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61230_個別教室トライ 千葉駅前校_教室内

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 千葉駅前校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 千葉駅前校では、市立稲毛附属中学校受験対策コース、難関高校受験対策コース、難関私大対策コースなどのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ千葉駅前校へのアクセス

個別教室のトライ 千葉駅前校の最寄り駅

JR中央・総武線千葉駅から徒歩5分

個別教室のトライ 千葉駅前校の住所

〒260-0015 千葉県中央区富士見2-15-11 IMI千葉富士見ビル1F

地図を見る

個別教室のトライ 千葉駅前校の行き方

JR千葉駅東口から徒歩5分。スクランブル交差点沿い、メガネスーパー隣にあります。(近隣駅・バス停:京成千葉)

個別教室のトライ千葉駅前校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
市立稲毛附属中学校受験対策コース【小学生】 / 難関中学受験対策コース(渋幕・市川・秀英・都内難関等)【小学生】 / 習い事・クラブチーム両立コース【小学生】 / 勉強のやり方・習慣付けコース【小学生】 / 文章読解克服コース【小学生】 / 八千代松陰中学校受験対策コース【小学生】 / 作文克服コース【小学生】 / 学校の補習コース【小学生】 / 思考力トレーニングコース【小学生】 / 英検対策コース【小学生・中学生・高校生】 / 県立千葉中受験対策コース【小学生】 / 計算問題克服コース【小学生】 / 漢字克服コース【小学生】 / 苦手科目総復習コース【小学生・高校生】 / 新学年準備コース【小学生・高校生】 / 高校入試対策コース【中学生】 / 定期テスト・内申点対策コース【中学生】 / 私立入試対策コース【中学生】 / 内部進学サポートコース【中学生】 / 不登校サポートコース【中学生】 / 難関私大対策コース【高校生】 / 医学部対策コース【高校生】 / 推薦入試対策コース【高1・高2】 / センター試験対策コース【高校生】 / 早慶上理対策コース【高校生】 / 日東駒専対策コース【高校生】 / 定期テスト対策コース【高校生】 / 中高一貫校フォローコース【高校生】 / 小論文対策コース【高校生】 / 苦手科目克服コース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし / 駐輪場なし
自習室利用時間
平日は16:00~22:00、土曜日は13:00~22:00の時間帯(日・祝日を除く)
安全対策
入退室メール

個別教室のトライ千葉駅前校の通塾生徒情報

  • 開成高等学校
  • 千葉県立長生高等学校
  • 千葉県立船橋東高等学校
  • 千葉県立幕張総合高等学校
  • 千葉県立千葉北高等学校
  • 千葉県立佐倉東高等学校

県立千葉高等学校

東京大学・京都大学をはじめとした難関国公立大学や医学部、早稲田大学・慶應義塾大学などの難関私立大学に多く生徒を輩出しています。
学校の授業は難しく、予習ありきで進むので授業進度はとても速いです。学校の授業にプラスして自分で学習することがとても重要になります。

県立千葉東高等学校

国公立大学、特に千葉大学への進学率が高いです。私立大学を志望する生徒も多く、早稲田大学・慶應義塾大学、MARCHが挙げられます。
国際教育として短期海外生徒の派遣や短期留学生の受け入れが盛んです。また放課後には千葉大学への講義を受講し単位認定をするといった取り組みもあります。

市立千葉高等学校

文部科学省により、スーパーサイエンスハイスクールの研究指定を受け、先進的な教育が展開されています。
普通科と理数科の2つがあり、普通科では、数学と英語の少人数授業や2年次からの普通科SSHコースがあります。
理数科では、伊豆大島での野外研修や米国での技術研修を実施されています。進学実績は早慶・MARCHの私立大学進学者が多いです。

市立稲毛高等学校

1年次から文理選択があるので、早期の進路選択が重要になります。コースは普通科と国際教養科があり、英語教育に力を入れている学校になります。
2003年から6年間スーパーイングリッシュランゲージハイスクールに指定され、アメリカなどの海外校との交流が盛んです。私立大学への進学がメインであり、早慶やMARCHへの進学実績が多いです。

その他

他にも以下の学校に対応しています。 

【公立高校】
県立千葉高校、千葉東高校、千葉市立千葉高校、長生高校、八千代高校、船橋東高校、千葉市立稲毛高校、幕張総合高校、千葉西高校、成田国際高校、成東高校、検見川高校、安房高校、千葉南高校、習志野市立習志野高校、千葉北高校、磯辺高校、千城台高校、四街道高校、若松高校、市原八幡高校、佐倉東高校、生浜高校、四街道北高校、犢橋高校、千葉工業高校、千葉商業高校、京葉工業高校、千葉女子高校

【私立高校】
渋谷教育学園幕張高校、市川高校、東邦大学付属東邦高校、昭和学院秀英高校、日本大学習志野高校、成田高校、日出学園高校、志学館高等部、八千代松陰高校、市原中央高校、千葉日本大学第一高校、千葉敬愛高校、拓殖大学紅陵高校、昭和学院高校、東海大学付属望洋高校、敬愛学園高校、千葉経済大学附属高校、千葉明徳高校、東京学館高校、植草学園大学附属高校、千葉黎明高校、国府台女子学院高等部、日本大学第一高校、開成高校、女子学院高校、雙葉高校 他

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライ 千葉駅前校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生向けコース/高3-高卒】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ千葉駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜林高等学校

    回答日: 2026年03月10日

    講師陣の特徴

    英語と数学を受講し、1対1で指導していただきま した。大学生の薬学部の先生で、教材もコピーして 準備してくださり、とても分かりやすく、安心して 勉強することができました。女の先生で自分と同じ感じの性格だったので親しみやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    英語と数学を1対1で指導していただきました。大 学の薬学部の先生で、教材をコピーして用意してく ださり、英語の単語小テストも手書きで作ってくれて分かりやすかったです。薬学部の人だったので雰囲気も落ち着いていて看護を目指している自分にとって頑張れる原動力となった。

    テキスト・教材について

    主は自分のテキストで、先生が塾に置いてある教材などコピーしてくれる感じでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月25日

    講師陣の特徴

    現在習っている講師は全員、後輩である千葉大学生なので、ある意味親近感と安心感がある。 また、男性嫌いな娘のために、女性講師だけの構成にしてくれた塾側の配慮が嬉しい。 そのおかげか、趣味の近い先生とは雑談もできるとのことで、打ち解けているのが良い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講座内のおいて対応してもらっている様だ。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導ということで、1vs1の指導である。多人数が一度に学習する教室型とは違い、生徒独りの理解度に合わせながら進行する指導のため、苦手科目や理解の追いついてない教科などは、進みが遅くなりがちな点が懸念ではある。

    テキスト・教材について

    テキストや教材は塾内で印刷されたものを使っているが、基本的には学校の授業に沿った内容となっており、受験対策というよりは、基礎的理解度を底上げするための受講と言えるだろう。今は2年だが、3年生になったら、受験を念頭においた指導を望むところ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    講師陣の特徴

    男性に免疫のない男嫌いな娘でも、講師に、女性をおねがいでき、加えて千葉大生の講師なので、安心感がある。 娘も年齢も高くて話しやすく、勉強以外でも好きな音楽やアニメの話ができるので、楽しく通えている様だ。 千葉大生と言う事に安心感を覚えるのは、わたし自身が同校の出身であるため、後輩が講師であると言うのも大きいところである。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    主に学習内容に関するもの。 また、家庭都合で休みや、休んだ講座の振替などの対応をしてもらっている

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    開始1時間は先生と共に指導をうけ、残りの一時間は半自習の形で質問があれば、随時できる様なカリキュラムとなっている。 勉強以外の話題もすることができるし、ガールズトークチックな話題も楽しんでいる様だ。 一見学習に必要のないことと思えそうだが、この柔軟性こそ学習意欲の向上と学習習慣の確立に大切なプロセスだとかんがえる。 価格面では割高だと感じる面もあるが、トライの個別指導の柔軟性は個人家庭教師並みであり素晴らしい。 もちろん親によったはかけたコストを成績という成果で回収したいと考えても仕方がないだろうが、我が家ではその点は重要視してないので問題にならない。

