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馬渕教室 学園前校

塾の総合評価:

回答日:2026年6月15日

高槻中学校に合格した馬渕教室 学園前校の通塾体験口コミ(生徒 / あさん)

総合評価

4

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2024年4月〜2026年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 高槻中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

授業は分かりやすいところ、いつでも気軽に質問しにいける点、生徒1人1人ときちんと向き合ってくれる点、相談に乗ってくれる点、清掃がいきとどいていて気持ちよく授業が受けれた点が良かったところ。 たいして、授業中や休み時間に少しうるさかった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

進度やテストの内容、私はあっていると思う。勉強すればきちんととれるテストであるから。さらに、授業も面白かったから。 あっていないと思った点は少し、同じクラスの男子がうるさかった点くらい。特に休み時間はうるさかった。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 奈良県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 馬渕教室 学園前校
通塾期間: 2024年4月〜2026年3月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 52 (入塾テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 58 (公開模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業代 テキスト代 テスト代(公開模試などの大きいテスト) 講習代

この塾に決めた理由

学校から近い場所にあったこと、体験授業を受けてみた時に先生が優しく分かりやすく教えてくれたし、宿題のチェックも丁寧にしてくれたから。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

教師は、チューターとしていつでも質問ができる役割と授業をする役割があった(もちろん、授業を担当している先生に質問することができる)チューターの先生は大学生が交代制で来ていたと思う。 先生については、社員が務めていたと思う。 灘クラス(小学5年生では男女、小学6年生では男子のみ)では非常に基準の高い授業がされており、そのクラスの担当者は社員の中でも優秀な者が集まっていたと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

分からないところを聞きに行けば、必ず答えてくれる。差別などはなく、聞きやすい環境となっている。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

まず、前回の授業の復習テストを実施する。このテストの点数が悪ければ授業後に再テストが実施される。(ある程度の点数をとっていれば再テストになることはない。) その後交互採点をして、授業。という流れになっている。テストでは互いに競い合うことで学習意欲が高まり、勉強に専念することができる 授業の雰囲気は、そんなに静かと言う訳でもないが、授業に集中できないという訳でもない。

テキスト・教材について

馬渕が作っているオリジナルテキストを使用していた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

内容のレベルはクラスによってかわっていて、1番下のクラスは基礎を集中的にやったあと標準をするが、1番上のクラスになると、発展問題とさらにその上のレベルを先生が教えるというスタイル。 どのクラスでも、一つ一つ丁寧に教えてくれ、次の授業の一番最初に小テストもあるので、どこができていなかったか、どこはできているのか。がわかるカリキュラムとなっている。

定期テストについて

公開模試というテストは、馬渕全体で同日程に実施され、ひんどは2ヶ月に1回ほど 小テストは全教科、毎授業で実施される

宿題について

授業でやった内容がわかっていれば、そんなに長い時間宿題にかかることはない。 だからといって溜め込んで閉まっては終わらないくて直前にやる→テストの復習ができなくなってしまうという悪循環に繋がってしまうので、毎日取り組んだ方が良い。 全教科同程度の宿題が出される。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

馬渕と親が連絡のコミル、というアプリで繋がっており、そのアプリでやり取りすることができる。 先生は出勤していない時はすぐに返信が来るとは限らないが、必ず返信してくる。 公開模試の成績もそこでアップされるので、親としても復習しなくてはならない点はどこなのか、が分かりやすく便利なアプリだと思う

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

テストの点数や、授業態度、宿題の提出度などの話がされている。小学校5年生あたりからは、志望校の話もはいってくる。 先生の的確な指示のおかげで次に繋げることのできる、貴重な機会。 志望校の問題傾向など事前に調べてくれているのでわかりやすい説明が聞ける

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

公開模試がある度に良くても悪くても生徒と向き合ってくれた。どこの間違いがもったいないか、本当はどこが取れていたのか、そこが取れていたら何点分さらに取れていた。など、的確な指示をいつもくれた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

質問できるための机が職員室前に置いてあり、とても聞きやすい環境だった。騒音対策としては、あまり施されていなかった気がする。 衛生面としては毎日、一つ一つの教室が丁寧に清掃されておりとても綺麗な状態だった。 面積はかなり広く、窮屈せず授業に取り組める場所となっていた

アクセス・周りの環境

電車か車で通っていた。周りの環境は良く、バスなども走っているので比較的通いやすい場所だとおもった。 塾としては、帰る時は集団下校か親に迎えに来てもらう。というルールがあった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし