馬渕教室 東豊中校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 東豊中校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
40%
3
0%
2
20%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
20%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年6月10日
馬渕教室 東豊中校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
馬渕教室は、授業が分かりやすく、勉強に集中しやすい環境が整っている塾だと思います。家から近くて通いやすく、友達も通っているため安心して学習できます。また、宿題やテストを通して学力を伸ばすことができ、講師のサポートも充実しています。全体的に、目標に向かって努力しやすい良い塾だと感じています。
この塾に決めた理由
私が馬渕教室を選んだ理由は、家から近くて通いやすいからです。また、友達も通っているため安心感があり、一緒に頑張れると思ったからです。勉強しやすい環境だと感じ、この塾に決めました。
志望していた学校
大阪府立豊島高等学校 / 箕面自由学園高等学校 / 大阪府立柴島高等学校
講師陣の特徴
馬渕教室の講師は、分かりやすく丁寧に教えることを大切にしています。授業では生徒が理解しやすいように説明し、質問にも対応してくれます。また、生徒一人ひとりの学習状況を見ながら、成績向上や志望校合格に向けてサポートしてくれるのが特徴です。
カリキュラムについて
馬渕教室のカリキュラムは、学校の授業内容に加えて発展的な内容も学べるように作られています。学年や目標に合わせて計画的に授業が進み、復習やテストを通して理解を深めます。また、受験対策にも力を入れており、志望校合格に向けて必要な学力を身につけられるよう工夫されています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
通塾が楽
通塾中
回答日：2024年2月19日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
入塾するまえに描いていた理想をほぼ網羅してくれている。家庭学習では限界を感じていたが、通塾することで、それを解消することができ、本人も新たな環境でモチベーションを維持し学習に取り組んでくれることになった。学習においても自主性がより出てきたように思う。
この塾に決めた理由
高校入試においては、地域で一番の合格実績を誇っている。また、実際に通っている子たちの評判がよかったから
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立豊中高等学校 / 大阪府立三島高等学校
講師陣の特徴
教師の種別：プロ 教師の教師歴：ベテランから中堅の部類 教え方：学校より適度に早く、内容は子供にとって分かりやすいとのこと。 教師の人柄：基本的には優しい。子供の性格・特徴をよく見てとらえてくれている。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムの特徴は、小学校の学習進度の約2か月先を見越して組まれている。内容のレベル感はそこまで高度な内容ではなく適度に高度で、学校の学習内容の理解の補填から応用内容をカバーしている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
問題無い
回答日：2023年5月14日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
先ほども言いましたがわかりやすく、生徒に合わせてくれています。 あまり賢くないので助かります。 宿題も少なく短時間で終わるので子供すぐに終わらせています。 多かったらなかなかやる気も出ないのでそれくらいがいいのかも。 これからも続けていきたいと思います ありがとうございます
この塾に決めた理由
紹介
志望していた学校
大阪青山大学 / 大阪青山大学短期大学部 / 大阪医科薬科大学
講師陣の特徴
詳しく教えてくれる。わかるまで教えてくれる、年齢は若いけど熱心に教えてくれて、わからないとかも、気づくのが早い。 非常に親としては助かっています。 これからも友達とかには紹介したい塾です。 もっと早く通えばよかったと思っております。
カリキュラムについて
親からは何も言わないようにしています。 先生にお任せ。 子供も好きで通ってるので今は問題ない。 ゆっくり進めてくれる。 あまり賢くないので助かります。 ありがとうございます。 これからもよろしくお願いします
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
静かでいいところ
通塾中
回答日：2023年4月8日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
勉強についていけるこはどんどんのびていくと思うが、ついていけないこはなかなかついていくのになかなか難しいかもしれないと感じています。自分から進んで楽しく勉強するこや高い志しがあるこはとてもあっていると思います。
この塾に決めた理由
よさそうる
志望していた学校
箕面自由学園高等学校 / 大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立刀根山高等学校
講師陣の特徴
30代か40代位の講師。男性が多いイメージ。厳しくはないと思います。大学生とかではなくベテランのゃうなイメージです。あまり話す機会もないのでなかなかうまく表現できませんがベテラン感はあります。子供との相性がよければいいな。
カリキュラムについて
カリキュラムは少し学校の少し先を進んで勉強していると思います。英語はあまり読んで話す機会がないのでそこが不安ですが、中学生になっても勉強についていけるといいなと思います。間違えた所がそのままにならないようにしてほしい。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスがあるので行きやすそう
回答日：2024年12月28日
馬渕教室 東豊中校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
個々の能力に応じたカリキュラムが作成されています。また、講師の人数も非常に多く、手厚い指導がなされています。クラスのムードもあたたかく、通塾するのが楽しみでしかたなかったようです。ただ、合格者の数は現実と一致していないように思えます。
志望していた学校
履正社高等学校 / 大阪府立豊中高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月15日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業は分かりやすいところ、いつでも気軽に質問しにいける点、生徒1人1人ときちんと向き合ってくれる点、相談に乗ってくれる点、清掃がいきとどいていて気持ちよく授業が受けれた点が良かったところ。 たいして、授業中や休み時間に少しうるさかった。
この塾に決めた理由
学校から近い場所にあったこと、体験授業を受けてみた時に先生が優しく分かりやすく教えてくれたし、宿題のチェックも丁寧にしてくれたから。
志望していた学校
高槻中学校 / 西大和学園中学校 / 帝塚山中学校 / 同志社中学校 / 奈良学園登美ヶ丘中学校 / 洛南高等学校附属中学校
講師陣の特徴
教師は、チューターとしていつでも質問ができる役割と授業をする役割があった(もちろん、授業を担当している先生に質問することができる)チューターの先生は大学生が交代制で来ていたと思う。 先生については、社員が務めていたと思う。 灘クラス(小学5年生では男女、小学6年生では男子のみ)では非常に基準の高い授業がされており、そのクラスの担当者は社員の中でも優秀な者が集まっていたと思う。
カリキュラムについて
内容のレベルはクラスによってかわっていて、1番下のクラスは基礎を集中的にやったあと標準をするが、1番上のクラスになると、発展問題とさらにその上のレベルを先生が教えるというスタイル。 どのクラスでも、一つ一つ丁寧に教えてくれ、次の授業の一番最初に小テストもあるので、どこができていなかったか、どこはできているのか。がわかるカリキュラムとなっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車か車で通っていた。周りの環境は良く、バスなども走っているので比較的通いやすい場所だとおもった。 塾としては、帰る時は集団下校か親に迎えに来てもらう。というルールがあった。
回答日：2026年6月14日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず1番の理由は定期テスト対策です。塾側が定期テスト対策の日程を組んでくれるので、その日程どおりにやれば、必ず高得点を維持することができます。2番目は先生方の信頼です。前述の通り馬渕教室の先生方は教え方だけでなく人間性も良いので、自然と信頼が芽生え、この先生が言うなら間違いない。と生徒が従順になります。
この塾に決めた理由
友達が通っていたので、中学１年生の4月に春期講習の体験からはじめました。馬渕教室は定期テスト対策が充実していると聞いたのでそれが一番の理由です。
志望していた学校
奈良県立高田高等学校
講師陣の特徴
前に通っていた塾と比べて、馬渕教室の先生方は教え方、人間性が全て良かったです。また、馬渕教室の先生方は勉強だけでなく、勉強の仕方や部活との両立の方法について教えてくださるのでその点でも生徒からの信用は大きかったです。私は馬渕教室の先生方のサポートがあったからこそ3年間通い続けられたのだと感じています。
