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対象学年

  • 中学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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秋田英数学院 本部校はこんな人におすすめ

秋田高校への進学を希望している

秋田英数学院は、中学生を対象にクラス指導を行っている学習塾です。
生徒一人ひとりのペースよりも「合格までのペース」を優先して指導を行っていることが特長で、生徒一人ひとりが第一志望である高校に合格できるよう徹底したサポートを行っています。
中でもEISUCLASSIC秋田駅前校で開講している秋田高校合格のためのトップ講座では、秋田高校への進学を希望している生徒を対象とした指導を実施しています。このコースでは秋田高校合格に向けて全国入試などの問題を使用しながら、合格に欠かせない分野を徹底的に学ぶことができます。
また、個人で異なる苦手分野を入試までに克服できるようさまざまな単元の講座を用意しているので、 秋田高校合格に向けた丁寧な指導を受けたいという生徒におすすめです。

学習習慣を定着させたい

秋田英数学院では生徒一人ひとりが中学生の早い段階で学習習慣を身につけることができるよう、1週間単位の学習計画を作成、取り組み状況をチェックしています。
この学習計画は生徒一人ひとりの学力や学習レベルに応じてオリジナルで作成しており、途中で改善や修正の必要があれば担任と面談を行ったうえで学習計画の練り直しを行っています。
1週間という短いスパンで学習計画を立てて学習に取り組むことで、自然と学習習慣を身につけることができます。

合格実績が豊富な塾に通いたい

秋田英数学院では、地域密着型の学習塾として生徒一人ひとりの学習ニーズや志望校に応じた指導を行っています。
特に受験指導には定評があり、地元の秋田高校や秋田南高校、秋田北高校に多くの合格者を輩出しています。また、中学受験でも秋田大学附属中学校や秋田南高校中等部に多くの生徒が進学しており、その指導ノウハウなどを生かした受験指導に定評があります。
また、進路指導に関しても地域の特性や受験事情を考慮した指導を行っているので、合格実績が豊富な塾に通いたいという生徒におすすめです。

秋田英数学院本部校へのアクセス

秋田英数学院 本部校の最寄り駅

JR奥羽本線(新庄~青森)泉外旭川駅から徒歩17分

秋田英数学院 本部校の住所

〒010-0914 秋田県秋田市保戸野千代田町7-1

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秋田英数学院本部校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

秋田英数学院の合格体験記

秋田英数学院本部校に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    講師陣の特徴

    大学生が多く、子供とあまり年齢は変わらない事も良かった。親と同年代の校長的先生もしっかりしていた印象。良い所と伸ばせば良い所をはっきり伝えてくれたので、弱点が明確になり、試験対策には有効な教え方をしていると感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身に適切に目指すポイントを段階的にステップアップできるように教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校形式の授業で時折り生徒に質問して回答してもらうと言うオーソドックスなスタイル。基礎的な解説が学校よりも多く、試験に出やすいポイントは時間をかけて説明してくれるため、覚えやすく、試験の対策にもなる印象であった。

    テキスト・教材について

    学校の教科書の参考書的な内容だった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトのほか、塾講師として働いている方もいた。子供の弱点をしっかり伝えてくれる講師だった、学校の先生はあいまいな事しか言わず、子供は当然、親もどうすれば良いか悩んだ時間があり、それから解放された

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    真摯に対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    黒板を使い、講師がテキストに則り、説明して、時には生徒に質問するといったオーソドックスな学校授業スタイル。うちの子供は進学校を目指すクラスにいたが、みんな真剣に説明を聞いて、真面目に勉強しており、それに影響を受けた面もあった。

    テキスト・教材について

    内容は学校の教科書と同様

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    講師陣の特徴

    講師は大学生のアルバイトが多かったので、年齢も近く、親近感がわいたようだった。進学アドバイスも学校の先生は受かる高校を受験させる、塾講師は目指す高校に受かるために必要な事を教えると、スタンスが違って良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    大学に行きたいが、工業高校への進学をどう思うか

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校形式のオーソドックスな集団授業だった。講師がホワイトボードを使ってポイントを書きながら説明を行い、生徒に質問して発言を求めるスタイル。うちの子供は自発的に勉強しないタイプで、周りを見て刺激を受けたようなので良かったと思う。

    テキスト・教材について

    わかりません

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    塾の講師は大学生もいて、お兄さんお姉さん的な存在の方から教えてもらえる事で親近感が湧いた様子だった。主任の講師は経験も長く、学校では教えてくれないようなアドバイスもしてくれて、親身になって対応してくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    何をやるのが合格の近道か聞いていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オーソドックスな学校形式の授業スタイルだった。黒板を使い説明を行いながら、時には発表させるような、普通のスタイル。周りは他校の人もいて、休憩中に会話してコミニュケーションを深めたりしたようで暖かい感じがあった。