    テキスト・教材について

    特に無し。、稀に先生オリジナルの問題をてがきやプリントでやっているようだが、基本的には学校の教科書に沿って復習をメインにやっている。 個別指導ならではだと思うが、娘のやりたい様にやらせているので、特段教材などの、指定もなく、自由にやっている。、先にも書いたことだから、まずは学習習慣を身につけることが第一とかんがえ、それを個別指導と言う枠組みの中で実践してもらっている。 もちろん、成果は求めたいが、成績なんてものは机に向かいさえすれば、勝手についてくるものだから、成果として偏差値やテスト結果を、重視している、ということはない。 できれば論理思考と地頭の良さを手に入れて欲しいところだが、娘の使う日本語はいわゆる若者言葉で語彙も表現力も比喩や言い回しも乏しく薄っぺらで、なかなかに衝撃を受ける。また、自身のロールやその場の上下関係で丁寧語や敬語を使い分けられる様な人間になって欲しい。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年10月08日

    講師陣の特徴

    私は私立中堅大学を志望校にしていたため大学生の講師だったが、本校は千葉大の学生を多く受け入れているため授業の質としては十分だった。しかし、MARCHや国公立などの難関大学を目指す人にはプロの講師を選ぶことをおすすめする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からないこと、志望校についての相談は親身になって対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    課題として長文を解いてきてから授業を始める。個別指導のため授業のペースをあわせてくれる。集団の授業で寝てしまったり、追いつかないままになってしまう人にはおすすめ。時間が余ったら苦手なところの復習や単語の小テストなどを行う。授業は60分でその後60分で課題を解くため課題のサボり癖がある人でも出来るはず。

    テキスト・教材について

    ・トライの独自教材 ・赤本 ・各自でやりたい教材の持ち込み可

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月01日

    講師陣の特徴

    大学生の講師の方お二人でどちらも志望校に現役で出されている経験のある方だった。それぞれ生徒の得意不得意な傾向をわかっていただいてたし、わかりやすく説明してくださった。ときには優しくときには厳しくおっしゃってくださるいい先生だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分の取り組みたい内容を持ってきてどの部分をやりたいのかを先生に伝えて、それを最初は自分で解く時間があったり事前に解いたものを解説してもらうこともあった。雰囲気はマンツーマンだから沈黙するような時間は解く時間くらいだった。

    テキスト・教材について

    特になし

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 学習院大学

    回答日: 2024年09月26日

    講師陣の特徴

    英語、国語のプロ家庭教師は素晴しいそうです。先にこの子の講師を受けるか面接まであります。かなり親身になってくれて、一緒に喜んでくれて、今でも連絡取り合う先生達だそう。私もプロ家庭教師の先生達には感謝仕切りだった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とにかくプロ家庭教師の方達は別格だと思っている。全てにおいてこちらの希望を叶えていただいた。気軽に話せて、的確にアドバイスがあったから結果が出たんだと思っている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とにかく、塾長の性格が悪いらしく、随分嫌味を言われたようです。ここが一番嫌だったところで、挨拶もしてくれないとよく言っていた。一般入試 〉推薦入試の意識が強い塾長で、推薦入試は逃げた奴らだ、と聞こえるように言われた、大嫌いだと言っていた。

    テキスト・教材について

    引き落としなんで分からない

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜林高等学校

    回答日: 2026年03月10日

    カリキュラムについて

    私は英語と数学を選択し、1対1で指導していただ きました。教材も先生がコピーして用意してくださり、とても分かりやすく勉強できました。質問も自由にしてよかったので、自習中でも気軽に質問しに行っていた。英語は単語と自分の教材で分かりにくかったらコピーしたもの。数学は教材を持っていなかったので先生の借りていました。

    定期テストについて

    週一で手書きのもの。

    宿題について

    宿題は授業の内容を復習できるものが出され、無 理のない量で取り組みやすかったです。分からない ところは次の授業で丁寧に教えてもらえました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月25日

