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回答日:2026年7月15日

大阪府立茨木高等学校に合格した馬渕教室 五月が丘校の通塾体験口コミ(生徒 / けーさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: けー
  • 通塾期間: 2024年7月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 大阪府立茨木高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

まず第一に塾に入ったのは高校受験にうかるためなので、受かったという実績を評価した。また、講師の方の授業がとてもよく、高校に入ってからも役立つような知識や技術を身につけることができたので、そこも評価した。よかった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

私はこの塾が自分の性格にあっていると感じた。なぜなら、私は自分で勉強するのがそれほど得意ではなく、誰かに動機づけてもらわないと勉強を始められない人だったので授業が強制的にあるようなシステムであったから。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 大阪府
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 馬渕教室 五月が丘校
通塾期間: 2024年7月〜2025年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 70 (公立判定模試)
卒塾時の成績/偏差値: 73 (公立判定模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

友達が多かったので誘われることも多く、塾に入るならば、ここだと決めていたから。また、有名どころだったのであんしんだったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

熟練の講師で、とにかく分かりやすかった。特に、国語の講師の授業はわかりやすく、大切なところがどこなのか、どうやって勉強すれば良いのか、どういうところが入試に出やすいかなど、大切なことを色々教えてくれて助かった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

英語をどうやって向上させるか。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

クラスによっても違うが、小テストがあることが多く、復習の機会が多かった。そのおかげでしっかりと授業の内容が身についたし、勉強する習慣もついた。授業の雰囲気もよく、先生に質問しやすい雰囲気があってとてもよかった。

テキスト・教材について

塾専用のものを使っていた気がする。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは上の方のクラスと下の方のクラスで分かれていたので、私とは違う方のクラスはわからないが、自分のクラスのカリキュラムは丁度良いスピード進んでいたと思った。復習も予習も出来るような丁度いいスピードだった。

定期テストについて

ほぼ毎回あった気がする。

宿題について

宿題はそこそこな量はあったが出来ない量ではなく、逆にやる気が起きて勉強のモチベが上がるような丁度良い量だったと思う。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

詳しくはわからないが、おそらく、塾での様子や、成績の推移のことであると思う。また、志望校をどうするかという話もあったと思う。

保護者との個人面談について

1年に1回

公立判定模試を受けて、どうやって志望校を決めるかであったりとか、どのようにこれから勉強すれば良いのかなどを話した。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振なのは今だけで、頑張っていればいつかは調子が上がってくるときがくるから、それまで頑張るしかない。頑張れ。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

冷房がきいていて涼しかった。

アクセス・周りの環境

近くにコンビニがあって、そこでご飯を買ったりした。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし