個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校の口コミ・評判一覧
個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 25%
- 大学受験 75%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
75%
4
25%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
50%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年9月20日
個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
駅、学校から近く通いやすかったため。友人紹介をしてお得に入れるキャンペーンが実施されていたりして、友達のことを誘って楽しく通えたため。生徒一人一人のことを気にかけてくれていて進路について安心して任せることができたため。
この塾に決めた理由
駅、高校から近く通いやすかったため。教室長が話しやすく、教室の雰囲気がよかったため。体験授業を受け、やり方が私に合っていると感じたため。
志望していた学校
常磐大学 / 茨城キリスト教大学
講師陣の特徴
社会人の講師と大学生の講師がいた。大学生は話しやすく、親しみやすかった。講師歴が1年以上の講師がほとんどだったため、授業がスムーズだった。英、国をそれぞれ得意としている講師の指導を受けることができ、わかりやすかった。わからない、復習したいところを細かく教えてくれたため学校での授業や一人で学習するよりも効率よく学習が進められたと思う。
カリキュラムについて
45分、60分、90分授業があり、学年や希望によって設定できた。自分の希望で使う教材や進め方を講師と相談して授業の内容を決められた。第一志望合格に向けて、具体的な学習計画を提示してくれた。何月までにこれをマスターしようと決めてくれたので学習が進めやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
水戸駅から徒歩3分と近く、通いやすかった。 通っていた高校からも近かったのもよかった。
回答日：2025年9月16日
個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分のペースで勉強することができるので、焦らず落ち着いて勉強することができた。先生もフレンドリーで話しやすい先生ばかりでした。自習室の環境が整っていたので、自ら自習しに来て勉強する時間を確保することができました。先生や塾長の支えもあって大学に合格することができたからです。
この塾に決めた理由
体験授業をしてくれた先生がわかりやすく教えてくれたから。また、自習席も多く自習できる環境が整えられていたから。
志望していた学校
茨城キリスト教大学
講師陣の特徴
講師は、ほとんどが大学生で、去年よりも前に同じテストを受けていたりするので、受験対策に詳しい先生がたくさんいました。相談したら、なんでも答えてくれる先生で対応もよかったです。講師は、優しい先生が多かったので、わからないこともしっかりわかるまで粘り強く教えてくれます。
カリキュラムについて
授業の時間は、60分、90分、120分に分かれていました。 基本は学校進路に従って進んでいきますが、テストや英検などの検定がある場合には相談するとテスト対策の授業をしてくれます。高校生は90分で中学生は60分の生徒が多かったように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
水戸駅北口からすぐ近くで、コンビニも近くにある。
回答日：2025年5月19日
個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
一番は第一志望校に合格できたこと。 また個別指導だったので自分のやりたいこと、 苦手な部分を勉強したりなど柔軟に対応してくれるところ。 講師が合わない時は遠慮せずに言えるという環境を作ってくれて ベストな講師を当ててくれたこと。
この塾に決めた理由
学校近くにあり個別指導の塾だったから。 他の塾と迷っていたが体験授業に来た時に 目指せるレベルではないにも関わらず 真剣に話を聞いて戦略を考えてくれたり 応援してくれたから。
志望していた学校
立教大学 / 法政大学 / 明治学院大学 / 東洋大学
講師陣の特徴
プロの講師から大学生の講師まで幅広くいた。 プロの講師は英検取得時にすごくお世話になった。 大学生の講師の方々は進路の相談や受講科目以外の 自習の時の質問を答えてくれていた。 どの先生も優しくて個性的で楽しかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは入塾時に年間で決まっていく。 定期面談で進捗の確認、模試の確認をして ゴールまでどのくらいだからここを修正していこう。 という感じだった。基本的には毎日宿題が出されるので 大きくずれることは私はなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
水戸駅から近く歩道橋を渡ってすぐのため安全だった。
回答日：2023年12月3日
