誉田進学塾グループ 千葉中央駅校
対象学年
授業形式
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誉田進学塾グループ 千葉中央駅校のおすすめポイント
- 豊富な合格実績が裏付ける指導力で合格へ導く
- 生徒が主役の対話・参加型授業！能動的な学習で「本物の学力」を育む
- 明確な目標設定でやる気を引き出す！独自のカリキュラムを導入
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校はこんな人におすすめ
難関校突破のため確固たる実力をつけたい
誉田進学塾グループは、難関校合格を本気で目指す生徒に向けた難関校受験専門塾です。真の英才教育を理念とした講師陣のプロフェッショナルな指導力に定評があるので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
授業では本質的な学力を最大限に伸ばすためのメソッド「MEC&C」に基づいた4つのコースと、生徒にとことん向き合った的確な学習指導で、生徒一人ひとりの才能開花を目指した指導を行っています。
能動的な学習で「本物の学力」を育みたい
誉田進学塾グループの授業は対話・参加型形式で行っており、周りの生徒と切磋琢磨しながら学力を高めていくことができます。
また、ただ授業を受けるのではなく生徒に授業へ積極的に参加させることを大切にし、生徒が自ら考えて解決する力を育成することができるよう授業を進めていることが特長です。
主体的に授業に参加することで、学力だけではなく社会に出てからも役立つさまざまな力を身につけることができます。
合格力が高い塾に通いたい
誉田進学塾グループは、合格力が高いことにも定評があります。
授業では生徒一人ひとりの各段階に応じて独自のカリキュラムで指導を行っていることが特長で、誉田進学塾グループが作成した演習テストなどで生徒一人ひとりの学力の強化を図っています。
また、授業ではスモールステップの繰り返しによる知識の定着を重視しており、演習→復習→追試→復習→再追試の流れで生徒が確実に理解をできるまで丁寧な指導を行っています。
このような指導により多くの生徒が志望校への合格を果たすなど、合格力の高さも誉田進学塾グループの魅力のひとつです。
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校へのアクセス
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校の最寄り駅
京成千葉線千葉中央駅
誉田進学塾グループ千葉中央駅校の概要
| 対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / オンライン対応あり / 映像授業 |
誉田進学塾グループの合格体験記
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2025年03月06日
講師陣の特徴
各教科ごとに授業のスペシャリストがいて、教え方も上手でした。また分からない部分についても休み時間などを使って、分かるまで丁寧に教えていただきました。どの教科の講師においてもとても好印象です。今でも感謝の気持ちでいっぱいですし、教えていただいたことが、生活の役に立っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧です。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業になりますが、一人一人が前向きに授業に取り組んでいました。また、笑顔も多く、お互いが切磋琢磨して、常に上を目指す塾生の集まりとなっていました。雰囲気としては、とても良く、一人一人が授業に取り組んでいたように記憶しています。
テキスト・教材について
忘れました。
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校の合格実績（口コミから）
誉田進学塾グループ 千葉中央駅校に決めた理由
-
知り合いの先輩がこちらに通っていて、指導も丁寧で、進路相談も丁寧にのってくれると聞いたため通塾を決めました。
誉田進学塾グループの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/社会人以上/週5日以上/目的：大学受験
5
回答日：2025年03月06日
塾にあっている点は、講師の先生一人一人がとても優しくいつも前向きに声をかけてくれて私にとってはかけがえのない存在だったと思います。他にも事務の方など、塾に携わっている方全ての人が優しかった記憶があります。逆に合っていない点を思い返しましたが、とくに見つかりません。
生徒/高校1年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2025年01月12日
みんなで真面目にきっちりではなく、みんなでたのしみながらほどよくふざけてほどよく真面目に授業をして、楽しく勉強できたのが1番この塾にあっているなと思った。先生もとてもフレンドリーで嫌な気持ちにならずに授業を受けることができるところ。また、家に近いためすぐに塾に行けるところもよかった。この塾にあってないなと思ったことがないため合っていない点はありません。
保護者/中学2年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2024年10月12日
自立心を尊重しているので、やれやれと言われなかったのが合っていたのかも知れませんが、行きたくないと言うような事は無かった。県立中に特化した特別カリキュラムも、最初は難しく苦戦していたが、慣れてからは何とか喰らい付いていき、本番で力を出すことが出来た
通塾中
保護者/中学3年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2024年08月03日
合っている点 全体的にハイレベルなので、しっかり予習復習をしないとついていけない 1人では勉強モードにならない、仲の良い遊び友達に勉強を頑張る子が少ないため、流されてしまっていたため、やらざるを得ない状況を作れるのが良い 合っていない点 特に無し
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年01月05日
やはり毎週決まった時間に授業があるため、自学が難しい小学生のうちは塾に通って勉強のリズムを作るのがいいと思います。ただ、終了3日になると学校の宿題や他の習い事との調整難しくなり、何かを諦める必要が出てくると思いました。
通塾中
保護者/小学校6年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2024年09月09日
集団のなかで、みんなと競い会える環境がいいとおもいます。授業がないひも教室か空いていれば、自習室としても使ってよい環境にあり、また、先生はいつでもわからないことを質問でき、もっともっと活用してもらいたいです。
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小学生 / 中学生
集団指導（10名以上）
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1）
中学生 / 高校生
映像授業
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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