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対象学年

  • 小学4年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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ひのき進学教室(宮城県) 泉中央本部教室はこんな人におすすめ

県内最難関である仙台二高と仙台一高への合格を目指している

ひのき進学教室では、県内最難関である仙台二高と仙台一高を目指している生徒を対象とした「二高一高必勝コース」を開講しています。
二高一高必勝コースは一定水準の学力レベル以上の生徒を対象としており、小学4年生から中学生までの生徒を対象に、5教科すべての教科で高い学力を身につけることができるよう指導を行っています。
授業では使用する教材やカリキュラムなども仙台二高と仙台一高の受験対策に合わせているので、仙台二高と仙台一高に進学を希望しているという生徒におすすめです。

逆算型のカリキュラムで志望校合格を目指したい

ひのき進学教室では入試問題を独自に分析したうえで、逆算型のカリキュラムで指導を行っています。
中学生を対象にした「公立進学校受験コース」では、学力別に分けられたクラスの中で自分の学力や学習レベルに応じた指導を受けることが可能です。授業では生徒が学校での成績や内申点を伸ばしていけるよう、各学校のテスト出題傾向や指導内容などを考慮したうえで指導を行っています。

内申点対策と受験対策を両立したい人

ひのき進学教室では、通常授業において受験対策と内申点対策を同時に行っています。
授業では受験本番で求められる実戦力を磨きつつ、公立高校合格を目指すうえで大切な内申点の確保が可能です。最初から定期テスト対策がカリキュラムに組み込まれており、受験対策を行いながら定期テスト対策授業も同時に受けることができます。

ひのき進学教室(宮城県)泉中央本部教室へのアクセス

ひのき進学教室(宮城県) 泉中央本部教室の最寄り駅

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩8分

ひのき進学教室(宮城県) 泉中央本部教室の住所

〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央2-16-12 SS 泉ビル2階

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ひのき進学教室(宮城県)泉中央本部教室の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

ひのき進学教室(宮城県)の合格体験記

ひのき進学教室(宮城県)の合格体験記をすべて見る

ひのき進学教室(宮城県)泉中央本部教室に通った方の口コミ

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    講師陣の特徴

    集団授業に大学生はいません 時々自虐ネタでおもしろく授業してました プロと言っても過言ではないと思います 数学理科の先生は高校で習うような発展的なことも必要なところは教えてくれます 模試の問題や入試問題もかなり解いているので生徒と同じレベル感で今の入試について語れるとおもいます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    忙しくない時はなんでも進んで対応してもらえました

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は先生から生徒への一方向の授業です 授業のはじめに小テストと宿題の確認があります 小テストの点数は先生から名前を呼ばれたら点数を先生に聞こえる声で言うスタイルです 授業は一方向ですが授業中に質問することもできます 授業中の雰囲気は良かったと思います 授業後に小テストで基準点を下回った人は追試があります

    テキスト・教材について

    すみません忘れました

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    講師陣の特徴

    社員しかおらず、基本的には全員プロ中のプロ。1人1人の生徒に向き合う姿勢が素晴らしく、質問も非常にしやすい。ひのきで何年も働いており、豊富な経験からそれぞれの長所に合わせた指導を展開してくれて、生徒の成績が確実に伸びると感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ここの問題が分からないとう、状況による

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の前と後にはしっかり挨拶をするとう、秩序を大切にしながら進めていく。ときどき授業の中で生徒に質問をしながら進めていくことでしっかりとアウトプットができる仕組みになっている。生徒は基本的に楽しく授業を受けている。

    テキスト・教材について

    Sirius、中学必修ワーク

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2025年10月26日

    講師陣の特徴

    面白くもとても分かりやすく、毎授業があっという間に感じた。授業後に質問しにいくと丁寧に基本の基本に戻って教えてくれたりととても優しかった。授業が少し早く終わった時は世間話などしてくれてただ、受験に向けてガツガツ授業するだけでなく楽しく勉強できる環境だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    主に授業後や授業のない先生が分からない問題の解説をしてくれた

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の最初に前回の小テスト、その後採点、解説、授業 小テスト不合格の場合は授業後に再テスト 授業では主に先生が解説し、途中途中で生徒に指名で問いかけていた。分からない時は先生や他の生徒がヒントを出したり間違えた時はなぜその回答になったのか考えたりと、とても良い雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    Keyワーク、シリウス

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 聖ドミニコ学院高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    実績がある講師が多数在籍していました 具体的に~講師(~教科担当)などは覚えていないのですが、それぞれの教科に特化した教室が塾におり、自分が学びたいと思った教科に対してしっかり教えていただき、勉強を行えます。同様に、苦手な教科などに対しても対策などを強く行えると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒側が質問したことに対して、よっぽど難しい質問ではない限り、その日帰るまでには返答が来る といっただいぶスピード感のある感じでした。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒に寄り添った授業を行ってくれると感じました。 twitterなどでたまに見る、生徒側があまり理解できない などといった複雑な授業ではなく、生徒に合わせた授業を行ってくれるとてもいい授業だと感じました。 分からないところや興味をもったことに対して質問ができたりなど とてもいい環境だなと思いました。

