千葉進研 鎌取教室の口コミ・評判一覧
千葉進研 鎌取教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
60%
4
20%
3
0%
2
20%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
20%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
20%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 21 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月6日
千葉進研 鎌取教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
大きな宣伝をしている塾ではありませんが、だからこそ先生方の質で近隣に塾が沢山ある中千葉進研へ入るお子さんが沢山います。 理数を強くしたいと思うお子さんは特にお勧めです。千葉高、千葉大出身の塾長は本当に頼りになります。この先生のお陰で合格しました！という生徒さんはものすごく多いと思います。
この塾に決めた理由
高校、大学共に進学校へ進んだお子さんをお持ちの親御さんから勧められて。入塾テストがあったのである程度点数が取れないと入れません。その為か塾での授業は質が良かったと思います。この近辺の塾の中でも1番数学ができるという先生が在籍されていたので決めました。
志望していた学校
千葉県立千葉東高等学校
講師陣の特徴
数学のスペシャリストがいます。その先生は数学以外の教科も教えられるほど優秀な方です。我が子は数学が苦手で受験の追い込みの際は毎日通い、先生にはマンツーマンで見て頂きました。この先生のおかげで進学校へ受かりました。
カリキュラムについて
クラス分けをしているので、クラスにあったレベルでカリキュラムが組まれています。1番下のクラスでも千葉南レベルですので、極端に偏差値の低い高校進学はないかと。 週2ですが、1番上のクラスは週3授業があります（2年生から）
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、車の送迎もしやすい。ショッピングモールが近いので夏期講習や受験での追い込みの際、お昼など買いに行きやすく便利。入室、退室が親のケータイに連絡が来るので安心。
回答日：2025年11月13日
千葉進研 鎌取教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の雰囲気も、授業の雰囲気も、塾内全体の雰囲気も全てが心地よかった。普通は嫌になってしまう勉強を楽しい、やりたいと思われせてくれるようなそんな塾。この塾に入ってからは勉強が得意になって、学校の授業もスラスラわかるようになって学校に行くのも楽しくなった。私の人生を変えてくれた塾。今でもあの塾で勉強していた自分を思い出して頑張って勉強しようと思える。
この塾に決めた理由
1つ1つのクラスの人数が少なくて集団塾の中でも自分に向き合って教えてもらえると思ったから。学力に応じてクラス分けが行われているので、他の人についていけなかったり、逆に周りのレベルが低くてやる気が出ないなどの心配がなかったから。
志望していた学校
千葉県立幕張総合高等学校 / 市原中央高等学校
講師陣の特徴
とても人柄がよくて、ただ教えるだけではなく生徒一人一人と向き合ってくれて辛いはずの勉強を楽しむことができた。理解できないと素直に伝えれば、理解できるようになるまでいろいろな方法で向き合って教えてくれた。自習時間には苦手分野克服のためにそれぞれの生徒に合わせたプリントを配ってくれたりして、そのおかげで苦手をそのままにせず学習を進められた。
カリキュラムについて
授業は問題を解いて解説、といった方法がほとんどだった。学校の授業より１ヶ月先に勉強するくらいのペースだから、無理に進まないのでテスト勉強でも効率的に勉強することができた。入試直前は授業ではなく模試や過去問をひたすら解いて解説だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
鎌取駅から近くから徒歩10分ほどで着くので通いやすい。駐車場は普段停められないが、塾指定の送迎場所があるので親に送迎してもらい安全に通うことが出来た。
回答日：2023年10月6日
千葉進研 鎌取教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
