馬渕教室 大日校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 大日校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
50%
4
25%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
25%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年12月20日
馬渕教室 大日校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
第一に先生が優しく丁寧に教えてくれて勉強が楽しくなったり頑張ろうと思えるから。第二にテキストが受験対策ばかりでタメにしかならない。第三、塾内模試などで自分の立ち位置や苦手な分野などかわかり今後の勉強の方向性などが言語化されている
この塾に決めた理由
合格実績がよくて、面倒見が良いときいたから。また、楽しく勉強でき継続できると考えたから。そして、先生が優しそうでとっても面白かった
志望していた学校
大阪府立千里高等学校 / 大阪府立寝屋川高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
教師歴がながく、もともとその塾に通っている先生。また、複数の教科も教えることができとてもわかりやすい。また、挨拶もしっかりしてくれ褒めてくれるので勉強を頑張ろうと思える。そして、とにかくやさしくて授業が面白くて塾に行きたいとなっていくだんだんと
カリキュラムについて
基本的に高レベルで学校の授業とは進み具合が断然にちがう。塾で4月にするところを学校で9月ぐらいにするときもある。そして、受験合格に対する最も効率の良いカリキュラムになっている。また、毎時間テストがあり知識を定着することができる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年10月14日
馬渕教室 大日校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
しっかりした講師の方が多いこと。子供達に寄り添いつつも厳しいところもあり勿論質問に対しきちんと答えを返してくれる、子供達に尊敬されている先生方だったと思います。 子供達が通塾を嫌がったことは１度もありませんでした。
この塾に決めた理由
兄弟も通わせてもらっていました。おかげさまで第一志望に合格させて頂き、こちらに通えば第一志望につながる指導をして頂けると確信していました。
志望していた学校
大阪府立寝屋川高等学校 / 大阪国際高等学校
講師陣の特徴
若い方から年配の方までいらっしゃいました。学生さんは居ません。各教科のスペシャリストといった講師の方が多く、その科目の面白さを伝えたい熱量は感じられました。数学、英語、国語に関しては決まった講師が教室にいましたが、理科、社会は数カ所掛け持ちで回っているせいか決まった講師の方がいないようでした。
カリキュラムについて
年間のカリキュラムが組まれた一冊の本をもらいます。細かく、予習、宿題→授業→復習、宿題を書き込んでいました。時々カリキュラム通りに進まず困っている時がありました。 肌感覚では、年６回行われる公開テストの実施で学習の定着をはかり苦手範囲のあぶり出しをしてくれます。その繰り返しであっという間の1年になります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
無料の通学バスもあり、講師が玄関で迎えてくれていて安心して通うことができました。
回答日：2025年5月9日
馬渕教室 大日校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
かなり集中できる空間だった。分からないところは先生に聞くことが出来たし、自習室もかなり居心地が良かった。自由に使っていい教材などもあってかなり生徒に寄り添っている塾だなと感じていた。駅から近いため少し外の騒音が気になった覚えがある
この塾に決めた理由
家から近かった、友人も通っていた、有名だった、駅から近かったためお出かけ帰りにそのまま自習をすることが出来た、学校帰りから直接通うことができたなど
志望していた学校
帝塚山大学
講師陣の特徴
年齢などは分からなかったけど皆さん結構カッチリしてはって、静かな雰囲気だった どの先生に聞いても優しく質問に答えてくれたりしたし、怒られることなども特になかったので楽しく塾に通うことが出来た また講師同士でも仲良さげで雰囲気も良かった 講師の方ともかなり仲良くなれて楽しかったことを覚えている
カリキュラムについて
教材は個人のレベルに合わせて塾側が用意してくれたものを使用していたが、そこそこ難しかった気がする。解説などをじっくり見て理解することが出来るレベルだった。1冊1冊がそこそこ分厚かったため、攻略していく感じでちょっと楽しめながらできた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2024年11月17日
馬渕教室 大日校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
少し難しい。特に英語ができないためです。英語力が上がると何とかなります。何とかして頑張ってほしいです。受けられる様に成績を上げたい！何とか頑張って合格出来るようにする。
志望していた学校
大阪府立四條畷高等学校 / 関西大学第一高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月25日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の雰囲気が良く、授業がとてもおもしろい。いつ質問に行っても疑問に対して真摯に向き合ってくれて、自分理解できるまでかみくだいて解説してくれる。自習室もとても使いやすい。塾の立地もよくどこからでも通いやすい。校舎内もよても綺麗である。
この塾に決めた理由
家から近く、自転車やバスなどいろいろな手段で塾へ行くことができるから。また、この校舎京都の馬渕の中でも新しかったのも選んだポイント。
志望していた学校
京都市立堀川高等学校 / 京都府立嵯峨野高等学校 / 京都市立西京高等学校 / 京都府立桃山高等学校 / 京都成章高等学校 / 立命館高等学校 / 同志社高等学校 / 東山高等学校
講師陣の特徴
講師は全員社員で、とても優しい。塾の勉強で何かわからないことがあれば、すぐ質問に行ける。質問しやすい雰囲気である。また、塾の勉強以外で、学校の勉強でも、真摯に対応してくれる。授業もとてもおもしろく、3年間授業を受けてきたが、退屈したことがない。
カリキュラムについて
カリキュラムは少し早く進むようにされているが、何回か繰り返して学べるようになっている。このカリキュラムによって予習→授業→復習(宿題)のサイクルを繰り返せるのでより確実に定着はかりことができる。また、テストなども設定されており、とても復習に良い。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
地下鉄や嵐電、バス停などがあり、遠方からの通塾はしやすい。駐輪場も塾の校舎内にある。
回答日：2026年7月24日
馬渕教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
少しでめやる気のある、学力を上げて志望校に受かりたい生徒なら全面的にバックアップしてくれる素晴らしい塾の一つだと思います。集団塾でありながら生徒に対するケアの充実度は数ある集団塾の中でもかなり優れていると思います。
この塾に決めた理由
元々長女が同じ塾に通っていて実質紹介的な感じで入塾を決めた。長女の学力が入塾後グンと上がった実績があるのでそれも決め手になった
志望していた学校
大阪信愛学院高等学校
講師陣の特徴
学校長をはじめ講師全員が兎に角生徒の持つポテンシャルを引き出すのが上手いようで長女は講師の熱意に惹かれてどんどん勉強に熱心に取り組むようになりそれに伴って成績も上がっていった。これこそまさにシナジー効果なのではないか。
カリキュラムについて
基本的に定期的に行われる学力テストをベースにクラス分けされて生徒の学力や志望校に応じた授業が設定されている。またクラス内でも生徒のレベルで席順が決められており講師の目の届きやすい前の席によりケアが必要な生徒が座るようになっている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
基本的に都心部に位置する教室で夜でも人気が多く明るい環境
回答日：2026年7月23日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
厳しいところが多く、気の休まるときはなかったですが、自分なりに工夫して勉強する場としてはとてもいいと思います。この塾の中で気の合う人達を見つけて、お互いに励まし合いながら勉強することで、気休めにもなるし、工夫が大事だと思います。
この塾に決めた理由
家から近かったため。そして、友達がこの塾に通っていたため。集団で高め合うという環境が私にあってると思い、入塾を決めました。
志望していた学校
京都府立山城高等学校 / 京都産業大学附属高等学校
講師陣の特徴
洗練された人が多く、質問するとすぐに教えてくれ、わかりやすかったです。ひとつひとつの質問に丁寧に教えてくれたため、理解度が深まりやすかったです。職員と生徒の距離が近すぎず、遠すぎず、適度な距離感であったため、ちゃんと生徒と教師として接することができたのもとても良い点だと今では思います。
カリキュラムについて
レベルは高いと思います。基礎に関しては家や学校で済ましておくのが当たり前。この塾では基本的に応用問題や高難度な入試で問われる問題について特に聞かれていたように思います。集団であるため、授業中に質問することは難しく、積極性がないとなかなか馴染めなかったように思います。自ら学ぼうとする姿勢を大切にされているようでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて良かったです。
通塾中
回答日：2026年7月22日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
文理学科を目指す人には向いている塾です。生徒も真面目でおとなしい生徒が多いので環境的良く、本人の勉強や受験へのモチベーションもあがりやすいと思います。ある程度勉強の習慣がついていないとないとなかなか成績は伸びないと思うので、人によってはお勧めです。
この塾に決めた理由
学校の同級生が通っていて、子供が通いたいと言った。公立高校の入試問題に対するカリキュラムがしっかりされているので、こちらに決めました。
志望していた学校
大阪府立富田林高等学校
講師陣の特徴
講師は真面目で熱心な先生が多い印象。 分からないところを質問しに行けば、時間があれば丁寧に教えてもらえる。 懇談は年2回程あり、成績や進路相談についてしっかり時間をとって相談にのって貰える。 自習室でも、良く声掛けしてくれているようです。
カリキュラムについて
公立高校受験のC問題対策のカリキュラムがしっかりされている。進度は早くて、夏休み前に中3の授業が終わる。授業では予習と復習の確認テストがあり、合格点の8割取れないとないと残って再テストを受ける。定期テスト期間は1週間前から対策授業になる。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く、スーパーやドラックストアが近くにある。
回答日：2026年7月22日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団授業なので人によって授業のスピードが速かったり、遅かったりすると思うから。対話形式の授業もあるけど、書くだけの授業は分からなくなった時に進めなくなるから、不安があった。テストで自分のレベルを確かめられたり、自習室も自由に使えたりと、良い点もあった。
この塾に決めた理由
コースで分かれていて、自分に合った授業を受けられるから。定期的にテストがあり自分の現在のレベルを知ることができるから。
志望していた学校
立命館高等学校 / 京都外大西高等学校
講師陣の特徴
教科によっては新人のような人もいたが、ベテランの先生が多かった。授業は速い人もいたが、丁寧に対話をしながら教えてくれる講師もいた。年代はさまざまだったと思うが、質問をすれば丁寧に教えてくれる人が多かった。授業が終わってからや授業がない時に質問することができる。
カリキュラムについて
コースごとにレベルが違い、テストで分かれるので自分に合った進度で進められる。だいたい学校の授業よりは速く進められていて、カリキュラムが出ている。季節講習は復習などが多かった。受験前は特別授業があり、受験に出そうな問題や過去問を解くということが多かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くなので通いやすい。バスもあるので安全に通える。
回答日：2026年7月22日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
馬渕教室は、刺さる人には刺さる。成績順位出たりするから、負けず嫌いにはいいかも。頭が悪い人が入るのは後からしんどくなる。座る席が成績順だから、今自分はどのぐらいにいるのかがわかる。でも受験には強い。定期テストにも強い。おすすめ。
この塾に決めた理由
高校受験に強くて、頭良くなりたかったから。高校選びを楽するため。勉強を好きになりたかったから。先生が一生懸命教えてくれるから。
志望していた学校
明浄学院高等学校
講師陣の特徴
ベテランばっかりで、短時間で解く方法とか教えてくれる。先生はすごく真剣で、常に見守ってくれる。成績上がった時は喜んでくれる。勉強方法困っても教えてくれる。常に一生懸命。受験の失敗談を話してくれる。優しい。たまに、小テスト８割取らなかったら、居残りとかがある。
カリキュラムについて
レベルは高レベル。ついて行かなくなったら終わり。でも動画があるからそれを見たら追いつく。定期テスト対策とかがあり、定期テストにも強い。過去問をくれたりする。欠席したら、動画を見ないとわからなくなる。基礎も教えてくれるけど、応用も教えてくれる。応用がメイン。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスは非常にいい。近くにコンビニがあり、困らない