お気に入り0
冬期講習早トクキャンペーン:2つの塾の体験授業参加で10,000円分、入塾で10,000円分、合計最大20,000円分のAmazonギフトカードプレゼント。さらに抽選で100名様に図書カード1,000円分(要エントリー・2026年10月30日17:00〜11月30日16:59)
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学4年生〜中学3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

自立学習塾RED(レッド) 館林教室はこんな人におすすめ

自分自身の学力に合わせた指導を受けたい

自立学習塾RED(レッド)では講師の指導をメインとして、最新の教育ITを取り入れた指導を行なっています。
AIタブレットによる学習では生徒一人ひとりの得意や苦手などを考慮した学習が可能なので、効率的に学習を進めることが可能です。
「今やらなくてはいけないこと」「やったほうがいいこと」をAIが分析したうえで問題を用意してくれるので、自分の現状に合わせた学習に取り組むことができます。
また、講師が生徒一人ひとりのための個別カリキュラムを作成し分かるまで指導してくれるので、自分自身の学力に合わせた指導を受けたいという生徒におすすめです。

講師がとことん指導してくれる塾に通いたい

自立学習塾RED(レッド)の最大の強みは、講師の指導力。
社内教育を受けた講師が、面談から授業まで丁寧なサポートを行なっています。
授業では生徒一人ひとりの主体的な学習姿勢を大切に、生徒が「分かるまで」とことん指導を行なっていることが特長です。
また、答えを教えるのではなく「ヒント」を教える指導方針で、生徒一人ひとりが自分で解き方を学びながら学習を進めていくことができます。

学校の成績を上げたい

自立学習塾RED(レッド)では、学校の成績を上げることに注力した指導を行なっています。
AIタブレットによる指導では全国数万枚のテストを分析・抽出した問題に取り組むことができるので、無駄のない学習が可能です。
最適な演習量を確保することで効率的な定期テスト対策を行うことができます。
このような環境で学習を進めることで、多くの生徒が学校での成績アップを達成しています。

自立学習塾RED(レッド)館林教室へのアクセス

自立学習塾RED(レッド) 館林教室の最寄り駅

東武伊勢崎線茂林寺前駅

自立学習塾RED(レッド) 館林教室の住所

〒374-0033 群馬県館林市堀工町964-1 3F

地図を見る

自立学習塾RED(レッド)館林教室の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
返金制度あり

自立学習塾RED(レッド)の合格体験記

自立学習塾RED(レッド)の合格体験記をすべて見る

自立学習塾RED(レッド)館林教室に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月18日

    講師陣の特徴

    専門の先生とかではなく、普通の会社員?っぽい人が教えていた。分からないと思った問題について質問したことが何回かあるが、分かりにくい訳でもなく普通だった。話しやすい感じの人ではあるが、たまにしつこい時があるので、ちょっと嫌だと感じたこともある。相対的には普通の講師です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校どうするかなど

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業は一切なく、各自でタブレット学習ため、教室内は常に静か。休憩時間の際は、生徒が椅子に座って休んでいて、毎回ほとんどの生徒がぐったりし、寝ている。和気あいあいとした様子は無いです。みんなとっても静か。

    テキスト・教材について

    名前ど忘れしたが、どの塾でも共通で使われている教材。表紙にはFと書いてあった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月06日

    講師陣の特徴

    社員の人?が常に監視しているかんじ。専門の先生であるようには見えなかった。質問をする際も、何度か質問したことあるが、特別分かりやすいということは無かったし、人と話しづらい子供にとっては、少し向いてない気がする。あと、質問しなくても、タブレットでほぼ解決。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    普通に質問答えるだけ

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    完全個別学習ですね。タブレット型学習なので、参加型のオープン授業とかないです。一人一人に合った学習をするため、勉強中は一切話さないし、子供同士が和気あいあいとする様子は微塵もありません。休憩時間が10分ほどあるが、その時も生徒全員が同じ空間にいます。話さなくていいのは楽だが、かなり気まづいし、正直ストレスです。個人的に向いてなかったのかも。

    テキスト・教材について

    すみません忘れちゃった

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 白鴎大学足利中学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    基本タブレットでの勉強だから、先生はわからないところだけ教えてくれた。 先生は回りながら教えてくれていたので、気軽に質問できるし理解できるまで教えてくれた。 クリスマスやハロウィンのイベント時にはお菓子をくれるなどしてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    時間にみんなでスタートして、それぞれがタブレットでやっているから、自分のペースで勉強できる。 みんなイヤフォンをしているから静かに勉強出来る。 個別なのに同じ教室でやっているから、自分だけ寝たりするわけにはいかない。

    テキスト・教材について

    基礎から学べる英語

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月18日

    カリキュラムについて

    学習方法はタブレット学習で、自分達で決めた教科の学習を順番どうりに進める。特に、この時期までにこの範囲を終わらせるといった決まりはなく、定期テスト対策が主な目的。そのため、一人一人のやるべき学習は異なっている。難易度は高くもなく、低くもない。とりあえず、塾のワークを解いていれば普通の問題は難なくこなせる。