    テキスト・教材について

    普段の授業で用いているものより分かりやすかったです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    講師陣の特徴

    アルバイト学生はいないようで、社員で講師を実施しているようです。丁寧に教えてもらっているようで、楽しく通っているようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞かれれば教えるという感じ。積極的には嫌がられるので、聞かない。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが、一方的にならないようやっているようですが、そこまで詳しくは聞いていません。 しゃべる子もいたらしく(現在は違うようですが)、なかなか集中できないといこともあったらしいです。

    テキスト・教材について

    独自の教材を作っているようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    講師陣の特徴

    非常にわかりやすく子供自身も講師に対して絶大な信頼持てたようです。 学校での授業も理解度が上がり、試験結果もおのずとあがりました。 今になり振り返ると、学校での授業と塾での授業は目的が違うように思われます。常に受験の事を検討している講師陣の方が信用できます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    親にとって送迎が必要だったのが負担でしたが、子供にとっては同じ学校の生徒があまり居なかったのがかえって良かったと言ってました。分からなければ別に時間を取ってくれての説明をしてくれたし、他の生徒さんもわかる所はお互いに教え合ったりしてたようです

    テキスト・教材について

    講師陣が選んでいたと思いま送迎が必要だったのが

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    カリキュラムについて

    特に特徴的なカリキュラムではないと思います 学校の授業より少し先のところを学習することが多かったです 定期テスト前は授業が止まって定期テスト対策の勉強時間になります、ですが入試で合格することが最優先であることは言われてました 秋期講習もありました 入試半年前くらいからは過去問演習もします

    定期テストについて

    小テストが毎回授業のはじめにあります 模試は新みやぎ模試と二高一高志望者向けのひのき独自の模試があります

    宿題について

    宿題(中3) 国語→次回の予習、漢字 数学→1ページ分くらい 英語→覚えてません、すみません 理科→次回の予習、ワーク対応部分 社会→一問一答ワーク、授業対応分

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    カリキュラムについて

    理科社会で得点を稼ぐことを目標としていて、理科社会は色々なアプリや反復用のテキストを使用しながら、いやでも頭に入る仕組みができている。数学英語に関してもサポートが手厚く、主に授業で学校より早めにすすんで、理解を早める。

    定期テストについて

    前回の復習

    宿題について

    基本的には前回の授業の範囲を1〜2ページでやっていく。妥当すぎる量でしっかり復習ができるので宿題に対する不満は全くなかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2025年10月26日

    カリキュラムについて

    基本は予習がメインでテスト前になると復習の授業。各学校によって進度が異なっていた為何度か同じ単元の授業をしてくれて、内容が理解できてる人は参考書を解いてもいいなど柔軟で効率的に学習を進められるカリキュラムだったと思う。

    定期テストについて

    ほぼ数学は毎週小テストがあった

    宿題について

    ワークブック5から10ページ位で授業で取り扱った問題や超基本問題はとかなくても〇という感じだった。他の塾の生徒からは多いと驚かれたが、私自身は適切な量だと思う

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 聖ドミニコ学院高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    あまり覚えていませんが、レベルは高かった記憶はあります コースなど様々な選択肢があり、自分に合った学習の仕方をしていました。 模試などに対して集中的に対策を行ったり、学校のテスト範囲に合わせて自分が学習する内容をコントロールするなど、様々な学習方法があり、おすすめできるなと感じました

    定期テストについて

    定期的にテストや模試があり、参加していました

    宿題について

    毎回宿題が出され、提出するのを繰り返して学習をします。 具体的には、前回学習した内容の復習がメインで、次回やる範囲の予習も兼ねて問題を事前に宿題として解いて持っていき、採点を行う形です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    カリキュラムについて

    レベル別になっているものの、やはりレベルは高い。ついていくのがいっぱいいっぱいだ、というときもある。 全科目は値段の関係で受講させていないけど、数学と理科がセットになっており、ちょっと納得がいかないこともある。

    定期テストについて

    単元別にやっているようです。理解度を確認して、基準以下の場合、居残りで迎えに行ってもなかなか帰って来ないこともある。

    宿題について

    結構出せれるようで、次週まで学校の宿題、部活をやりながら、一生懸命にやっているという感じです。 なかなか見せてもらえないので、どの程度かはよくわかりません。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    カリキュラムについて

    転校してきての受験だったのでカリキュラムは講師陣と子供が相談してきめたので任せました。学校の授業はあくまで教科書を読まされてるだけのようでしたから。分からないところは先生に聞くものではなく塾の講師に聞くもの。という感じになったみたいです

    定期テストについて

    覚えてない

    宿題について

    子供と講師の間でとりきめがあったようです。分からなければその部分を何度もわかるまで説明してくれての題材でした

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出席、欠席の連絡 三者面談のお知らせ、三者面談の希望日、三者面談の決定日の連絡、季節講習のお知らせ、季節講習の申し込み連絡、雪降った時の授業やるのかやらないのかの連絡