    カリキュラムについて

    個別指導ということで、基本は学校の予習復習を中心に授業してもらっている。 画一的な教則で教えてもらうよりも、子供にあった指導法、勉強法を選択できるのは、個別指導ならではの魅力と言えるが、反面、習熟度に教科毎の差が生じてしまっているのも事実。 また、教科によって先生が変わるので、教え方にも差がある様だ。

    定期テストについて

    あると聞いているが、まだ実施されていない様で、案内もない。

    宿題について

    宿題は一切ない形の受講としている。勉強の習慣を身につけるのも必要なので、机に向かう時間が長すぎると、かえって勉強嫌いになってしまう可能性に憂慮した選択である。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    カリキュラムについて

    具体的な受験対策はしていない。プリントもある程度はオリジナルのものをやることはある様だが、基本的に学校で、行なっている授業の復習をメインにしている。 勉強嫌いな娘にまずは学習する習慣を身につけさせていると思っている。加えて学力の底上げができれば、あとは成績は勝手についてくるもの、と考えるのが経験上の理由だ。 と言うわけで、特別な、授業をお願いしているわけではなく、まずは娘の好きな教科、好きな方法、好きな先生と共に学習習慣を身につけるところである

    宿題について

    宿題は一切ない方向で調整してもらっている。よって年間の学習カリキュラムなどにはとらわれず本人の学習意欲に沿った内容をやっている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年10月08日

    カリキュラムについて

    個人のレベルに合わせて調整してもらえる。10月までは基礎的な内容のテキストを中心に進めて、ちょうどいいタイミングで過去問を解き始めることが出来た。基本は塾内のテキストや自分で持ってきた教材をプリントしてもらえるため、教材を書き込んだり汚さずに済む。

    定期テストについて

    模試は学校や外部のもので行う。結果を塾の講師に提出して分析してもらう。小テストは授業の余った時間に行う。

    宿題について

    基本的には1科目60分以内で終わるような課題が出される。また、授業後に課題をしないと帰れないシステムのためサボることはまずできない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月01日

    カリキュラムについて

    自分のやりたい科目を自分で決めて持ってくる形だった。例えばこの日は英語の長文をやりたいとか、今日は現代文を取り組もうとか。特に教材を買う必要はなかったから、教材費を追加で払うことは基本なかった。そのため、固定制というわけではなかった。

    宿題について

    人によって出される場合とない場合があった。自分の場合は基本的にはなくて、復習しておいてねという感じだった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 学習院大学

    回答日: 2024年09月26日

    カリキュラムについて

    割と子供の意志で帰ってきていた。2時間は授業、残り時間は自習で復習、相談、自分でペースを作れる子なら絶対オススメできます。講師の質が高いので、目標にしている生徒までいるようです。個別指導と謳って問題無い。

    定期テストについて

    先生厳選のピンポイントらしい。

    宿題について

    毎回有ったような。でも、無理な量でもなく、かと言ってレベルもかなり高く… 本当にバランスの取れたいい勉強スタイリングではなかったかな。このスタイルは大学でも続いていて、成績も悪くない。

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜林高等学校

    回答日: 2026年03月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    特にないです。欠席の時も生徒と先生での電話対応だったので、あまり保護者は電話してないと思います。自分が知らないだけでしていたかもしれませんが。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    1対1で丁寧に教えていただけるところや、先生が 教材や小テストを準備してくださるところがとても 良いと思いました。今後もこのような分かりやすい 指導を続けていただけたら嬉しいです。また、自習スペースがもう少し利用しやすくなると、さらに勉強に集中できると思いました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習内容や学費などの連絡。 基本的にはアプリを使って連絡をとりに行く形だ。 親としては電話対応が難しい時間帯があるので、スマートフォンで完結できるのはありがたい。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習の方法、成果報告、受講態度、希望などを話すが、今のところ差し迫った内容はないので、具体的にどの学校へ進学したいのか決まってないので内容の深い部分に話が及んでいない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    来まだなし。成績はむしろ下がった。もちろんそれは、テスト範囲が高い分野だけでなく、幅広かったことも影響しているので、今回は塾側へのアドバイスは求めなかった。今後、3年に上がった時点で、アドバイスや点の取り方と言うテクニックの部分を教わらればと思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    受講内容や、通塾予定などの連絡と報告が主。 システムからの連絡としては登校下校の通知がアプリより親のメールアドレスに届く仕組みだ。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今の所、成績の向上は重視していないので、アドバイスをもらう様なシーンはない。 英語が苦手なだけでなく、嫌いな点をなんとか克服させたいのだが、学ぶことの楽しさみたいなものを、いかに教えられるか、どうやったら学びを、楽しいと、感じてもらえるか、そう言ったアドバイスを欲しいと思っている

