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大学生

2014年4月から馬渕教室 守口校に週3日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
大阪府
配偶者の職業
パート
世帯年収
1001~1500万

生徒プロフィール

学年
大学生 (公立)
教室
馬渕教室 守口校
通塾期間
2014年4月~2015年3月
通塾頻度
週3日
塾に通っていた目的
高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
60 (不明)
卒塾時の成績/偏差値
68 (不明)

塾の総合評価

4

学校の同級生で本人より学力スキルが高い仲の良い友達が塾の同じ教室だった為、彼を目標に授業に取り組んでいた印象。塾は親切丁寧な対応も受験させる高校を1ランク高い高校を受験させるなど塾側の思惑も見えたが結果的には合格出来たので塾としては費用対効果もあり高評価となる。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている点は、個別指導の授業スタイルではなく学力スキルの高い仲の良い友達と切磋琢磨することで本人の学力スキルが向上出来たのが大きかった。 合っていない点は授業の受講数がもう少し少ない授業の方が良かった。

費用について

塾にかかった月額費用
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用

約50万円

この塾に決めた理由

通学していた経路で自宅からも徒歩10分以内で通える距離で学校の友達も多く通っていたのが大きな理由、また塾名がメジャーで知っている塾だったことも理由

この塾以外に検討した塾

公文式

講師・授業の質

講師陣の特徴

ベテランの先生だったと思うが数名のベテラン先生だった記憶、アルバイトなどの学生さんはほとんどおらず全てベテランの先生で運用されていたため熟知された先生だけで運用されていたイメージだった
また直接先生自ら自宅に電話を掛けて頂きアドバイスを頂いた

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒が理解出来るまで対応頂いた。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業の通常塾のスタイルだったがカリキュラムに基づき授業を進め、授業、簡易テストを繰り返し生徒が充分に理解出来る様な達成感が得られる授業を心掛けた運用に思えた。
授業は20名程度の教室で生徒のレベルに合わせたグループ分けだった。

テキスト・教材について

テキスト、教材ついては一般的なものだったが詳細不明

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは一般の塾と変わらなかった印象だか内容は基礎問題から難しい問題までをまとめた専用の教科書だった。どんなレベルの生徒が受講出来る様、段階を踏んでのカリキュラム授業スタイルだった。
教育目標に向けたカリキュラムマネージメントがしっかり出来ていた。

塾内テストや小テストについて

あまり生徒に負荷が掛からないようなテストだったと記憶

宿題について

カリキュラムに基づき学校の宿題が疎かにならないよう、あまり生徒に負荷が掛からないような宿題のボリュームだった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

子供の授業態度やスキルの進捗を説明いただいたが、授業、オプションを増やすなどのセールストークもあった。

保護者との個人面談について

あり

子供の授業態度やスキルの進捗について詳細説明があったが授業延長やオプション追加といった授業ボリュームを増やすような提案も多かった印象。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振の印象がなく緩やかな右肩上がりの成績だったが塾側は急激に成績を上げたい思惑があるため、更なる授業オプションの提案があった。

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩10分以内

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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