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回答日:2026年8月14日

神奈川県立海老名高等学校が志望校の臨海セミナー 小中学部 伊勢原校の通塾体験口コミ(保護者 / やすさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: やす
  • 通塾期間: 2025年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 神奈川県立海老名高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

カリキュラムだけでなく塾そのものの雰囲気や先生たちの立ち回りも良く、非常に通塾させて良かったと思っている 今までの勉強法だけでは養えなかった部分をきちんと理解して実践できる環境が良いところと感じている 唯一の欠点は送り迎え 混みすぎて停められないことが多く、もう少し時間をバラけさせるか、待合場所とかを設ける事ができると更に便が良くなると感じている

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

集団で楽しみながら学び時には競い合う事ができており、本人の性格と勉強スタイルと合っていると感じる 普段見られない頑張りを塾では実践していると思う 成績が上がってきている結果から、本人の性格にも合っているのだと思う

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: パート
世帯年収: 701~800万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 臨海セミナー 小中学部 伊勢原校
通塾期間: 2025年1月〜通塾中
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 65 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 68 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料 夏期講習 冬期講習

この塾に決めた理由

学校の授業の補填として選んだ 集団で学ぶ事の方が合っているので、周りにつられて取り組んで欲しいと思ったから

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

優しく教えてくれるので合っていると思う わからないところは徹底してTOPIXを伝えていると感じる 理解度が上がってきている点は指導方法が合っており本人のやる気につながっているのだと思う 悪い話は本人からも聞かないので、合っているのかもしれない 高校の進路相談にも乗ってもらいたい

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

分からないことは必ずわかるまで教えてくれている

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団で学校の授業と並行したカリキュラムとなっている 学校で学び逸れた部分や理解度が低かったところを復習しながら、次の予習もできているので、楽しんで学べているのだと感じている 周りと学力で競い合うという新しい視点を得たことで、テストや受講姿勢にも変化がでたと思っている

テキスト・教材について

宿題が少し多いと感じるときもある

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

成績の伸びを見ていると本人に合っていると思う もう一つ上のハイクラスへの転校も話があったが、今の本人の力の入れ具合や成績から見ていると、今の校舎での継続の方が良いと思っている 周りと楽しみながら学び時には競い合う事が本人にとっても一番良い勉強方法だと感じている

定期テストについて

復習兼ねてやれているので助かる

宿題について

少し多く感じるが良いのかもしれない 着実に成績を上げているので、同じくらいの勉強量が必要とも感じている 本人も必ず宿題を終わらせてから通塾しているので、習慣として身に付いてきているのだと感じる

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

受講料の案内だけでなく、勉強についてのアドバイスや休み期間の過ごし方など細かく伝達してくれる 授業風景や日常の過ごしている姿をwebとかで確認できる様にしてもらえると、更に安心感が増すと思う

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

本人の成績や態度、苦手項目などを個別指導と変わらない形で教えてくれる 休み時間の過ごし方なども面談の際には伝えてくれるので、普段から観てくれているのだと思う

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

苦手項目は最低限をカバーし、得意分野をとことん伸ばしているので、全体的に成績は上がってきている 的確な指導の結果が本人の成績にも表れているのかなと思う

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

避難経路等が万が一に備えられているか心配

アクセス・周りの環境

通いやすいが混み過ぎ

家庭でのサポート

あり

テストに対し自己採点や結果の共有、分からない部分の復習を行っている 学校や塾の様に上手に教えられない分、細かく一つ一つを教えていっている

併塾について

なし

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