個別指導WAM（ワム） 水戸駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師の質、カリキュラム、塾の雰囲気、塾の立地がとても良かったので個別指導塾に悩んでる人に勧めたいと思った。 ですが、宿題のページがもっと多い方がいい、家での勉強もサポートしてほしい人には、あまり向かないと感じたため。
この塾に決めた理由
資料請求したなかで娘が1番気に入ったから。また、水戸駅のすぐ近くにあるので、なにかあったときに良いと思ったからです。
志望していた学校
茨城高等学校 / 茨城県立水戸第二高等学校 / 水城高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生のアルバイトの方が多かったです。社員のかたは塾長を含めても3人ほどだったので社員に教わりたいという人よりかは年齢が近い大学生と人に教わりたい人向きかなと思います。娘は、学生のかたと雑談できて楽しいと言っていたので良かったと思います。
カリキュラムについて
難関校を目指す人というよりかは、苦手を克服・学校の補習という感じでした。進学塾ではないので、緩い雰囲気なのが娘にはあっていたようです。また、指導報告書には授業で良かったところや宿題の提出(きちんと行っていたか)についてきちんと書かれていたのが好感をもてました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
水戸駅北口広場のすぐそばのため人通りが多いのが良かったです。また、入退出のメールがくるのが良かったです。しかし、駐車場がないことが不安でした。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導WAM（ワム）全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月19日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
合う人合わない人に差を感じたからです。 長めが苦手なのであればおすすめはできないし、長めでもいいから頑張りたいという人にはオススメできると思うし、少しガヤガヤしていても大丈夫ならばオススメしますが、騒音が気になる、話し声が気になる等あればオススメはできません。
この塾に決めた理由
小学生の頃に受けていた経年テストというテストを受けた際点数は高いものとは言えず平均以下。危機感から通いだしました。
志望していた学校
大阪府立布施高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 大阪府立八尾高等学校 / 大阪教育大学附属高等学校 / 大阪府立清水谷高等学校 / 大阪府立芦間高等学校 / 大阪学芸高等学校 / 大阪府立農芸高等学校
講師陣の特徴
講師は親しみやすい人が多く、大学生を中心に授業をしていました。 学校と比べるとやはり幾分か劣るかもしれませんが、ちゃんと説明はしてわかるまでやってくれます。悩み事があれば相談していたり休憩時間になれば雑談などをしてたり比較的友好的な人が多い印象を受けます。分からないものももちろん時々あるようですが、その時は一緒に考えたり答えを講師がみてそれを説明したりと共に学ぶことも時々あるようです。
カリキュラムについて
テキストやワークは懇談の際に基礎ができてるかできていないかで使うものが違い、難しいものから比較的基礎的なものや受験に使うものもあれば英検や漢検といった資格取得に使うものもあったり、あとは5教科全てが小3から高3ほどまで揃っていたり幅広いものを学べるという印象があります。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
無し
回答日：2026年7月16日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
良い成績は公開され、塾の順位などは出ないのでプレッシャーが少なく、私には向いていて良かったです。テストで450点やなにかの教科で100点を取ったり、大幅に点数があがったり英検に合格したりすると掲示してもらえ、文房具も貰えたのでモチベになりました
この塾に決めた理由
知り合いがいたことや家が近かったことが大きいですが、個別指導にしては金額が安かったとおもいます。自習室も整っているのも決めてでした。
志望していた学校
京都聖母学院高等学校 / 常翔啓光学園高等学校
講師陣の特徴
基本大学生で歳も近いため、話やすかったです。担当教師が合わなかったら変えてもらったり、指名することも可能です。 教科によって担当が変わったりします。 担当が休みの場合は違う先生がおしえてくれます。
カリキュラムについて
習熟度によって違いますが、基本学校の授業よりは早く進んでいます。中三になると受験対策が多くはいってきます。 習熟度に合わせて使う教材も違うので、人によってかなり違いがあると思います。 個別にカリキュラムを組んでくれるので安心ですね。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすかったです。
通塾中
回答日：2026年7月15日
個別指導WAM（ワム） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
自宅から近く友達が通っているので決めたが、落ち着いた雰囲気で、生徒も大人しい人が多いので、集中できる環境ではあると思う。 2対1の個別指導塾だが時間帯によってはマンツーマンで受けられるのも有難い。また、塾専用LINEがあるので、電話での億劫さがなくすぐ問い合わせができるのも有難い。