勉強方法がみについている子供にはあっているとおもいますが、 残念ながら勉強方法がみについている子供にはあっていないと思いました。 うちの子はこうしゃでした。途中塾の変更も考えましたが、 本人は楽しくいっていたので、考えるのをやめました。
この塾に決めた理由
パンフレットがポストに入っており、 一度子供を連れて入塾体験をうけたところ、 本人が通いたいといったため。
志望していた学校
千葉県立千葉商業高等学校 / Ｓ高等学校 / 千葉県立大網高等学校
講師陣の特徴
はじめは千葉大学に通う大学生２年生（Aさん）の方でした。 途中で講師が変わり、地元の情報大学（すみません、名前はわすれました）に通う 大学生さん（Bさん）でした。生徒にはフレンドリーでしたが、 Bさんは問題でちょっとわからないところがあるような感じでした。
カリキュラムについて
・一番下のクラスにずっとおりました。休み時間が多めでした。 ・塾で配布されたテキストと教科書を塾教師が教える感じでした。 やや教科書が多い感じ。 ・レベルとしては学校の復習（教科書）～高校受験レベルです。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄り駅のすぐ近くだったため。
回答日：2023年9月18日
千葉進研 鎌取教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業料もお手頃だったのに、本当に面倒見の良い塾でした。この塾に通っていたから志望校に合格する事が出来たのだと思います。私にはとっても合っていた塾だと思います。先生方もちゃんと勉強の出来る子と出来ない子それぞれに合わせた指導をして頂けて良かったと思います。
この塾に決めた理由
親に薦められた。友達も通塾予定だった。他の人から、近隣の塾に比べて授業料が安いわりに面倒見が良いという話を聞いたので、入塾テストを受けました。学校の友達も通塾している人が多かったです。
志望していた学校
千葉県立検見川高等学校 / 千葉敬愛高等学校 / 千葉県立千葉南高等学校
講師陣の特徴
丁寧に指導して頂きました。塾の授業後も分からないところは丁寧に教えて下さいました。 勉強をしなくてはいけない環境を作ってくれたり、とっても面倒をよく見てくださいました。 偏差値の高いクラスの先生に分からない所を聞いても、「そんなのも分からないのか」という感じですたが、偏差値の低いクラスを教えている先生は理解するまで根気よく教えて下さいました。
カリキュラムについて
塾のテキストをやるというよりも、そのクラスのレベルにあったプリントを先生が作ってくださってそのプリントをやる方が多かったです。なら、テキストは要らないのでは？と親によく言われました。 受験近くには本当にプリントの枚数が多くて、受験後には捨てるのが大変でした。定期テスト前の予想問題もプリントで作ってくださって、それをしっかりやると良い成績がとれました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近かったので交通の便は良かったです。
回答日：2024年11月12日
千葉進研 鎌取教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生も熱心に教えてくれた。毎回の宿題をこなしているだけで身になりました。クラス分けテストが頻繁にあり、切磋琢磨できるのも良かったです。先生と友達感覚で仲良くなれた。逆に厳しい環境で管理されて勉強したい方には向かないかもしれません。
志望していた学校
千葉県立千葉南高等学校 / 千葉県立検見川高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は千葉進研全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月19日
千葉進研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちの子にはあっていたと思いますが、辞めていく子供さんも沢山いました。 通わせても成績がなかなか上がらず、コロナ禍でオンライン授業になり、対面でないと授業に集中できずにいたので辞めようかと思う事もありましたが、個々に対応していただき高校受験が終わるまで面倒見ていただきました。 最終的に自分が希望した高校に合格する事ができて、通わせて良かったなと思います。 勉強が苦手でも自分から質問を積極的にできる子には向いていると思います。 上の子供は合っていたけど、下の子には合わないなどという事も聞きます。 相性や親の考え方や塾に求めることに違いがあるから積極的にはお勧めしません。
この塾に決めた理由
