お気に入り0
5/31までなら入塾で最大12,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

栄光ゼミナール 泉中央校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール泉中央校へのアクセス

栄光ゼミナール 泉中央校の最寄り駅

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩4分

栄光ゼミナール 泉中央校の住所

〒981-3133 宮城県仙台市泉区泉中央1-2-8 レックスハイム泉中央1F

地図を見る

栄光ゼミナール泉中央校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナール泉中央校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    講師陣の特徴

    大学生の先生ももちろんいましたが、社員さんが個別についてくれることも多く、大学生の方々もレベルが高い方が多かったので成績が着実に向上したなと思っています。先生方の質はとても良いと思っています。ぜひお勧めしたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところを質問したらしっかりとわかりやすく教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には宿題の確認から始まり、宿題でわからなかったところをおさらいしてその日の授業に入っていく形でした。先生に説明をしてもらい、問題を実践して丸つけをするという形式で授業は進められていました。宿題は毎授業ごとに出されていました。

    テキスト・教材について

    サミングアップ

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月06日

    講師陣の特徴

    大学生が多かったため親しみやすく楽しく授業を受けることができた。講習は社員さんがやることが多く、大学生がやる授業よりも細かく知識を教えてくれてとても役に立った。明るく楽しく授業を進めてくれていたのですごく楽しむことができた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強についての質問に関してはすぐその場で教えてくれていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に自分で解いてその後丸つけをしてから先生と復習がてら確認していく流れだった。講習は最初に話を聞いて、問題を解いて答えを確認しながら最後に復習をするという形だった。分からないところは直ぐに聞いて質問ができたのですごく良かった。

    テキスト・教材について

    テキストも分かりやすくとても役立った

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2025年11月23日

    講師陣の特徴

    アルバイトの学生と社会人の正社員で構成されているようです。アルバイトの学生は大学の傍らやっている感じで、大学はまちまちのようです。宮城教育大学などの教育学部のアルバイトに当たればラッキーかな?と思います。どういうシステムで担任を決めているかは分からないです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の授業は宿題の確認から、その日の予定のカリキュラムの授業を行い、最後に次までの宿題が出されて終わるといった流れのようです。授業の中では生徒が当てられて答えると言ったシステムをとっているようです。それ以外は子供にしか分かりません。

    テキスト・教材について

    栄光ゼミナールオリジナルのテキストがあります。おそらく全国共通かと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 仙台市立仙台青陵中等教育学校

    回答日: 2025年07月03日

    講師陣の特徴

    教科ごとに担任が変わるため、一概に良いとは言えない。授業後にも親身になって問題解説や相談に乗ってくれる教師もいたが、お気に入りの生徒にしかまともな対応をしない教師もいた。授業は良いがその点のプラスアルファの部分が足りないと思うことが多々あった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業や宿題の問題解説など、空き時間がある際に対応してもらっていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    あまり宜しくない生徒と同室になると勉強らしい勉強が出来なかった。基本は先生の解説、問題演習、問題解説、質問、の流れで授業が進んでいた。質問は授業内では挙手制、授業後でも先生の時間があればマンツーマンで分からないところの解説などをしてくれていた。

    テキスト・教材について

    分かりやすかった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    講師陣の特徴

    教え方がうまく、子供たちと同じ目線で見てくれるようで、とても通いやすかったようです。自分がわからなあところや理解が浅いところなど徹底的に細かく教えてもらえたようで、疑問のまま終わらせることがなかったようです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いろいろ

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも一人一人しっかり見てくれているる感じがする。 小テストなどが多く、自分がわかっていないところや苦手としているところがはっきりわかっていた。 先生たちが同じ目線でみてくれるので、楽しく塾に通えていたのだと思う

    テキスト・教材について

    教科書

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2024年06月21日

    講師陣の特徴

    宮城教育大学のアルバイトの先生もおり、熱心に教えてくれる印象でした。下手に正社員よりもこれから教師を目指している宮城教育大学の学生の方が子供の気持ちに寄り添い教えてくれるという安心感もあり、非常に良かったと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団で、前回の授業の内容の宿題が出されているので、それを前に出てホワイトボードに記載したりするようです。授業は問題を解きながら進めていく形式で全体の理解度をみながらペース配分を決めている印象を受けました。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキスト

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    カリキュラムについて

    個別は生徒一人一人の習熟度に合わせてそれぞれカリキュラムを組んでいただけるので安心して授業を受けることができていました。集団特有の周りに追いつかない焦りなども無くのびのび学習することができ、ストレスもなく塾に通うことが出来ていました。

    定期テストについて

    小テストは頻繁に行われていた

    宿題について

    宿題の量はあまり多くはなく、授業でやったところの範囲で宿題が出されていました。次の授業までにやっておき、次の授業で確認されてました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月06日

    カリキュラムについて

    個別は個人に合わせたレベルで授業をしてもらえた。講習などの集団は一方的な授業ではなく、先生と生徒が言葉のキャッチボールをしながら双方がコミュニケーションをよく取って授業が進められていた。個別も集団も分かりやすくとても良かった。

    定期テストについて

    レベルの把握と定着の確認

    宿題について

    宿題は1回の塾につき5ページほどだった。あまり多かった印象はないが1ページの内容がしっかり詰まっていたのでまあまあ時間がかかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2025年11月23日

    カリキュラムについて

    全国でもある程度名前が通っている塾なので、テキストは共通で、カリキュラムもレベルに合わせて複数存在しています。目指すレベルによってカリキュラムも大幅に異なるので、そういつまた意味ではとても良いシステムかな?と感じています。

    定期テストについて

    たまにテストをやってクラス分けしています。

    宿題について

    テキストでいうと2ページくらいの量のことが多いと思います。分からなければ自習室にいる時間にやってヒントはもらっているようです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 仙台市立仙台青陵中等教育学校

    回答日: 2025年07月03日

    カリキュラムについて

    自分に合ったコースを選べば力を伸ばすことが出来ると思う。学習補完のコースや進学特訓のコースなど、分かれているのでいいと思う。もの足りなければひとつの教科のみハイレベルコース、という選択の仕方もできた。

    定期テストについて

    採点後の解説もあり良かった

    宿題について

    次の出席日までに各教科ワーク4ページほど。進学コースでは赤本の問題2校分、自由作文を1週間で、という課題が出ていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    カリキュラムについて

    生徒に合わせた教え方ができているのだと思います。わからないところは徹底的にわかるまで根気強く教えてくれていたようです。授業の進め方などは詳しくはわかりませんが、理解できないまま授業が終わったりすることはなかったようです。

    定期テストについて

    頻繁にあった

    宿題について

    宿題はそこまで多くなかったと思う。 5教科2.3枚ずつのプリント。 あわせて自分が苦手とするポイントの要点を集めた問題などを熟に行くたびにもらってきていた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2024年06月21日

    カリキュラムについて

    大手の学習塾だけあって、全国レベルのカリキュラムが用意されていると感じました。クラス別にもテキストやカリキュラムがあり、クラス分けのテストもあるので、本当にレベルにあった授業が受けられ、かつ上のクラスにいたいと一生懸命に勉強してくれたと思います。

    定期テストについて

    オリジナル模試

    宿題について

    その日に取り扱った問題の応用問題が宿題として出ていた印象があります。次回までに復習しながら進めていく形式のようでした。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の日程調整や季節毎に行われていた講習の案内、日程調整など事務的な連絡がほとんどでした。生徒の個人的な様子は面談で基本伝えられていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく分析をして何がわからなかったのか、どこを間違えたのかしっかり確認することが大切だと常日頃から言われておりました。誰にでも通用するアドバイスだと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    習熟度状況や受験に向けてのカリキュラムの確認、塾の日程調整や面談の日程調整などの連絡がきていた。どれも全て電話できていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり不振になることはなかったが、苦手な教科の分析などをこまめに行ってくれていたため、どこを重点的に勉強すれば良いか細かく教えてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2025年11月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今の授業の様子や中学校合格への道筋での現時点での状況、テストの結果などをお話されることがほとんどです。雑談も多いと思いますが、楽しくやっていると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振に陥ったことがないので、特にアドバイスされた経験はありませんが、お友達は励まされていると聞いたことがあるので、励ましてはくれるのだと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 仙台市立仙台青陵中等教育学校

