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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

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誉田進学塾グループ 土気教室はこんな人におすすめ

難関校突破のため確固たる実力をつけたい

誉田進学塾グループは、難関校合格を本気で目指す生徒に向けた難関校受験専門塾です。真の英才教育を理念とした講師陣のプロフェッショナルな指導力に定評があるので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
授業では本質的な学力を最大限に伸ばすためのメソッド「MEC&C」に基づいた4つのコースと、生徒にとことん向き合った的確な学習指導で、生徒一人ひとりの才能開花を目指した指導を行っています。

能動的な学習で「本物の学力」を育みたい

誉田進学塾グループの授業は対話・参加型形式で行っており、周りの生徒と切磋琢磨しながら学力を高めていくことができます。
また、ただ授業を受けるのではなく生徒に授業へ積極的に参加させることを大切にし、生徒が自ら考えて解決する力を育成することができるよう授業を進めていることが特長です。
主体的に授業に参加することで、学力だけではなく社会に出てからも役立つさまざまな力を身につけることができます。

合格力が高い塾に通いたい

誉田進学塾グループは、合格力が高いことにも定評があります。
授業では生徒一人ひとりの各段階に応じて独自のカリキュラムで指導を行っていることが特長で、誉田進学塾グループが作成した演習テストなどで生徒一人ひとりの学力の強化を図っています。
また、授業ではスモールステップの繰り返しによる知識の定着を重視しており、演習→復習→追試→復習→再追試の流れで生徒が確実に理解をできるまで丁寧な指導を行っています。
このような指導により多くの生徒が志望校への合格を果たすなど、合格力の高さも誉田進学塾グループの魅力のひとつです。

誉田進学塾グループ土気教室へのアクセス

誉田進学塾グループ 土気教室の最寄り駅

JR外房線土気駅から徒歩5分

誉田進学塾グループ 土気教室の住所

〒267-0066 千葉県千葉市緑区あすみが丘3-50-1

地図を見る

誉田進学塾グループ土気教室の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり / 映像授業

誉田進学塾グループの合格体験記

誉田進学塾グループの合格体験記をすべて見る

誉田進学塾グループ土気教室に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2026年08月15日

    講師陣の特徴

    塾の講師はその年度初めに顔写真名前卒業学校名含む自己紹介文が載った冊子が配られます。 知ってる先生もいれば知らない先生も沢山いらっしゃいます。 個人的な意見としましては、大人が相談しやすいと思う先生と子供から人気ある先生とでは少し違いがあるようですがどの先生もとても熱心です。 毎月行われるテストの結果が思わしくなった際、逆にとても良かった際にはこまめに連絡していただけて子供の事を褒めたり対策方法を教えてくれたり塾の先生から自主的に行動していただけます。 もちろんこちらから相談した際も時間が取れる限り個別で対策をしていただけたりもします。 中学生になるとチューターさんがつくようで、採用も厳しくしているのでしょうか?子供達とのコミュニケーションが良好な学生さんが多いようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない事を直接先生の手が空いているときに聞きに行ったり、もしくは気になって夜閉塾前だったら電話対応などもしていただけます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で子どもが参加するような授業だときいています。 学校のような先生が一方的に話す授業ではなく参加型です。 テキストに添いながら進むようです。 先生にもよると思いますが和気藹々とした授業のようで、イベント時期には楽しませるような小さな模様しものを授業前に行なってくれたりする事もあるようです。 体調を崩している時などはzoomで参加することも可能です。 ただ、基本的には遅刻してもいいから登塾する事を推奨しています。 確認テストなどが毎回あり、中学生になると追試だけの日が設けられています。

    テキスト・教材について

    四谷大塚と提携しているような教材です。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2026年08月11日

    講師陣の特徴

    全員ベテランの教師で教えるのがとても上手だった。教科別に教師が別れていて、わからない部分の質問に対して分かりやすく答えてくれた。特に数学の教師は教え方がとても分かりやすくてユーモアもあり、授業が楽しかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない質問があったら、教科ごとの教師に教えてもらえた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普段はテキストとプリントの両方を扱う使う集団授業だった。授業の雰囲気はよく、質問はその場でできた。90分×2教科の3時間が基本的な流れだった。たまに日曜日に模試があった。 夏期間はプリントを主に使う集団授業だった。毎日授業と授業の合間にテストがあって、とても大変だった。

