馬渕教室 彩都校
対象学年
授業形式
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馬渕教室 彩都校のおすすめポイント
- 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
- 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
- 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
馬渕教室 彩都校はこんな人におすすめ
難関校への進学を検討している
馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
早いうちから受験対策を始めたい
馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。
部活や習い事と勉強を両立させたい
馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。
馬渕教室 彩都校へのアクセス
馬渕教室彩都校の概要
対象学年 | 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
---|---|
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
目的 | 高校受験 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
コース | 難関校向けコース |
馬渕教室の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
馬渕教室の合格体験記
馬渕教室 彩都校に通った方の口コミ
回答者数: 12人
-
回答日: 2025年03月24日
講師陣の特徴
基本、教えている範囲で分からないところがない様に努力していた様に見える。また、集団であったため、なるべく全員が理解できる様うに懇切丁寧に教えていたと思う、。また、先生ごとに教えるスピードは違ったけど、なるべく全クラスが同じ様な進捗度合いになるようにしていた様に思える。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本を解説して、応用、発展問題を演習して、その解説をして、次また基礎問題を解説して、、と一般的に進んでいったと思う。また、分からない人は授業の演習後中や、演習後の解説前に質問があるかなどの場が設けられていた。
テキスト・教材について
古文単語315、馬渕の教科書
-
回答日: 2024年06月07日
講師陣の特徴
教え方の上手な先生が多かったように思う。 子供との相性もあると思うが、何とかやる気を出させようと努めてくださったように思う。 子供も相談や、質問がしやすかったようだ。 受験の成果をあげているので、いい先生だったと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問にはすぐに回答してくれていたように思う
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
毎回理解力をはかる確認の小テストがあるため、本人も自分の理解力を認識できてよかった。 授業参観はなかったので、雰囲気や流れはよくわからないが、一方的な説明で終わる授業ではなかったのではないかと思う。
テキスト・教材について
わすれてしまった
-
回答日: 2024年11月16日
講師陣の特徴
教師陣は思っていたよりも若い人が多くて大丈夫かなと思っていたが、指導の仕方はしっかりとして丁寧肉してくれており、分からないところは丁寧に説明してくれるので、取り残されることなく授業についていくことができたと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
いつでも受け付けてくれる
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は各生徒たちの理解力によってクラス分けされているので、同じクラスの生徒同士が切磋琢磨しやすい雰囲気で、落ちこぼれることもなかなかないように思う。理解できない場合もしっかり時間をかけてサポートしてくれる。
テキスト・教材について
不明
-
回答日: 2024年11月21日
講師陣の特徴
ベテランの先生などは鎌細やかな対応をしてくださり、とても頼りになりました。 講師の方がだもみな慣れていて、教えるのが上手だったようです。 自習室にもよく通っていましたが、質問もすぐに受けてくれたようで、とても良かったです。 志望校の相談なども積極的にのってくださりました
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないとこころを教えてもらえる
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
席順は公開テストの結果で決まる為、成績がよくないと前の席で授業を聞きやすい環境にある。 毎授業の後に小テストがあり、理解度をその都度はかれる。 雰囲気は見ていないのでわからない。 コロナ禍の時はいち早くオンライン授業を実施してくださり、非常に助かった
テキスト・教材について
馬渕独自のテキスト 英語はリスニングのCDも
-
回答日: 2024年12月10日
講師陣の特徴
教科ごとにまたクラスごとに違う先生が担当していた。大学生とかではなく専門の先生で社員さんだったと思います。講師によって授業の進め方は少し違った気がします。どの先生も分かりやすく、質問にも親切に答えてくれる人ばかりでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の分からなかったところへの質問
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
偏差値ごとにクラスが別れていて担当の先生もそれぞれ違う先生が担当していた。席順も偏差値順で自分がどの位置にいるかがよく分かるようになっていた。授業形式は講義形式で学校の授業の形式に近い形式だった。前回の復習から授業は始まっていた。
テキスト・教材について
塾のオリジナル
-
回答日: 2025年02月23日
講師陣の特徴
ベテランの専属の講師の方もいて、相談などしやすかったし信頼できた。 アルバイトのような方は集団授業にはいなかったと思う。 教科ごとに先生がいて、わかりやすい授業だったと子供は話していた。 積極的に質問に行ける子はいいが、そうでない子は対応が必要と感じた
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないことを質問して理解を深める
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
公開テストの成績順に席が決まる為、自分が今どのあたりにいるのかがわかり、競争心を芽生えさせることができた。 集団授業で、席順も成績が低い方が前に座ることになっていたため、質問もしやすく成績向上に役立つようになっていた。
テキスト・教材について
塾独自で作成しているテキスト教材が多かった
馬渕教室 彩都校の合格実績(口コミから)
馬渕教室 彩都校に決めた理由
-
友達が通っていて勧められたから。 家から自転車やバスで通えて便利な場所にあり、実績もたくさんあったことから安心できそうだと通い始めた
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仲の良い友達が通っていたことと、家から自分で通える距離にあり、塾の実績も良かったので。 他の選択肢は考えなかった
-
友達が通っていて一緒に行きたいと言ったから。 家から自分で通えて、雨の日などはバスの送り迎えもあり通いやすかったから。 評判も良かった
-
近くで有名な為、情報量が多く、友達もたくさん通っていた為
馬渕教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/高卒生/週3日/目的:高校受験
5
回答日:2025年03月27日
子供の性格とは合っていたと思う。 成績順に何か張り出されたり、席が決まったりするので、友達との比較もあり刺激になった面もある。 自習室で勉強することが好きなので、自由に使えたことがよかった。 費用は高めたが満足
通塾中
保護者/高校3年生/週3日/目的:高校受験
4
回答日:2025年02月23日
程よい競争心で頑張れていた。 実際に成績も上がり、集中力がとても鍛えられた。 自習室も自由に使わせてもらえたので、子供にとってはとてもあっていたと思う。 費用が高いが、対応の速さや実績がたくさんあるため適切な授業やカリキュラムを組んでくれるので安心感があった
通塾中
保護者/中学2年生/週3日/目的:高校受験
5
回答日:2025年06月08日
負けん気が強いので、成績によって席順が変わる方式はとても刺激になったようです。小テストの結果もすぐわかるので、良い成績を取りたいという気持ちがあり、集団塾の良さを最大限享受させて頂いてます。 合っていない点は今のところ思い浮かびません。
保護者/中学1年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2025年06月08日
独特なカリキュラムを使用しているとの事なので自分の子供には合っているのかどうかとても不安になりましたがどんどん成績が伸びていて勉強することも楽しそうで特に苦には感じていなさそうだったので子供には合っていたのだと思います。
通塾中
保護者/小学校3年生/週1日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年05月14日
自習室があったり、質問に丁寧に答えてくれるところが合っている。レベル別になっているのもいいし、程よい競争心が作られているのもよい。 受験の裏技やアドバイスも踏まえて授業してくれるところが合っている。 立地もいいので、通いやすい
通塾中
保護者/小学校6年生/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2025年05月09日
成績順のクラス分けなどでモチベーションがたかまり、上位クラスに行きたいと頑張っています。同じ目標を持つ友達もできたので、楽しく頑張ることができて良かったです。 本人が塾を嫌がっていないので合っていると思います。
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3)
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 完全オンライン / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
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