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年10月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には料金関係の連絡、またはタイムカードの通知が多い。しかし、授業をサボりがちな人には連絡がまめに来る可能性がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は最後の模試までいい結果を出せなかったが、最後まで冷静に分析し、結果から勉強方法を考えてくれた。結果が出ないからといって適当になったりすることはなかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月01日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    担当の先生が都合悪くなってしまったときに主にかかってくることがあった。連絡といっても塾に行く機会が多かったから、自分に直接塾長から話しかけられることがあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分の苦手な分野を向き合って分析することが大切だと言われた。そこから、改善できる方法を自分で考えるよう伝えられていた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 学習院大学

    回答日: 2024年09月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾長からの入塾前の勧誘は、こういう塾で、みたいな説明はすごかった。塾費が上がるときも連絡が来た覚えはある。あとは子供にお手紙や説明があった。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    志望校の調査、今後の指導内容と追加の授業案内、ウチは最初から推薦入試狙ってたので、英検の対応をよくお願いした気がする。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    スランプはほとんどなかったんじゃないか。英検も余裕を持って取得していた。英語に関しては相当自信を持って進学していた。

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜林高等学校

    回答日: 2026年03月10日

    アクセス・周りの環境

    広くて快適。喋ってるのもうるさくならない程度で集中しやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月25日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く人通りが多い。夜間でも人の目があるため、通塾が独りで行えて良い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    アクセス・周りの環境

    駅前なのが良い。通学が学校から電車で直通。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年10月08日

    アクセス・周りの環境

    最寄りの千葉中央駅からは近いが、千葉駅から通学の場合、繁華街を通らなければいけないため夜は特に気をつける必要がある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月01日

    アクセス・周りの環境

    通いやすかった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 学習院大学

    回答日: 2024年09月26日

    アクセス・周りの環境

    繁華街の入口に建つ新しい商業施設。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年06月20日

    あり

    塾に通いだす前は問題集の丸つけを主にしていました。通ったあとは問題集の丸付けはしていませんが、英検や漢検の前などに一緒に問題の見直しなどをしてあげられるようになりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    とくにこれといってはないですが、長期やすみのときの講習のスケジュール、予定の確認の把握などですかね。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立船橋高等学校

    回答日: 2023年05月13日

    あり

    問題集や参考書を購入している。音読をきいたり、ちょっとした問題を問いかけたりと日々のやりとりの中で、学習サポートをするように心掛けている。

回答者数: 19人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 桜林高等学校

    回答日: 2026年03月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月25日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    講座講義

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉女子高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    色々。詳しくはわからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年10月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ほぼ年間授業料のみ テキストは塾内の教材や過去問を使用するため基本的にはかからない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年01月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 学習院大学

    回答日: 2024年09月26日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

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個別教室のトライ 千葉駅前校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

個別教室のトライ千葉駅前校の画像

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個別教室のトライ 千葉駅前校の近くの教室

稲毛駅前校

〒263-0043 千葉市稲毛区小仲台2-6-9 マルサンビル 2階

蘇我駅前校

〒260-0842 千葉市中央区南町2-15-19 MTKビル6階

都賀駅前校

〒264-0026 千葉市若葉区西都賀3-8-8 鹿野ビル 2階

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JR中央・総武線千葉駅から徒歩4分

臨海セミナー 大学受験科

高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり

千葉校

JR中央・総武線千葉駅から徒歩5分

個別指導WAM(ワム)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

千葉駅前校

JR中央・総武線千葉駅から徒歩4分

京葉学院

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上)

小・中学部千葉校

JR中央・総武線千葉駅から徒歩2分

市進学院

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり / 映像授業

千葉教室

JR中央・総武線千葉駅から徒歩4分

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