    回答日: 2025年07月03日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業の出席状況や宿題の提出状況の連絡があったと聞いた。生徒のモチベーションが今のどのようなものか伝えていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    宿題をやらない生徒だったので、まずは宿題をすること、勉強の習慣をつけることを指導された。また本質を理解するため、問題を解いたあとの問題解説のページも目を通すようにどのことだった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    特にこれといった連絡先事項はありません。こちらから聞くこともなかったので。子供と先生にお任せと言った感じでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸びなくても焦らずしっかり教えてくれたようです。なので子供も焦らす勉強に取り組んでいました。こちらにも模試の成績などで焦らすと言ってくれていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2024年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績の話や授業を受けている様子、進路のことなど本当に幅広い内容で丁寧に連絡をいただきました。それがほとんどの連絡内容でした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    ほとんどが現段階の成績で進路はどうするかについてでした。苦手な分野の話なども出てきていて、分かりやすかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったことはありませんでした。そのためこの設問には答えようがありません。申し訳ございませんがご理解ください。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    アクセス・周りの環境

    泉中央駅からも近く、塾の目の前にバス停があったためすごくアクセスは良かったです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅やバス停が近くとても便利だった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2025年11月23日

    アクセス・周りの環境

    自宅の近くに行くことで話が進んでいたところ、ちょうどお友達が通っているとのことで一緒に通うことになりました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 仙台市立仙台青陵中等教育学校

    回答日: 2025年07月03日

    アクセス・周りの環境

    近くに駅があり通学が容易

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2024年06月21日

    アクセス・周りの環境

    近い

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    あり

    塾の送り迎えや塾で食べる用のご飯など身の回りのことをサポートしてくれていました。学習に直接関わること以外のサポートも重要だと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 岩手大学

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    家庭でのサポートとしては、主人が同じ理工学部だったので、理数系が得意で、よく分からないところを問題を一緒に解いたりしてました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習授業料 テキスト代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県泉高等学校

    回答日: 2026年03月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月授業料 テキスト料金 講習代金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2025年11月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料やテキスト代、講習代などがかかってきます。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 仙台市立仙台青陵中等教育学校

    回答日: 2025年07月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が払っていたため分からない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 宮城県仙台二華中学校

    回答日: 2024年06月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習代

この教室の口コミをすべて見る

栄光ゼミナール泉中央校の合格実績(口コミから)

栄光ゼミナール泉中央校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅が近く、学校と自宅の動線に位置していてなおかつ周りからの評判がよく、子供の友達も多く通っていた為 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    同じ中学校の子達がかなり通っていたことに加え個別指導を受けることができたため栄光ゼミナールに決めました。また家から近かったのも理由の一つです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    新聞の広告に塾の広告が入っていて、塾の簡単なテストと説明をしてもらえたので親子で行き、その時の先生の話を聞いて決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    たまたま自宅の近くにあり、お友達も通っていたためここで良いのではないかという話になりました。それが決め手となっています。 この口コミを全部見る

栄光ゼミナールの口コミ

栄光ゼミナールの口コミをすべて見る

栄光ゼミナールの記事一覧

EIKOH LiNKSTUDYの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

EIKOH LiNKSTUDYの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

栄光ゼミナール(集団コース)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

栄光ゼミナール(集団コース)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

栄光ゼミナール 泉中央校の近くの教室

通町北仙台校

〒981-0913 仙台市青葉区昭和町1-37

栄光ゼミナール以外の近くの教室

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

泉中央駅前校

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩1分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

泉中央駅前校

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩5分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

泉中央教室

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩6分

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

泉中央校

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 泉中央校

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩4分

あすなろ学院

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業 / 自立学習

泉中央教室

仙台市営地下鉄南北線泉中央駅から徒歩5分

仙台市の塾を探す 泉中央駅の学習塾を探す