    テキスト・教材について

    ほとんどプリントだった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉市立稲毛国際中等教育学校

    回答日: 2026年02月25日

    講師陣の特徴

    とても親身になって話を聞いてもらえます。 自宅で子供が何もやっていない、親としては勉強してほしいと思っているのだけれどどのように接したり声かけたりしたらいいかなど相談に乗って頂けます。 沢山の先生がいらっしゃり、科目ごとに悩みを聞いてもらえます。 また、おすすめの勉強法はもちろん、やったらいいと言う参考書なども教えてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気はとても良いと思います。 授業をのぞいたわけではないですが、毎月出される手紙に写真が掲載されていてとても和気藹々とした授業の雰囲気かと思います。 子供の話を聞いても授業は、ガタガタ勉強と言うよりは予断や冗談交えた楽しい授業みたいです。

    テキスト・教材について

    四谷学院

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    講師陣の特徴

    講師は全員社員でアルバイトはいませんでした。受講していたのが中学受験のクラスでしたので、講師も中学受験に特化した方で、保護者説明会での話を聞く限り経験は豊富であり普段から研究されているのがわかりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終了後30分程度質問の時間があるようで、わからないときは聞いているようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で一方的な説明にならず、生徒とコミュニケーションをとっていると思います。特に記述の問題や作文について、生徒の答案を用いての解説を行なっているようでした。授業風景は入塾時に見ただけですが、生徒に考えさせる、自由に発言できる雰囲気がありました。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のものを使用しており、信頼できます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2024年08月03日

    講師陣の特徴

    専任の(アルバイトではない)講師のみなので、安心。 授業も面白いらしく、「学校授業より面白い」ということも言っている 講師も、授業だけでなく身近な自分の出来事を、問題にしたり話題にしてくれて身近な存在としていてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私立高校について 知識が無かったので質問して答えてもらった

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業だが、1クラスの人数はそれほど多くない。 席は成績順になっているので、自分の立ち位置が常に見えるようだ。 また、こまめにテストがあり席順も変わるとのこと。 雰囲気は、無駄な話し等はないが、講師と生徒間はギスギスした雰囲気はなく適度な距離感で付き合えているもよう。 授業は1コマ90分と長いが、本人はそれほど長く感じていない。

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立高崎高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    講師陣の特徴

    教室長、教科別の講師は、正社員で安心感がある。また、テスト等の試験監督官は塾のOB,OGが務めている。 ベテランの講師が、生徒指導に当たるため、保護者面談等でも安心感があった。 教科別で講師が配置されており、子供からみて分かりやすく勉強になると評価も高かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    懇切丁寧に指導いただける。 勉強、学習の興味を引き出して頂けたのか、高校進学後は、塾や予備校には通わずに自宅で学習する習慣が身に付いた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1〜2年生は、集団クラス。3年生からは、塾内テストの結果(テストの点数)によるクラス編成となる。 週単位のテストもあるが、月次テスト(教科別)によりクラス内で席順を変える等、生徒のやる気を出す取り組みも行われている。

    テキスト・教材について

    テキストも基礎からから応用までポイントを抑えており、子供の評価も高い。 千葉県内を中心に受験情報も充実している。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2026年08月15日

    カリキュラムについて

    年度のスタートが3月と通常の学校の1ヶ月前からスタートします。 進度も速ければ内容もかなり難しいと思います。ただ、入塾テストでそこは子供も振るいにかけて入ってきた子達ですので難しく頭を抱えるもの理解力は高いようで置いていかれる事はないです。

    定期テストについて

    塾内テストは毎月あり、その成績で座席が変わります。 科目ごとの確認テストが毎回授業前に行われているようです。毎回どの科目で何点とって追試でしっかり合格できたかの点数が全てオンラインで保護者が見れるようになっています。

    宿題について

    学年、季節講習時期などによっても違いますが受験生は毎日宿題が大量に出されその日の夜にこなして次の日の塾後にまた宿題が出されてと休む暇がないようなくらい出ています。 他の学年は小学生はそこまで大くなく、授業の1時間前に終わらせられる程度の量です。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2026年08月11日

    カリキュラムについて

    学校の内容をかなり先取りするものだった。内容はかなり難しく、苦手教科は授業についていくのが大変だった。とにかく暗記という感じではなく、そうなる理屈や背景まで扱っていて、授業内容が頭に入りやすかった。先生たちにユーモアがあって面白かった。

    定期テストについて

    夏期間は毎日小テストがあった。小テストの点数は掲示されるため、友人間で競争を行えた。

    宿題について

    普段は宿題はあったが、そこまで量が多くなく、週合わせて5〜6時間くらいだった。 夏期間は宿題は塾内で完結するため、実質0だった。テストの点数や間違いの量によっては終わらないため、家で1〜2時間やることがあった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉市立稲毛国際中等教育学校

    回答日: 2026年02月25日

    カリキュラムについて

    とてもレベルが高いと思います。 学校ではやらないような内容を教えていただけて、見になるかどうかは自宅学習が鍵になると思いますが、テキスト覗くと親側は理解できない内容が結構あり、内容のレベル高いなと思いました。