この塾に決めた理由
友人が通っていて、紹介入塾で少しお得に入れたので、塾長と面談し、特に不満もなく、また、自宅から近いので決めた。
志望していた学校
千葉県立小金高等学校
講師陣の特徴
若くは無いが、親切丁寧でわかりやすい説明をしてくださる。通い始めて数ヶ月で週に1回なので、そこまでの特徴はつかめてはいないが、不満点は特に無い。口調も丁寧で荒くなく、落ち着いた雰囲気で授業を受けられる。
カリキュラムについて
高校進学実績としては、そこまで偏差値の高い高校への入学者は居ない。ただ、個別指導なので、寄り添った指導はしてくださっている。 テキストに沿って得手不得手を見極めた指導をしてくださる。夏期講習などは別テキストあり。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通りに面しているし、道中明るいので夜暗くなってもそこまで心配ではない
回答日：2026年7月13日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
成績は上がったが、思っていたよりは上がらなかったし、講師に対して不満を感じる点が多かったためあまりおすすめはできない。また、進路について面談で否定されたため信頼が下がった。しかし、北辰テストの偏差値はかなり上がったため、その点では通塾して過去問を繰り返しといていて良かったと感じる。
この塾に決めた理由
夏期講習に参加して、家から近くで通いやすい点と、個別指導が落ち着いていて良かったからである。また、同じ中学校の友人も通っていたため、情報共有ができると考え最終的にこの塾に決めた。
志望していた学校
成立学園高等学校 / 武南高等学校
講師陣の特徴
高齢の方が多く、よく人間違いをされた印象がある。人によって、指導の質が異なり教科で分かりやすさに差があった。課題を終わらせても、気づかれないため何もしていない時間があり不満だった。1人の講師につき2人ほど生徒を見る制度だったため、仕方なく受け入れていた。
カリキュラムについて
カリキュラムは塾のテキストを進めていくような形であった。内容の難易度は普通ほどであった。埼玉県で行われる北辰テストの対策をしっかりとしてくれていた。過去問をコピーしたものを繰り返し解いていたため力がついた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾の前の道が広く、駐車場も十分な広さだったため安全に通えた。
回答日：2026年7月12日
個別指導WAM（ワム） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
大勢の前で手を挙げるのが恥ずかしい人でも、先生と1対1や少人数なら質問しやすいです。わからない部分をすぐに質問したい人、特定の教科だけを伸ばしたい人、部活や習い事で忙しい人に向いているため、いろんな人におすすめしたいからです。
この塾に決めた理由
当時、賢い友達が通っており、先生が優しく、一人一人に当ててくれる時間が長いと聞いていたから。また、お値段もお手頃かつ駅近と立地も良かったから。
志望していた学校
和歌山県立海南高等学校
講師陣の特徴
教師は、数学はベテラン年配の男性で、理科は大学生でした。各々の良さがあり、数学の先生は、慣れた手つきで、わからないポイントをすぐに理解してくれました。理科の先生は、親身になって、一緒に考えてくれました。
カリキュラムについて
内容のレベルは個別指導のため、その人に合わせてやりたいようにやらせてくれます。また、定期テストに合わせて、進めるスピードや難易度を調節してくれます。ですが、希望するとどんどん難しい問題にチャレンジさせてくれます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅徒歩5分程度で、大変通いやすく、駅近の割に周辺は静かであった。
回答日：2026年7月9日
個別指導WAM（ワム） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく送迎するのに便利だった。 第一子の初めての受験ということで悩むことも多かったが志望校の相談や失敗等についても話しやすい雰囲気であった。 入塾してからどんどん塾生が増えたのせいか、忙しいのか時間が取りづらそうな様子はあったので少し残念な部分はある。
この塾に決めた理由
自宅から近い場所にできて間もなかったが最初の説明や訪問説明がわかりやすく話しやすい印象があった。送迎の待ち時間を気にすることなく駐車できるスペースがあったので良かった。
志望していた学校
富山県立高岡南高等学校 / 富山県立大門高等学校
講師陣の特徴
大学生が多く親しみやすかった。 講師によってわかりやすさに差はあったが、子供の年齢に近い講師ばかりだったので質問もしやすかった様子だった。講師の先生の大学も聞けて参考になった。 女性の講師の服装など、憧れや参考にした様子だった。
カリキュラムについて
一つの教科のなかでも得意不得意を分析して定期テストや模試の結果を踏まえて、苦手分野を重点的にやった。塾長の説明はわかりやすく親しみやすかったので質問もしやすく明るい雰囲気だった。 カリキュラムをこなせているのかテストの点数につながっているのか細かく分かれていて良かった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車場がある