カリキュラムについて
カリキュラムはクラスにもよりますが、通常クラスでも学校の進度と被ることは一切なく、常に数ヶ月先のことをしていました。しかし、内容自体は基礎に加え応用を少しやる程度なので、授業を聞いていれば取り残されることはないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場がないので常に混みあっていました。
回答日：2026年6月13日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
なんども書いているけれど、学校の授業を含めて、まず最初に塾で内容を学習し、学校で復習。そして長期休みに再び触れて完璧にみにつけることができるのがよかった。 しかし現在は、噂によると、私が教えてもらっていた先生はみんな居なくなってしまっていると聞いたため、今はどのような雰囲気か正直全く読めないのが現状。自分の代はよかったけれど今の先生たちも変わらずにいい先生なのかどうかは分からない。
この塾に決めた理由
周りがみんなそこに通っていたから。 中学の中でも「某お馬さんマーク」って呼ばれるくらい通ってると賢い！みたいなイメージがあるのもあって親がそこに通うように勧めてきたから。
志望していた学校
大阪府立寝屋川高等学校
講師陣の特徴
私が通ってた頃はいい先生いっぱいいたけど、どうやら今は微妙らしい。私が通ってた頃の先生はみんな異動？辞めた？らしい。 私が通ってた頃は、英語の先生も、数学の先生も、国語の先生もみんな分かりやすい人が多かったイメージ。先生は各2人ずつくらい受けたことがある。
カリキュラムについて
学校よりも1ヶ月弱早く進むから学校の授業を復習にできる。個人的にはよかった。 80分間のうち基本ずっと教えてもらって、時間が余ったら宿題やる時間になる。夏期講習、冬期講習、春期講習でそれぞれもっかいその前の学期分の総復習的なことをしてくれるから完璧になる気がする。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通学バス便利！ありがたい。
回答日：2026年6月13日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
わかりやすいししっかりと詳しく教えてくれるためいいと思います。ですが、授業のスピードが速いため追いつけない子はいるためゆっくりと問題を解いていきたい子にはおすすめできないかなと思いました。 ですが、授業環境や衛生はしっかりとしているので良い場所です。
この塾に決めた理由
クラスメイトのほとんどがこの塾に通っており、とても成績が上がるから一緒に通ってみないかと誘われたからです。
志望していた学校
大阪市立友渕中学校
講師陣の特徴
たまに笑わせてくれたり、真面目な時は真面目でやる。ふざけている子に対してはしっかり怒ってくれてとても良い先生が多いです。わからない部分はわかるようになるまで詳しく教えてくれてテストでもいい点数がとれるためとても好感をもてました。
カリキュラムについて
学校の授業と比べるととても速いと思います。そのため塾で習ったところを学校でやっても少し忘れていることがありますね笑、少し追いつかない部分がたまにありますが、先生が教えてくれるため大丈夫です。わからないまま終わる問題などはありません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
友だちもよくでき、先生も優しく良い環境でした。
回答日：2026年6月13日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
すごくよいとは思いますし友達におすすめもするのがいいと思います。けど実際入っている途中でこの塾最高とは思うことはないと思いますなぜなら先生が厳しくきついからですカリキュラムも早く怖い人もおおいのででもやはり進学実績などがあるのでそうゆう面を考えるといいのかなと思います
この塾に決めた理由
友達が通っているのと口コミは評価がすごく良いと言うのを聞いて自分も通いたいと思いました。そして設備がすごく綺麗だからです
志望していた学校
大阪学芸高等学校
講師陣の特徴
優しい方が多い一方で怖い人も多かったです。でも成長するためには叱らないといけないし仕方なかったのかなと今は思っています。塾に通っている期間はあまり好印象には思わない人が多いですが卒業すると感謝の気持ちがあります
カリキュラムについて
難しいし難易度が高いと思いました。そして早いしでもちゃんと授業を聞いて先生の話を聞いて宿題をしていればなんとなくでもついていけるカリキュラムだと思いました。そしていろんな教科を取ればとるほど努力の量が増えます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
たまにうるさいです