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馬渕教室 京橋本部校の口コミ・評判

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馬渕教室 京橋本部校 保護者(父親)の口コミ・評判【2019年04月から週3日通塾】(32819)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2019年4月〜2022年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 四天王寺中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

カリキュラムは早く、子供にとってきついものがあったとは思うが、塾の方針に従って学習を進めた結果第一志望校を勝ち取ることに成功した。合格率が高いのも方針に間違いないことが裏付けられているといえる。講師及び授業の質も高く、中学受験合格を目指すなら評価は高い。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾側が学習ペースについてレールを敷いてくれるため、勉強のペースを掴むことが出来た。しかしながらペースが早いため、のんびりとした性格の子供についてはついていくのが辛いと考える。 志望校合格に向けた的確なアドバイスをもらい、それに沿った勉強を進めることで無事合格を勝ち取ることが出来た。特段合ってない点はないと思われる。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 馬渕教室 京橋本部校
通塾期間: 2019年4月〜2022年2月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 42 (馬渕教室)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (馬渕教室)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 80万円

この塾に決めた理由

周囲からの薦めもあると共に、中係入試の実績が高く、授業内容の質も高かったため。また自宅から最寄りの中学受験専門塾であった

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師については、プロの講師が多く、授業に対する準備もきちんと行われていた。また講師が臨時で休んだ際の代替の講師に関してもアルバイト講師等ではなく、社員のプロの講師を補填してくれる体制がとられていた。各講師は受験に精通しており、的確なアドバイス、指導を受けることができた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業で扱った問題に対する質問など、

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業を受講していたが、参考書の例題を講師中心で解いていくシステムがとられていた。例題に関して解き方を教えてもらい、類題について宿題を出され、それらを自宅で解いて演出するという形式で進められている。

テキスト・教材について

馬渕教室の独自の問題集、参考書が使用されていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムに関しては、各クラスのレベルに合わせたスピードで実施されていた。全体的に授業のスピードは早く、授業だけで全ての範囲を理解することは不可能に近い状態であったため、自宅でも予習、復習に多大な時間を割く必要性が求められる。

定期テストについて

馬渕独自のテスト。 独自の問題集、参考書から出される。

宿題について

宿題に関しては、数学であれば十数問出される。 回答に時間がかかる問題が多く、多大な時間を有する。国語に関しても文章題の宿題が五問程度出され、これに関しても時間を要する。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

現在の子女の学力についてよ報告及び今後の自宅での勉強の方針について。他には志望校に対する勉強の進め方について、詳しく指導を受けることができた。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

現在の成績及び、周囲の受験生との学力の差異。 また志望校が決まってる場合は、合格に向けての勉強方法について詳しく指導を受けた。また併願先についてのアドバイスももらえた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

無理のないコースへの変更等について勧められた。またレベルに合った問題集を教えてくれる等 生徒に寄り添ったアドバイスを受けることが出来た。

アクセス・周りの環境

飲屋街に位置しており、お世辞にも環境が良い立地ではなかった。しかしながら、講師が駅まで送り届ける等の体制がとられており、安心して通わすことができた

家庭でのサポート

あり

子供が宿題を進めていく上で、わからない点等について指導した。講師の指導方法と齟齬がないように、講師の指導内容を理解する必要が求められた。

併塾について

なし

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