回答日:2026年02月01日
大阪府立春日丘高等学校に合格した馬渕教室 阪急茨木校の通塾体験口コミ(保護者 / まめさん)
総合評価
4
- ニックネーム: まめ
- 通塾期間: 2024年2月〜2025年2月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 大阪府立春日丘高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
塾の総合的な評価については、かなり大きな塾なだけあって、レベルはかなり高いように感じます。ただ、大きい塾なだけあって、生徒数も多いため、一人一人へのサポートについては限界があるので、必ずしも受験生全員にとってどうかと言うと正解なわけではないと思います。受験に対してすごく前向きに頑張れる生徒であれば成績が伸びるのではないでしょうか。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
受験生にとって塾が合っているか合っていないかと言うのは、学力が伸びるか伸びないかと言うところに非常に大きく影響してくると思います。大きい塾になると集団講義の中でも少し背伸びをした内容になるので、やる気のある生徒は伸びるし、ちょっとサボり癖がある。学生はなかなか伸びなくなってしまうので、自分に合った塾を見つけられる事は大切なことです。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
大阪府
配偶者の職業:
パート
世帯年収:
801~900万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
馬渕教室 阪急茨木校
通塾期間:
2024年2月〜2025年2月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
48
(統一模試)
卒塾時の成績/偏差値:
56
(統一模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用:
500,001~700,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業 40万円 夏期講習、冬季講習 15万円 教材 8万円
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師については、講師の先生ごとに違うと思いますが、比較的大きな塾だけあって講師の先生方プロの方が多いように感じます。講師の経験値によって学生への接し方が違ったり、勉強への取り組むアドバイスをもらえるような講師の方もいるので、その辺は大きな塾だけあって良いと感じました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問については、講師の先生ごとに様々だとは思いますが、とても親身になって聞いてくれる講師の先生が多いように感じます。とても丁寧に接してくださる講師の先生が多いです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は、集団による講義なので、基本的には講師の先生が前に立って講義をしていく形になります。板書をしながら問題を解いていくと言う形になりますが、その時に問題を解くコツを、ポイントをしっかり抑えながら解説をしていきます。その後に例題を各自に体験することで定着していくような形です。
テキスト・教材について
塾が独自に用意している教材がほとんどになります。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
やはり、集団で講義を行うので、少し背伸びをしたような内容になっていると思います。そのような内容なので、やる気のある生徒は非常に伸びると感じますが、サボり癖のある生徒はわからなくなってしまうような感じがします。塾と言うところで言うと、そのような傾向になってしまうのかと感じます。全体的にそのようなサポートがどの程度できているのかは少しわかりません。
定期テストについて
講義の最後に小テストを行い、講義での内容が身に付いているのかと言うところを確認することを行っていたりします。
宿題について
宿題については、講師の先生により様々ですが、復習のような宿題が多いように感じます。極端に多いわけではないので、宿題をすることによって講義での内容をしっかり身に付けることができるのではないかと思います。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
基本的には細かな連絡はありませんが、夏季講習や冬季講習への案内や、受験に向けて、今どういう時期になっているのかと言う案内をいただけることが、保護者としては非常に助かっております。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
保護者との面談は多いわけではありませんが、希望すれば実施していただけるということだと思います。保護者を含めて話をする事は、志望校の確認だったり、将来に向けての話し合いや、確認が大きいと思います。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
やはり勉強については、すごく伸びる時期とそうでは無い時期があるように思いますが、それはあくまで偏差値と言う部分であって、学力ではないと考えています。毎日の勉強と言うのは学力であって、学力は伸びているので、いずれ偏差値と言うもので効果が現れる。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
塾の大きさとしてはそれほど大きいとは思いませんが、特に気になるような改善が必要だと思われる事はありませんでした。
アクセス・周りの環境
阪急の茨木市駅から徒歩5分圏内なので、駅からもアクセスが良く、学校帰りには徒歩で自宅からは自転車で通うことができよかったと思っています。
家庭でのサポート
あり
家庭でのサポートは、受験生が規則正しく生活をできるようにサポートすることです。早寝早起きをしたり、しっかりした栄養を取れる食事を提供することで、体にもきつい受験を乗り越えるための基礎を作ってあげることです。