馬渕教室 東豊中校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 東豊中校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
40%
3
0%
2
20%
1
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通塾頻度
週1日
40%
週2日
20%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年6月10日
馬渕教室 東豊中校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
馬渕教室は、授業が分かりやすく、勉強に集中しやすい環境が整っている塾だと思います。家から近くて通いやすく、友達も通っているため安心して学習できます。また、宿題やテストを通して学力を伸ばすことができ、講師のサポートも充実しています。全体的に、目標に向かって努力しやすい良い塾だと感じています。
この塾に決めた理由
私が馬渕教室を選んだ理由は、家から近くて通いやすいからです。また、友達も通っているため安心感があり、一緒に頑張れると思ったからです。勉強しやすい環境だと感じ、この塾に決めました。
志望していた学校
大阪府立豊島高等学校 / 箕面自由学園高等学校 / 大阪府立柴島高等学校
講師陣の特徴
馬渕教室の講師は、分かりやすく丁寧に教えることを大切にしています。授業では生徒が理解しやすいように説明し、質問にも対応してくれます。また、生徒一人ひとりの学習状況を見ながら、成績向上や志望校合格に向けてサポートしてくれるのが特徴です。
カリキュラムについて
馬渕教室のカリキュラムは、学校の授業内容に加えて発展的な内容も学べるように作られています。学年や目標に合わせて計画的に授業が進み、復習やテストを通して理解を深めます。また、受験対策にも力を入れており、志望校合格に向けて必要な学力を身につけられるよう工夫されています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
通塾が楽
通塾中
回答日：2024年2月19日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
入塾するまえに描いていた理想をほぼ網羅してくれている。家庭学習では限界を感じていたが、通塾することで、それを解消することができ、本人も新たな環境でモチベーションを維持し学習に取り組んでくれることになった。学習においても自主性がより出てきたように思う。
この塾に決めた理由
高校入試においては、地域で一番の合格実績を誇っている。また、実際に通っている子たちの評判がよかったから
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立豊中高等学校 / 大阪府立三島高等学校
講師陣の特徴
教師の種別：プロ 教師の教師歴：ベテランから中堅の部類 教え方：学校より適度に早く、内容は子供にとって分かりやすいとのこと。 教師の人柄：基本的には優しい。子供の性格・特徴をよく見てとらえてくれている。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムの特徴は、小学校の学習進度の約2か月先を見越して組まれている。内容のレベル感はそこまで高度な内容ではなく適度に高度で、学校の学習内容の理解の補填から応用内容をカバーしている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
問題無い
回答日：2023年5月14日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
先ほども言いましたがわかりやすく、生徒に合わせてくれています。 あまり賢くないので助かります。 宿題も少なく短時間で終わるので子供すぐに終わらせています。 多かったらなかなかやる気も出ないのでそれくらいがいいのかも。 これからも続けていきたいと思います ありがとうございます
この塾に決めた理由
紹介
志望していた学校
大阪青山大学 / 大阪青山大学短期大学部 / 大阪医科薬科大学
講師陣の特徴
詳しく教えてくれる。わかるまで教えてくれる、年齢は若いけど熱心に教えてくれて、わからないとかも、気づくのが早い。 非常に親としては助かっています。 これからも友達とかには紹介したい塾です。 もっと早く通えばよかったと思っております。
カリキュラムについて
親からは何も言わないようにしています。 先生にお任せ。 子供も好きで通ってるので今は問題ない。 ゆっくり進めてくれる。 あまり賢くないので助かります。 ありがとうございます。 これからもよろしくお願いします
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
静かでいいところ
通塾中
回答日：2023年4月8日
馬渕教室 東豊中校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
勉強についていけるこはどんどんのびていくと思うが、ついていけないこはなかなかついていくのになかなか難しいかもしれないと感じています。自分から進んで楽しく勉強するこや高い志しがあるこはとてもあっていると思います。
この塾に決めた理由
よさそうる
志望していた学校
箕面自由学園高等学校 / 大阪府立茨木高等学校 / 大阪府立刀根山高等学校
講師陣の特徴
30代か40代位の講師。男性が多いイメージ。厳しくはないと思います。大学生とかではなくベテランのゃうなイメージです。あまり話す機会もないのでなかなかうまく表現できませんがベテラン感はあります。子供との相性がよければいいな。
カリキュラムについて
カリキュラムは少し学校の少し先を進んで勉強していると思います。英語はあまり読んで話す機会がないのでそこが不安ですが、中学生になっても勉強についていけるといいなと思います。間違えた所がそのままにならないようにしてほしい。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスがあるので行きやすそう
回答日：2024年12月28日
馬渕教室 東豊中校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
個々の能力に応じたカリキュラムが作成されています。また、講師の人数も非常に多く、手厚い指導がなされています。クラスのムードもあたたかく、通塾するのが楽しみでしかたなかったようです。ただ、合格者の数は現実と一致していないように思えます。
志望していた学校
履正社高等学校 / 大阪府立豊中高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年8月30日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