    定期テストについて

    テストで席順が決まります。

    宿題について

    たまに宿題なのか授業の予習復習なのかわからないが必死にやっている日はある。 しかし、親側の感じからすると宿題の量はそこまで多いとは思いません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    カリキュラムについて

    一般的な小学生レベルより高いが、私立中受験ではないためそこまで中学の勉強を先取りしているわけではなく、着いていけないというほどの高レベルではないと思います。一方で、作文の書き方や思考力の問題など、普通の小学生ではやらない公立中学向けの授業もありました。

    定期テストについて

    月例テストがあり、そこに向かって勉強するモチベーションになっています。

    宿題について

    宿題はそこまで多くないと思います。毎日やる計算問題と漢字、授業で間違えた問題のやり直しが中心です。学校との両立に支障はないと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2024年08月03日

    カリキュラムについて

    レベルはハイレベルのため、夏期講習で 中3の学習を全て終わらせる、とのこと。 定期テスト時期には学校別に対策を練ってくれ授業を進めてくれたり、夏期講習では出来るまで何度も追試があり、その日の勉強を分からないまま終わらせないところは魅力的。

    定期テストについて

    分からない

    宿題について

    塾のテキストから宿題が出でいるようだが、「やらなくてもよい、と言っていた」と子供からは聞いている(本当かは分からない) また、夏期講習では毎日一時間目に行う演習という名の小テストがあり、その勉強は前日に行っていることも多い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立高崎高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    カリキュラムについて

    超難関校(渋幕、千葉高)から進学高(船橋、千葉東、昭和秀英など)を目指す生徒が多く刺激になった模様。生徒の理解度・やる気を踏まえたクラス編成あり。親(自分)の仕事の都合で、群馬県での受験となったが、第一希望の高校に合格出来た。 週一の補習あり(毎週のテストで目標達成出来なかった場合)。 春、夏、冬の講習は、朝から晩までお弁当持参で徹底的に行われる。

    定期テストについて

    週単位でテストがあり、目標達成出来なかった場合は、週末土曜日に再テストあり。 外部模試も、受験を想定して外部会場にて受験させる。朝から電車で移動し受験するため、不慣れな電車での乗り継ぎを含め本番をイメージさせている。

    宿題について

    塾からの過剰な宿題は無いが、復習がより重要視されていると思われる。 復習は週単位テストで不合格だとその週の土曜日に強制的に再テストが実施されるためです嫌でも復習をせざるを得ない。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2026年08月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績が上下した際に家庭での変化などをしたもされたりすることがあります。基本的にはこちらから連絡したり相談しなければしょっちゅう連絡が来ると言う事はありません。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    受験生はまず親の希望志望校などを聞かれ子供の家の様子、勉強時間の確保や精神面のケアなどです。 受験についての親の知識のアップデートなどもしていただけます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪かった際は担任の先生から連絡が来て、今回はどのような対策をしたか苦手な分野があったら授業の時間より前に来て質問タイムを設けてくれたりとケアしていただけます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2026年08月11日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾へ来た時間と出た時間、模試の実施日と時間割、月に1回の塾からの連絡などが主にLINEで行われていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の成績の推移についてや家での勉強の様子などが主な内容だった。受験の年になると、志望校についてもニ者面談及び三者面談があった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時は、教科ごとに勉強法についての相談にのってくれた。また、モチベーションの保ち方や息抜きのコツなども教えてもらった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉市立稲毛国際中等教育学校

    回答日: 2026年02月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特段何もないと連絡もないですが、子供が来ていない時に連絡きたりします。 また、面談の確認や試験の点数が下がった際に何かあったかとかなどの聞き取りありです。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    中学生2年になるまでは特段ありません。内容としては、親の希望項はどこですか?親から見て子供勉強していますか?など自宅での子どもの様子など聞かれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった場合、まず今までどのような家庭学習をしているか時間はどれくらいかなど見えない部分での勉強の様子を聞いて、それに対応できるアドバイスをいただけます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    受験に向けての説明や、授業中の様子、宿題の提出状況について連絡がありました。また、欠席時にも連絡があり、宿題等についてはホームページに掲載されていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾期間が短かったため、成績不振時のアドバイスはありませんでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2024年08月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    講習での小テスト(席決めテスト)の範囲や、持ち物をLINE、メールで連絡してくれる。 また、入塾する前とした直後はかなりフォローの連絡があった。 (入塾にあたって不安や質問があるか、入塾後の子供の様子など)