    テキスト・教材について

    学校で習う事が中心で受験用という印象が強い。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトの講師もいて、子供の年齢にも近く親近感が湧いた様子だった。主任の講師はベテランで実績も豊富であり、親身になって相談に乗ってくれた。子供のやる気を引き上げる様な話しをしてくれてとても満足している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    何をどの様に勉強すべきか聞いていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校授業形式の集団授業で黒板を使い、時には質問をするオーソドックスな授業スタイル。同級生のほか、他校の同学年の人とも交流ができて友だちが増えた。講師も優しく親切に接してくれて、居心地が良かったと思われる。

    テキスト・教材について

    具体的にはわからないが、近隣の塾と一緒だった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    講師は大学生のアルバイトもおり、子供にとってはお兄さんお姉さん的な存在で親近感があった様子。主任の講師は経験も長く受験のエキスパートで学校では教えてくれないことも教えてくれた。親に対しても適切なアドバイスをくれたほか、親身になって相談にも乗ってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの様に勉強すると良いか聞いていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オーソドックスな学校形式の授業スタイル。黒板を使って説明して、時には発言を求めたりしていた。学校の様にただ 説明するでなく、ユーモアを交えて飽きない様に工夫していると感じた。子供にとっても学校より楽しかった様で、進んで塾に通う日もあった。

    テキスト・教材について

    周囲の塾と同じテキストだったみたいだが、学校の教科書の参考書として使ったり、問題集として活用したりしていた。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    カリキュラムについて

    1日2科目ぐらいを行い5教科まんべんなく学習できた。自習室も完備されており、当日に理解できなかった事は、授業後に自習室で先生に教えてもらうことができた。カリキュラムも成績順に分けられるので適切であったと思う。

    定期テストについて

    全国模試と志望校の合格ラインを判定

    宿題について

    中学三年生は次回の科目の授業までやる宿題がでた。問題の回答であるため、学校の自習も兼ねることができた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    学校の授業の予習や復習が中心で、複数回こなす事で理解度が増すことができた。学力に応じてクラス分けされており、テスト結果や志望校によってクラス替えもおこなわれる。進学校を志望校にすると学校の授業の応用編といった印象

    定期テストについて

    全国模試。自分と周りの学力レベルをはかった。

    宿題について

    塾から帰ってきて、1時間程度の自学で終わる量の宿題だった。学校の自習宿題にも併用できたので良かった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは学校で習う事の予習や復習といったイメージ。難易度も同等で学校の宿題の自由学習にも活用した。学校で習う事なので、学校だけで充分対応できれば塾に行く必要がないが、うちの子供の不足部分を補ってくれた。

    定期テストについて

    全国模試中心に月1回程度。

    宿題について

    宿題は一週間に提出する。見た限りでは、二時間程度で終わっていた。五科目の講義を受けていたが負担はあまり無かった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    学校で習う予習や復習に使える内容であった。難易度が高いというよりは、基礎をしっかり固めるイメージが強いと思う。教科書を参考書がわりにしたり、時には塾のテキストを教科書の参考書がわりにしたり活用していた。

    定期テストについて

    月1回程度、塾内で行われるのもあれば、別会場で一斉に行われるものもあった。

    宿題について

    一科目一週間に一回の授業だったため、翌週まで完成させれば良かったが、溜めると厄介な量で、毎日帰ってから二時間程度でこなしていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    カリキュラムについて

    学校で習う予習や復習をやっているイメージ。2回学ぶことで頭にも入るし、学校の宿題である自学にも活用できた。難易度はさほど高くなく、教科書の内容を理解させる様子だったため、基礎学力はこれにより付いたと思っている。

    定期テストについて

    テストは毎月あったが、1番大きなテストは全国模試

    宿題について

    一週間に一科目の授業であり翌週に宿題を提出する。ノートで2ページ程度をやっていたが、学校の宿題である自学にも使えた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    学校の授業で習うことの予習や復習をやっているイメージ。学力に応じてクラス分けもされるので、子供がついていけないとか、簡単すぎてつまらないとかは無かったと思う。学校の宿題にも応用できたので無理なく通えた印象。

