臨海セミナー 小中学部 相模原校
回答日:2025年05月10日
塾全体の雰囲気、教えている内容...臨海セミナー 小中学部 相模原校の生徒(本人)の口コミ
総合評価
5
- 通塾期間: 2023年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 神奈川県立相模原弥栄高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
塾全体の雰囲気、教えている内容、先生方のわかりやすさ、手厚いサポート、どこをとっても素敵な塾でした。臨海セミナーでよかったです。臨海セミナーのおかげで、学校の授業にもスムーズに理解することができたし、第1志望の高校に入学することもできました。ありがとうございました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合ってる点は雰囲気と先生の教え方です。 みんなで高めあっていく雰囲気がとてもいいです。 合ってない点は、強いて言うなら付近の治安の悪さです。これは塾の問題ではないですが、帰ってる途中に少し怖い思いをすることもありました。心配な親御さんは車で帰りを迎えに行ったほうがいいかもしれません
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
臨海セミナー 小中学部 相模原校
通塾期間:
2023年1月〜通塾中
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
45
(県もし)
卒塾時の成績/偏差値:
60
(りんかい模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
授業料テキスト料 夏期中期、年末特訓などの別の教室での授業料 模試代 (生徒なので完全に把握していないです)
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランの先生が多かったです、大学生の先生もいました。先生は年齢にかかわらず親しみやすく生徒思いで、授業も分かりやすかったです。学校の授業では教わらない問題への向き合い方や、裏技などを教えてくれました。受験勉強のことだけでなく、勉強の楽しさを教えてくれる先生も多くいて、生徒の勉強意欲を底上げしてくれました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学習の質問についてはどんな質問でも真摯に答えてくれます
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団塾ですが、蹴落としあいのようなものはなく、基本的に生徒同士は仲が良いです。模試の成績によってクラス分けがされるのですが、クラスが変わるたびにかなり緊張感があって、上のクラスに入れるようにみんな頑張ってました。当てられたら発言する形式なので生徒は集中して授業に取り組んでいます。
テキスト・教材について
入試の予想問題、定期試験の予想問題はかなり制度がよく、本当に定期試験、入試で似たような問題を見ることもありました。問題の難しさも一定ではなく、簡単なものから難しいものまで入っていて、自分の段階にあわせて取り組むことができました。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
生徒のレベルにあわせてクラス分けをされました。基本的に進度は変わりませんでしたが演習する問題の難易度が違いました。また、学校の内容を先取りする形式で授業を勧めていっていたので、塾で要点を抑える⇢学校で復習⇢テスト期間に再度復習 のサイクルがあって、良かったです。 橋本校での特訓授業では、普段の先生とはちがう先生に教えてもらえるので、緊張感が生まれてよかったです。
定期テストについて
宿題をしっかりしてきたら基本的にできる内容だと思います。合格点を取れなかったら再テストなので、みんながんばってます。
宿題について
基本的にその日授業があった科目から見開き一ページほどでます。テスト期間はかなり量が増えて、一週間で20ページほど取り組みます。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
日々の塾での様子について褒められたり注意をされたりします。また別校舎での特訓授業をする際に説明の電話があります
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
授業料の説明や志望校に対する見解、これからの予定などを説明されます。また、自宅での学習状況や成績の確認なども行われます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
模試の成績については、基本的に波があるので、普段取れているのに急に落ちたときは、そういうものだから大丈夫だよと優しく話してくれました。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
かなり広いです。 自転車置き場がなく近くの駐輪場(2時間から有料)を使用することになっています 駅の近くですこし治安が悪く、外の騒音が聞こえるときもあります。
アクセス・周りの環境
わからない問題を先生に聞けるのはもちろん、生徒同士で軽く教え合える雰囲気があります。同じ高校を目指す生徒同士であっても、蹴落としあうことなく、支え合っています。心強い仲間のような関係です。