個別指導塾 学習空間の口コミ・評判一覧（5ページ目）（全848件）

全員正社員でした。 曜日によって講師が変わるという仕組みで1週間ローテーションしてました。講師によって得意不得意科目があるので曜日によって質問する内容を変えたりしてました。個別ですが、ずっと近くにいる訳ではなく数分おきに確認してくるという感じでした。

歩道が狭い

基本は一日一人の講師の先生が居て、教室を回っています。基本的に同じ先生で、よく見かけるのは2人でした。たまにその2人とは別の先生が、追加でその日の二人目として来ていることもありました。 基本的に優しそうで、落ち着いていたのですが、少しだけ生徒と喧嘩をしたという噂を聞きました。

塾に帰る時にパソコンで親のLINEにスタンプを押すという決まりがあったので、塾に来たタイミングと帰るタイミングが分かります。 また、三者面談があります。

距離が近い

遅い時間になると道が見えずらくなる

車で送迎だが、頑張るしかないと思った

小学生から高校生までいるのに講師1人だった。質問があっても全ては聞けなかったよう。月謝のことや退会てつづきについて面接の時つたえてあったが伝えきれてなかったようで月謝を多く払ったので不快だったが謝罪もなかった。 責任をもって高校受験合格させますという意欲はなかった。子供の思いを尊重したかかわりしてくれていた。

わからない所があれば聞く程度。勉強時間確保のためにかよっていたので、あまり熱心な指導は望まないし、息子にはあっていたかとおもう。面談も1回位しかしていないから講師の感想はいえるほどではない。ふたりいて振替などで二人の先生にお世話になった

講師ひとりで小学生から高校生まで対応しているようで質問は全て聞けないようです。 1日の講師の人数を増やしてもらえたらなと思いました。高校に落ちても塾の責任は感じませんでした。 もう少し一人一人に関わる時間をもってもらえたらいいと思います。

学校から家の間にあり、本人自身が通いやすく送り迎えは雨の日のみだった。

中学校から自宅までの間にある。 自転車で通いやすい。

三者懇談の予定や、時間の調整。子供の様子に変化があった時の対応など。疲れているようなので…と、減らす提案をしてくれた。

学習能力に合わせて指導していただけてるみたいでたすかりむす 個人差があるので1人1人分かりやすく説明していただいてるので助かります。 苦手な教科を満遍なく底上げしてもらい、勉強嫌いでも勉強に対して向き合うように指導もしてもらいありごたい

問題の丸付けをしました。学年が上がってからは特にサポートはなくなりました。学習する習慣ができずに家ではほとんど勉強していません。

先生は2人体制で、算数担当と国語担当の先生がいらっしゃるが、子供は算数の方の先生に担当してもらっている。 比較的相談はしやすいが、自分からわからないばしょは伝えないとなかなか見てもらえてない気がする。

曜日ごとに2人の教師が教えてくれる 数学が得意な先生、英語が得意な先生 わかりやすく教えてくれるとのこと 5教科全て1人の先生が見ているから少し物足りなさはある 1人体制なので、どこまで生徒をみきれているのかは謎です

基本的に２人の講師が交代で回している。話しやすく学校では教えてくれないような内容を教えてくれるが、生徒1人に対しての先生の数が少ないので待ち時間が多いと思う。人柄も良いのでもう少し1人に対する時間が取れるよう複数人体制にするなど検討して欲しい。

学校の登下校の途中にあったので環境は良いと思います

苦手なところを伝えられたり、塾での取り組みを教えてくれたりした。学校でのテストの結果などの報告など。

家から割と近い場所

保護者への連絡は、塾到着時に出席ボタンを押すことで出席状況が通知されるシステムになっており、安心感があると感じました。

受験生としての自覚をもたせるために 色々お手伝いした 勉強中は、静かにしていたり、体調かんりにも気をつけて食事のしたく、気温などきにしてきた

自宅からも近いし、塾のまわりは静かな場所だったとおもう

講師の人は清潔感がなく声が小さかったですが自分のできていないところを客観的に見て教えてくださいました。 細くて背が高くて眼鏡をかけていていかにも理系という先生でした。また、指毛も伸びきっていて教えていただくときにそこに目がいって話が入ってきませんでした。ですが優しい人でしたね。

勉強する時間が取れる様に、外出を控えたり、朝方の生活にさせたりしました。 家族みんなで気を遣っているのに本人だけがやる気にならず、すごく嫌な雰囲気の一年間でした。

中央線のない道路にぞくしているたあめ、車が混み合い危険を感じる。 駐車場は狭く、軽自動車でないと止められない。

塾のカレンダー、 振替の案内、補習の案内、お金の話、面談の案内、講習、講習費の案内、講習の振替の案内、

英語は一年生のはじめにbe動詞でつまずき、わからないままにしていたら、そこから英語が苦手になり、中学2年生では偏差値が40ギリギリであったが、3年生から学習空間に通い始めた結果、一年足らずで英語の偏差値が20上がった。静かに勉強でき、施設もとても綺麗。私が通っていた時の先生はとても優しく、わかりやすく、親しみやすい先生であった。

思春期で扱いにくい年頃の子供に対して、先生がしっかい向き合い、寄り添ってくれたおかげでがんばれています。テスト前は学校の課題ワークを持参して、わからないところをその都度質問することができます。そのおかげで、わからないことをそのままにせず学習を進められ、成績も上がりました。