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    新みやぎ模試の点数、偏差値、志望校判定 定期テストの点数、中学校内順位 夏休みや冬休みの勉強法 出願校どこにするのかの相談 塾内で困ってることはないかどうか

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    高校受験の勉強はやった分だけ成果として現れるから気を落とさずにどんどん勉強してそうすれば模試とかでも成績が伸びるとアドバイスをいただいたことがあります

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試や講習の案内がメイン。あとはたまに最近の生徒の授業への積極的参加度や宿題の実施状況などの定期報告と行った内容がほとんど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に悩む時はなかったが、基本的には伸び悩んでいるときは何か対策講座の案内等をされて、それを受けることによって回復したことが多い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2025年10月26日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試や講習の案内、面談予定などの事務連絡、忘れ物や講師変更など 主にLINEでの連絡な為簡単に連絡でき、画像などもあって分かりやすく連絡がとらた。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の塾での様子や、成績、学校の内申点や模試の偏差値から志望校が適切か、合格圏内かなど…家庭での学習内容や大学の志望校などにも少しふれた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭学習の内容や時間のアドバイスや自習室に来ることを勧められた。授業のある日以外でも、塾に来て勉強すれば分からないところはすぐに先生に聞いて解決するようアドバイスしていただいた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 聖ドミニコ学院高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾への出席状況や学習に対する取り組み、意欲の高さや塾に対する保護者へ伝わりづらいことを連絡していただいていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振な時は、自分がこれが苦手だと思うことを綿密に対策して苦手を無くすような形が解決しやすいと思うので、その方向で行ければいいと思った

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業時間の変更、長期休暇時の授業時間の確認、模擬試験時の持ち物や開始時間、忘れ物の確認

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績と進学先のマッチングや状況を相互で確認しております。 授業中の様子を教えてもらい、学校での様子も話します。 家庭での生活状況の説明しております。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    間違ったところだけを中心に確認するよう、言われているようです。得意なところを何回も実施しても、力にはならないので、取れなかったところを中心にやるよう言われているようです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    費用の事や授業内容の事。合わせて理解度が足りない教科については受験までの取り組み方なと。受験志望校の決定。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    現在の偏差値で合格可能な高校受験の志望校決定はメインだったけれど、その後の大学進路の学部とかも見据えての志望校決めにアドバイスがありました。その結果、選んだ学校に合格出来た。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供自身があまり口にしない子供だったのでよくわかりませんが、プチ個人面談が何度かあったようです。結果が出てから塾側から聞きました

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    アクセス・周りの環境

    泉中央駅から歩いて登校できます 車の駐車場は少ないです セブンイレブンが近くて便利です

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    アクセス・周りの環境

    仙台市営地下鉄から非常に近く、アクセスはバッチリ 治安もいい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2025年10月26日

    アクセス・周りの環境

    バスや電車で来る生徒にとってはとても良い立地だと思うが、多くの生徒は車で送迎してもらっているため、駐車場がないので少し大変だった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 聖ドミニコ学院高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    とてもよく、集中して勉強することが出来ました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    アクセス・周りの環境

    道路沿いにあり、緊急車両通過時に 少々うるさい。送り迎えは便利である。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    アクセス・周りの環境

    送迎が必要だったのが難点だった

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    あり

    宿題やった?とか、確認をしています。 聞かれれば、わからないことを教えることはしますが、積極的には嫌がられるので、アクションは起こさないようにしている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2023年05月13日

    あり

    塾からLINEで連絡があった時は、その内容をリマインドしたり、模試の結果を見て、これからどうしていくかを話し合ったりしました。

回答者数: 14人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習 通期講習 土曜特訓

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 夏期講習費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台第二高等学校

    回答日: 2025年10月26日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、講習代、授業料、模試代、設備代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 聖ドミニコ学院高等学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料 模試代など

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年09月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 長期休暇授業料 テキスト代 模試代 追加講座料金

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2024年02月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 20万円位

この教室の口コミをすべて見る

ひのき進学教室(宮城県)泉中央本部教室の合格実績(口コミから)

ひのき進学教室(宮城県)泉中央本部教室に決めた理由

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    同じクラスに通っている人からの紹介で最初何回かは体験授業で通いました。 授業を受けたら子供自身が先生の指導がわかり易く理解度が上がり自信が持てるようになりました。通塾することを子供が望みました この口コミを全部見る

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    周りからの評判が良く、最初にどの塾にしよう?と迷った時にひのきが目に止まり、体験などに参加していくなかで自分に合っている塾だなと感じたため。 この口コミを全部見る

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    家に近かったのと、圧倒的なナンバースクールの合格実績を持っていて体験授業中に行ったときに豊富な経験値を持った先生の圧倒的な指導力に驚かされたから。 この口コミを全部見る

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