    定期テストについて

    単元終わりの復習テストがある。教材はワークに付いているもの。

    宿題について

    その日の進み具合によって宿題の量は毎回違う。そのため、具体的な量は特にない。私の場合はいつも、10ページ程の問題が宿題で出ていた気がする。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月06日

    カリキュラムについて

    レベルは普通です。自分の学力や偏差値が割と低めなのもあるが、周りの人もほぼ普通のレベルをこなす感じだった。学習する内容は主に定期テストの予習や復習がおおい。模試対策や大学受験用の勉強はあまりしなかったが、基礎をとにかく叩き込む印象があった。

    定期テストについて

    行われる小テストは個人でやって個人で丸つけします。頻度はあまり高くなく、定期テスト前になったら、今まで勉強した単元をきちんと理解しているか確認するようなまとめテストみたいなのをします。小テストとか制限時間が短いと本領発揮できない性格なんで、自分で丸つけが可能だったのはまぁよかったです。

    宿題について

    特別に先生から出されるということはなく、タブレットで学習した範囲の問題が全て宿題になるって感じです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 白鴎大学足利中学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    基礎からタブレットが教えてくれるのでわかりやすい。 4月に入らなくても、個別だから気軽に入会できる。 1教科週に1回で私は、数学英語を取っていたから、週に2回通っていた。 対象は小学生から高校生までいた。

    宿題について

    その日の復習問題をやっていた。 信頼関係を築いていたから、答えを渡されていたから分からないところは解説をみてやっていた。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月18日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    休み連絡が主な目的。あとは、面談のお知らせや志望校に合格した場合は親からの連絡を入れる必要があった。親との連絡は頻繁ではなかった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    模試の結果を見て、自分が今どのレベルなのか。また、模試の成績からどの志望校が自分にあっているのか。などをよく話された。あとは、受ける教科は何にするかなどの授業形態の相談。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だろうが成績が悪いのは自分の勉強不足が原因のため、頑張れとしか言われません。アドバイスは特にないし、あっても参考書買えとしか言われない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月06日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に連絡はないですけど、休む時の連絡は親からというルールがありましたね。まぁ個人で休むって言ってる方が多かったけど。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    志望校の確認や模試の結果を見て、どうだったとかですかね。正直毎度やられるのめんどくさかった。一番多いのは模試の結果確認とかかな。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく問題解きまくったり、参考書を買えとしか言われてません。まぁその通りなので。特に励ましの言葉があったわけじゃない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 白鴎大学足利中学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    授業態度や成績、また進路について悩んでる時に三者面談をしてくれた。 否定せず自分の意見を尊重してくれたので、とても助かりました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    将来の目標やどのような目標に向かってどうするのか、その為に本人が何をしているのか、保護者が家での話をしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの点数を機にするのではなくその後の行動が大切と言われていた。 逆に、いい点数が取れてそれで終わりというより点数が悪くて出来なかった問題を復習する方が大切だと言うことをよく言われていました。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月18日

    アクセス・周りの環境

    通っていた塾から館林女子高校からバスで数分で行ける程近く、建物の付近にはコンビニも設立しているため、わりと立地の条件は良かった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月06日

    アクセス・周りの環境

    割と立地は良かった

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 白鴎大学足利中学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える範囲にある

0

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月18日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月の授業料、テキスト代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立館林女子高等学校

    回答日: 2026年09月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習費用

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 白鴎大学足利中学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 個別料金 電気代

この教室の口コミをすべて見る

自立学習塾RED(レッド)館林教室の合格実績(口コミから)

自立学習塾RED(レッド)館林教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていて数学のテストの点数が上がっていたから。 家の近くで親の力を借りなくても行けるから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別学習が可能なのに加えて、学費も割と安かったから。あと、学校や家から近いのもある。他塾もあるが、レベル高すぎるとこには行きたく無かったので、まぁ妥当な塾選んだって感じ。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    入塾したいと考えていた時に、ウェブで様々な塾を探していたところ、比較的かかる費用も安くて、自主学習ができるというところに魅力を感じたから。 この口コミを全部見る

自立学習塾RED(レッド)の口コミ

自立学習塾RED(レッド)の口コミをすべて見る

自立学習塾RED(レッド)の記事一覧

自立学習RED(レッド)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

自立学習RED(レッド)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

自立学習塾RED(レッド)以外の近くの教室

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

茂林寺駅前教室

東武伊勢崎線茂林寺前駅から徒歩4分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

館林美園校

東武伊勢崎線茂林寺前駅から徒歩14分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 館林緑町校

東武伊勢崎線館林駅から徒歩14分

55 cinquante-cinq サンカントサンク

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1)

本校

東武伊勢崎線茂林寺前駅から徒歩13分

みどり学習会

小学生 / 中学生 / 高校生
完全個別指導(1対1)

個別学習塾『DOJO』

小学生 / 中学生
完全個別指導(1対1)

自立学習RED 館林教室

東武伊勢崎線茂林寺前駅から徒歩14分

館林市の塾を探す 茂林寺前駅の学習塾を探す