兄弟が通っていて学力や定期テストの成績が上がったから。 面倒見が良くて個人的な課題にも相談や協力してもらえる。 定期テスト対策や英検対策などもしてもらえる。
志望していた学校
千葉日本大学第一高等学校 / 日本大学第一高等学校
講師陣の特徴
基本的にはプロの講師が授業を担当しているが人手不足で求人募集して雇っている講師もいるようです。 英語を教える講師の方は他の教室も教えておられる人気のある人です。 塾長と年に一度保護者面談があり、模試の成績を見ながら今後の課題などを聞く事ができる。 大学生の講師はいない。
カリキュラムについて
小学5年生〜中学2年生までは年に3回程度模試があり、小学生の間は成績はクラス分けには関係なく、中学生からは模試の成績でクラスが2クラスに分けられる。 小学生の間に塾で漢検を受験し、目標に向かって勉強することを学ばせてもらえます。 中学生は英検対策や定期テスト対策など高校受験に有利になる対策をしっかり指導してくれていています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通える環境で、自転車置き場も確保されていて駅前の繁華街からも離れていたので、とても良かった。
回答日：2026年7月17日
千葉進研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分には合っていたと思うから。 平均〜上の成績の人が高校受験を目指し入塾するのには向いていると思う。 周りも同じ志の人が多く、質問もしやすいため勉強しやすい環境が整っていたと感じるため。 反対に、入塾前の成績があまり良くない人にとってはクラス分けの結果次第で、勉強に適しているとは言えない環境になってしまうと思うので、平均以下の成績で高校受験を真剣に頑張りたいという人にはあまりおすすめできないと感じたため。
この塾に決めた理由
勉強ができる友達が多く通っていたから。 その前に通っていた塾は知り合いに誘われて入塾したが知り合いがやめてしまい、また周りの人間と勉強できる環境ではなかったため退塾した。 仲の良い人のなかで勉強ができる人に通っている塾を聞いたところ千葉進研の人が多く、塾を辞めた上に受験期直前だったため入塾した。 家から近く、通いやすいという点も大きかった。
志望していた学校
千葉県立幕張総合高等学校 / 八千代松陰高等学校
講師陣の特徴
多く見てくれていたのは主に2人だった記憶 1人が英語、国語を担当し、もう1人が数学、理解、社会を担当していた。 それぞれ国語と数学を主な担当科目としていたが、だからといってその他の教科の説明が分かりにくいこともなく、わかりやすい授業だった。 生徒とは仲が良く、授業の合間などに雑談があることも多くあった。 全体で話すこともあるが、1人1人にも声をかけてくれ、いい雰囲気であったと思う。
カリキュラムについて
クラス分けがされており、クラスによって進みなどが違った。 毎度小テストがあった。 多少学校の授業で習う順番と前後することはあった様な記憶もあるが、学校の授業に比べとても進みが早く、塾で学習し、学校の授業で復習する、というような形ができていたと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校に近く、近くを線路が通っている
回答日：2026年7月14日
千葉進研 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果が伴う通塾だった 通塾時間も短縮でき、送迎等の負担無し 本人も進んで通塾していた２塾側も学校のクラスや部活も把握して話題をいろいろ見つけて興味持たせてくれていたようであった 偏差値アップだけが目的ではなく目標を作り、そこに到達するために現在何が必要か何が足りていないのか「気づき」を大切にする内容だったそうだ
この塾に決めた理由
家から一番近かった 部活終了後に通う時間と帰りの時間短縮 送迎無しで行けたので負担軽減になった 友人たちとの時間の共有にもなった
志望していた学校
千葉県立八千代高等学校
講師陣の特徴
社員、学生共高レベルで対処してくれた 指導も親身で疑問点を共に解決する姿勢 自習も自主的に行え、疑問点があると仲間を読んで共に解決していこうという指導法 受講生の部活もはあくあひ２，興味ある話題で引き付けて学習に向かわせる話術も巧みだった
カリキュラムについて
カリキュラムは塾に一任 クラスの延長のようでも緊張感と巧みな話題で興味を持たせてくれていたよう 宿題もあったようだが授業中に気づきなどがあったようで学習に深みが出来たよう 結果学校聖蹟もアップし、志望校ごうか４に繋がった
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
