような感じです。土曜だけ授業があるようですが行ったことがないためわかりません。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩で行けるくらい近い。車でに車通りの多い大きな道を横断しなければならないが横断歩道があるため安心して渡ることができる。車の音が結構するが勉強を阻害するほどのものではない。

通塾中

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回答日:2026年5月15日

個別指導塾 学習空間 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては、先程の子供の性格になっていると言う観点。また通塾面では、住宅街の方から安全に通うことができる観点、先生との相性を踏まえると、良い方ではないかと言うふうに考えています。今後も、勉強を自ら進んで実施すると習慣を立てていきたいと言うふうに考えています。

この塾に決めた理由

子供の性格に合っているからです。少数性の塾の方が質問しやすく、のびのびと勉強できるからです。大人数での授業形式だと質問しにくい環境であると感じているからです。

志望していた学校

栃木県立小山高等学校 / 小山工業高等専門学校

講師陣の特徴

この塾の講師の先生に関しましては、社員の方がほとんどであり、学習面もさることながら、子供の希望する高校の性質等をよく理解されていて、子供にあった校風の学校の選択に関してもご助言いただき非常にありがたいと思います。

カリキュラムについて

具体的なテキストがあるわけではなく、子供が苦手を克服したい教科またはその単元について集中して勉強すると言うスタイルになっています。そのため個人の学力に応じて適した難易度の問題を解くことができると考えています。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周囲には住宅街があり、また県道に面しており、立地条件は非常に良いです。