厳しいことで有名な塾なので、心づもりはできていました。成績順に座席が決まること、小テストの点数を声にだして言わないといけないこと等、ドラマの世界のようで驚くことも多々ありますが、周りが当たりまえのようにやっているので、子も次第に慣れていっています。厳しい環境に耐えうる子なら伸びていくと思います。
この塾に決めた理由
部活を引退して本格的に塾に通い始めようと思った際に、どの教室にするかいくつか候補をあげました。最終的にここに決めたのは、祖父母宅や家族が送迎しやすかったからです。
志望していた学校
京都府立南陽高等学校 / 京都府立城南菱創高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの方もいるかもしれませんが、社員が多いです。近くの教室とかけもちで授業を教えている先生もいるようです。お盆休み中はオンライン授業を見る宿題が出ており、私も一部聞きましたが、先生はベテランで教え方もうまくわかりやすかったです。
カリキュラムについて
レベルは大変高く、毎回小テストがあり、夏季講習は授業のない日も課題があるので来るように言われました。１日９時間ほど勉強することもあり、初めは子もその厳しさに驚いていましたが、周りがやっているので次第に慣れてきたようです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅からは遠いですが、祖父母宅と職場からは通勤途中にあるため、送迎はしやすいです。
回答日：2026年8月30日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾は自分から進んでは勉強できないという人におすすめの塾です。塾側から強制的に勉強させられる環境を作ってもらえるので、結果的にたくさん勉強でき、多くの知識を身につけることができました。環境によって人はどのようになるのかが変わるので。
この塾に決めた理由
通っている人がこの地域ではとても多かったし、進学実績がこの地域では一番上だったからです。成績も上がった人が多くて、合格校が私の住んでいる県で1位の学校の合格率が1位だったことです。
志望していた学校
大阪府立夕陽丘高等学校 / 常翔学園高等学校
講師陣の特徴
大学生などではなく、プロの大人の先生だった。質問をしても返ってくる回答が分かりやすく、受験校選びの参考になる相談にも乗ってもらいました。私の受験の合否にはとても大きな影響を及ぼしたのだと今になって思います。
カリキュラムについて
高レベルの授業。学校で習ったところの応用問題をたくさん解くという感じでした。そのおかげで難しい問題が受験本番で出てしまっても、塾で解き方を習っていたために、無事に解ききって合格することができました。今になっては満足しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で7分ほどで着きました。
通塾中
回答日：2026年8月27日
馬渕教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生や、生徒、勉強に取り組むための環境、家からのアクセスのしやすさが総合的にまあよかったかなと感じたからです。実際に、子供の学力が上がりましたし、勉強に対する気持ちなども良い方向に変わったなと親が見ていて思ったからです。
この塾に決めた理由
家からだと、自転車でも、バスを使っても通いやすい場所だから。駅に近いからアクセスが便利だから。知り合いからおすすめされて。
志望していた学校
大阪府立福井高等学校
講師陣の特徴
個人の理解度に合わせて寄り添って教えてくれる先生が多かったです。ベテランっぽいかんじの方が多い。教師歴のある先生も居たので子供への対応、教え方が優しくて、理解するまでとても丁寧に教えてくださいました。周りの生徒もどんどん質問するのでうちの子も質問しやすい環境を作ってくれていたようです。
カリキュラムについて
まずは優しい問題を少し解いてみてから、普通レベル（学校れべるぐらい）の問題を解いていくかんじでした。その後は少し難しい問題にチャレンジで、分からない時は先生が個別、または全員にとても、分かりやすく解説しながら教えてくれていました。そんなかんじです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは周りにバス停があるのでバスだと便利。
回答日：2026年8月24日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
何より合格できたことが大きい。しかし、これは合格までの手厚いサポートのおかげだと思った。例えば、英語では普通の授業だけでなく、取っておくと受験で有利になる英検のサポートとかもあった。だから、星5にした。
この塾に決めた理由
友達が多く行っていて、日頃から、塾に入るときには馬渕教室に来てくれと言われていたから。また、家も近くちょうどよかったから。
志望していた学校
大阪府立茨木高等学校 / 関西大倉高等学校
講師陣の特徴
講師の方はみんな授業が面白く、とてもいい雰囲気で授業を聞くことができた。また、面白いだけではなくて、しっかりと成績が上がる感覚があり、とてもためになった。特に、国語の講師が素晴らしく、わかりやすかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは上のクラスと下のクラスで違っていて、私は下のクラスだったので上のクラスのことはわからないが、いいぐらいのスピードで授業が進んでいて、ちょうど良いと感じた。受験のことをしっかり考えられてると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くにマクドナルドがあったからよく行った。
回答日：2026年8月23日
馬渕教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業は分かりやすく、先生にも質問しやすいので、勉強しやすい環境だと思います。自習室もあり、集中して勉強できる点は良いと思います。一方で、宿題が多く、部活動などとの両立が大変だと感じることもあります。全体的には、良いところと大変なところがあるため、星3つくらいだと思います。
この塾に決めた理由
授業が分かりやすく、自分のペースに合わせて勉強できると思ったからです。また、先生に質問しやすく、受験に向けてしっかりサポートしてもらえると感じたため、この塾を選びました。
志望していた学校
京都市立堀川高等学校
講師陣の特徴
先生は分からないところを丁寧に教えてくださり、質問や相談もしやすいです。また、勉強の進め方や苦手な分野についてもアドバイスをしてくださるので、自分に合った方法で学習を進めることができます。受験に向けて安心して勉強できる環境だと感じています
カリキュラムについて
自分の学力や目標に合わせたカリキュラムが組まれていて、受験に向けて計画的に勉強できると思ったからです。また、苦手な分野を重点的に学習できる点も良いと思いました。あとは授業が多い分一回一回でしっかり理解できる内容だったと思いますわ。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅や学校から通いやすい場所にあり、無理なく通塾を続けられると思ったからです。また、駅からも近く、通いやすい点も塾を決める理由になりました