    定期テストについて

    毎月1回、確認テストを行っていた。

    宿題について

    一科目週に1回の授業で宿題は一週間分出たが、数時間で対応できる量だった。学校の自学宿題にも活用していたので無理なくこなせる量だった。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習状況や習得状況に加えて、授業態度や宿題の提出状況を教えてくれた。こちらからの質問にも対応してくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の志望校と合格までの必要なランクアップ。特に弱いと思われる科目やそのポイント、学習方法なども教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が問題で間違えていたのかを丁寧に教えてくれた。点数わるく合格点まで遠い時も、次の点数目標を明確に伝えて導いてくれた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    テストや面談の案内などの通知が主であったが、悩みを伝えると面談タイミングだけで無く、スピーディーに対応してくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認と現在の学力の位置に対するアドバイス。それに加えて、今後何をするべきか具体的に教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時期はなかったが、塾に入った時は志望校に全くおよばない学力だったので、何からやるかをアドバイスしてもらえた

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試の結果に対するポイントや面談のアポイント、今後のスケジュールなど、簡易的に伝えられる内容が多かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に合格するには、何点学力を上げる必要があるか、特に何の科目のどこでどれくらい上げるか、などを説明してくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通うまで、自宅で勉強する事がなかったので、成績不振になることはなかった。順調に成績が上がっていった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の予定調整がほとんどであった。こちらから心配事を質問すると親身になって教えてくれて、相談もしやすかった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    希望する学校と現在の合格の確度、合格のために何をやる事が良いかを教えてくれた。この学力だと無理ともはっきり伝えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    幸い成績不振にはならずに、順調に成績が上がっていったため、特別なアドバイスはなかった。褒められて更に伸びていった感じ。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    毎回ではないが、テスト結果に応じて志望校への必要な勉強を伝えてくれた。こちらからの質問にも速やかに返答してくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認と現状の学力ではいれるかどうか。何をどれぐらいどの様にして点数を上げるのが近道か教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振なタイミングがなく、少しづつ順調に上がっていった。これまで全く勉強していなかったので当然だと思いますが。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テスト結果の講評や面談のアポイント、心配事の相談など何でも聞く事ができた。回答もすぐにあり、とても助かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の学力と志望校へ合格するアドバイスが中心だった。塾での授業態度や自習室での時間をどう使っているかなども教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らず着実に進めていけば必ず報われると後押ししてくれた。そんなに目立った不振では無かったが良く見てくれていたと思う。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い道路に面しているが、信号があるため安心。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い道路沿い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    アクセス・周りの環境

    大きい道路に面しているが、信号がついているので問題がある無かった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    大きい道路に面しているが、しっかり横断歩道もあるため安全だと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    アクセス・周りの環境

    大きな道路に面しているが信号があるため安全

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い道路に面しているが、横断歩道もしっかりとしており安全。

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    あり

    問題を教えることは出来なかったので、それ以外の環境整備や将来についての話し合いを中心にサポートした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    あり

    子供部屋が姉と同室であり、勉強に集中できない様子だったので、私の書斎を子供部屋として与えた。勉強する環境を整備した。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    2歳上の姉と同室の子供部屋であったため、勉強に集中できず、私の書斎を専用の部屋として与えた。集中できる環境を整えた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    あり

    2歳年上の姉と子供部屋が同室であり、勉強に集中出来ない様子であったため、子供専用の個室を与えた。これにより集中して勉強できるようになったと感じる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    自宅での勉強部屋が姉と同室だったので、勉強に集中できない様子だったので、子供専用の個室を与えて、集中して勉強できる環境を作った。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年02月08日

    あり

    姉と同室の子供部屋だったので、私の書斎を与えることで、専用の勉強部屋を作るなど、集中して勉強できる環境整備に努めた。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円ぐらい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年10月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円程度

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円程度

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 秋田県立秋田中央高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円程度

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秋田英数学院本部校の合格実績(口コミから)

秋田英数学院本部校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から最も近く、徒歩で通える距離にあった事。また、秋田市内では規模の大きい人気の塾であった事から選択。 この口コミを全部見る

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    自宅から歩いて通える距離で、秋田市内では昔からある有名な塾だったので、友達も通っていた事もあったし決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から徒歩圏内であり、有名な塾だったから。周りの評判もよく、友達と一緒に通う事ができた事も大きかった。 この口コミを全部見る

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秋田英数学院の口コミ

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広面校

〒010-0041 秋田市広面字鍋沼5-1

仁井田校

〒010-1431 秋田市仁井田二ツ屋1丁目8?50

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ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

泉外旭川校

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個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

秋田中央教室

JR奥羽本線(新庄~青森)泉外旭川駅から徒歩16分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 秋田泉南校

JR奥羽本線(新庄~青森)泉外旭川駅から徒歩14分

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

泉校

JR奥羽本線(新庄~青森)泉外旭川駅

学研教室

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

泉ハイタウン教室

JR奥羽本線(新庄~青森)秋田駅

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

泉北教室

JR奥羽本線(新庄~青森)秋田駅

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