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    まだ入塾してまもないので面談は経験無し。 入塾前に、子供との面談があったときは、志望校の確認やそこを目指すには偏差値をどのくらい上げないといけないのか、 私立の滑り止めの学校選びの方法や、 子供の覚悟をしっかり受け止めてくれていた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ入塾してまもないので特に無いが、その日にやったことは、追試をして、合格するまで何度も追試をしてくれるので、分からないまま帰宅しない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立高崎高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話、メール等での連絡もあるが、一番印象的なのは、塾からの「(郵送での)便り/1回/月」。受験に向けての子供・親ヘの注意事項(生活全般含め)、他の教室を含めた全教室の全講師紹介冊子、千葉県内を中心とした「各学校の分析(対策と傾向)、求める生徒像」等は参考になった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    在り来りな受験対策・進路指導もあるが、子供・親の日常生活全般含めた注意事項や(詳細は省くが)子供のやる気を出すためのサプライズ面談は、良かったと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    詰めの甘さ、ケアレスミス等に対しては、モッタイナイを徹底的に叩き込まれたと思う。外部模試にもよるが、駿台模試(高校受験版)の偏差値と統一模試(県内全般で行われる)での偏差値の違いを子供は身に持って体験できたと思う。駿台模試は難易度が高く(統一模試と比較すると)、志望校の目標偏差値が低くなる(同じ志望校でも偏差値は変化する)事を身に持って体験できたハズ。一喜一憂しない。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2026年08月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩圏内で近すぎず遠すぎず、住宅地の中にあり街も静かな場所に塾のビルが立っていて、環境は良い。ただ、交通量が多い道沿いにあり注意が必要ですが、帰りの暗い時間先生が誘導棒を持ち安全確認してくれている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2026年08月11日

    アクセス・周りの環境

    少し駅から遠い。車通りはそこまで多くなかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉市立稲毛国際中等教育学校

    回答日: 2026年02月25日

    アクセス・周りの環境

    駅からも徒歩圏内で通いやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から離れており、小学生への通塾は若干難しい。また、交通量も多いがわ駐車場が少なく、送迎に不向き。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2024年08月03日

    アクセス・周りの環境

    タイムカードのようなものがあり、登録すると、メールやLINEで教室の入退室が分かる

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立高崎高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    アクセス・周りの環境

    当時住んでいた家からも近く、子供が自転車で通える立地条件も良かった。

回答者数: 1人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    あり

    わからない問題については、一緒に解き方を考えた。受験前に過去問や問題集が多く、その管理やスケジュール調整は親が行っています。

回答者数: 10人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2026年08月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間の授業料、テキスト代、季節の講習代、模試代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2026年08月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代が高かった。他は親負担だったためわからない。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉市立稲毛国際中等教育学校

    回答日: 2026年02月25日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料と長期休みの講習料、テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2025年01月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料15万円 講習料5万円 受験対策10万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2024年08月03日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、模擬代金、教材費

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立高崎高等学校

    回答日: 2024年03月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月次の授業料 講習料(春、夏、冬) テキスト代 外部模試代 等

この教室の口コミをすべて見る

誉田進学塾グループ土気教室の合格実績(口コミから)

誉田進学塾グループ土気教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    入塾試験があり、ある一定のレベルの子しか入塾できないため。 目指している先の学校を一緒に切磋琢磨して勉強できる仲間とできるため。 むかしから、賢い子がいく塾と有名だったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    転勤族で土地勘も無かったが、仲良くなったご家族から評判の良い塾を聞いたら誉田進学塾だった。入塾テストがあり、合格出来たので入塾した。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人の希望により決定した。 近くの他の塾なども検討したが、レベルの高い塾で勉強していくことを本人が希望したため。ちなみに親はこの塾はハイレベルなので検討していなかった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    私の兄妹が子供の時に通っていて、塾の信用はあったため。また入塾テストがあるので通える子を厳選しているところもよかった。 近くの他の塾に比べて金額も安かったため。 この口コミを全部見る

誉田進学塾グループの口コミ

誉田進学塾グループの口コミをすべて見る

誉田進学塾グループ 土気教室の近くの教室

大網白里校

〒299-3251 大網白里市大網13-4 高山ビルA棟

ism大網

〒299-3251 大網白里市大網13-4 高山ビルA棟

土気駅北口校

〒267-0061 千葉市緑区土気町1727-2

誉田進学塾グループ以外の近くの教室

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

土気校

JR外房線土気駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

土気駅前教室

JR外房線土気駅から徒歩2分

市進学院

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり / 映像授業

土気教室

JR外房線土気駅から徒歩1分

京葉学院

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上)

土気校

JR外房線土気駅から徒歩2分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 土気駅北口校

JR外房線土気駅から徒歩1分

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

土気校

JR外房線土気駅から徒歩11分

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