通いやすい
回答日：2026年7月10日
千葉進研 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方がとても熱心に指導してくださり、授業の解説も非常に分かりやすいです。定期テストの前には対策用のプリントを用意して、個別の疑問点にも丁寧に答えてくれたところがよかったです。質問がしやすいアットホームな雰囲気で気軽に行けてほとんどの人におすすめできると思いました
この塾に決めた理由
自宅からのアクセスが良くほかの塾に比べて値段が安く定期テスト対策もやってくれていて周りの人からの評価も良かったため入りました
志望していた学校
千葉県立千葉西高等学校 / 千葉県立検見川高等学校
講師陣の特徴
社員のプロ講師の方が多く、非常に指導に慣れているベテランの先生が担当してくれました。受験のノウハウを熟知しているため、進路相談でも的確なアドバイスをもらえて心強かったです。授業も分かりやすく満足できました
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる方式が特徴です。最初に基礎理論を徹底的に学ぶことで、その後の応用レベルの実践的な演習や課題にもスムーズに対応でき、難しい問題も解けるようになったり満足できました
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも学校からも近くアクセスが良い 近くに線路がありうるさい
回答日：2026年6月20日
千葉進研 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
何よりも、志望校変更の話の時。 推薦を蹴って受けるわけではなく、ただただ「力試しに受けたい」と言う話だけだったのに。 「低い評定を晒すような受験はするな」 「受験を舐めてる」 こんな言葉をかけた講師がいると思うと吐き気がします。子供側の言い分ですが、子供がそのように受け取ったということは少なからずも事実です。
この塾に決めた理由
それまで通っていた塾を変えたいと本人から話があり、色々体験に行ったり話を聞き、決めました。本人から言い出したにも関わらず、面倒くさがっていた様子から、頑張るスイッチが入ったように見えたのも大きな理由の１つです。
志望していた学校
千葉県立検見川高等学校
講師陣の特徴
何度か面談等させていただいた際には温厚な人柄で周りの保護者の方からの話も合わせて、信頼しておりました。 しかし、通塾し始め成績が伸びてきたこともあり、本人が志望校を変えたい、ランクを上げたいと講師に話したところ、信じられない言葉を浴びたようで、印象がガラリと変わりました。 「評定が低いのに、それを晒すような受験はしないでいい。受験を舐めてる。」等等です。 確かに、中2までの評定は決していいものではありませんでした。しかし、中3前期で驚くように成績を上げ、希望を持って頑張っていた受験生に掛けることばでしょうか。子供が伝えた志望校は私立で、評定も中3の評定で事足りたはずです。公立の志望校を伝えた際も、然り。それまでの成績では無謀な挑戦だったかもしれません。しかし、受験校決定まではまだ時間のある11月の話です。現実を伝えるにしても伝え方と言うものがあるのではないでしょうか。あれだけ頑張っていた我が子がぴたりと勉強をしなくなり、心配していたらそのようなことがあったと分かりました。愕然としましたね。 こちらの言い分はいわず「先日、子供と志望校の話をしたと伺いました。子供は言葉少なに話すだけですので、先生からのお話も聞きたいと思います」と連絡すると、当たり障りのない文面で、ある意味上手だな、と思いました。ただ「この時期で志望校が定まっていないのはどうかと思います」とありました。いいじゃないですか⁉︎「学校の先生からはまだまだ急がなくて大丈夫、とお話をいただいています。本人がもう少し納得がいくまで待ちたいと思います」と回答しましたが、それ以降返信はありませんでした。 そして受験終了後、塾の発表「◯年連続◯◯高校受験生全員合格」と。 ここ…我が子が志望校としてあげた１つ。 何か解けますよね。 感謝しかないと思っていましたが、講師とのそのやりとりをして、腹立たしさに変わりました。
カリキュラムについて
これまでの経験実績を活かした詳細丁寧なカリキュラムで、よかったです。季節講習もその日その日の範囲などしっかり決められていて、模試等実践も多く設定されていました。やりっぱなしでなく、採点、見直し時間も設けられていました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
全て自転車で通える範囲