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能開センター 高松校中学受験専門館の口コミ・評判

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能開センター 高松校中学受験専門館 保護者(父親)の口コミ・評判【2017年04月から週3日通塾】(5261)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2017年4月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 香川県大手前高松中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

通っていた塾が、一斉授業形式でしたので、ついてこられない生徒もわざわざ先生が個別フォローしてくれないため、頑張ってついていくしかない。個々に質問がしにくい環境にあるため、そのような方は、個別指導塾をお勧めします。一斉授業では、皆が頑張っている姿があるので、気を抜かないでやりきる力はついてきたと思います。教材も精選された良問なので、しっかり習得すればそれなりの成績に結び付くと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

各教科を丁寧に講義してくださる点は、子どもにあっていたのかな、と思います。 ただ、性に合う・合わない先生はいらっしゃいましたが、頑張ってついていくように 家庭では忠告していました。 夏以降は受験対策用の応用問題も多く実施するようになり、学校の定期テスト対策が おろそかになりがちでした。定期テストの成績があまり伸びなかったのが不満点です。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 香川県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 国立
教室: 能開センター 高松校中学受験専門館
通塾期間: 2017年4月〜2023年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (全国統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 63 (全国統一模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 約45~50万円

この塾に決めた理由

講師の力

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

・教科専門プロ講師 同じ教科でも複数人の講師が在籍している。クラス別に担当がいる。 ・丸付けは学生アルバイトも居る ・テスト対策あり。宿題も毎週あり。 ・能力別クラス分けあり(3クラス) ・講義後の質問にも答えてくれるが、あまり遅い時間には対応してくれない

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

・宿題や授業中の不明点の質問の回答 ・科目の取り組み方の方法を補足指導

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

・集団授業形式であるが、後で個別質問にも答えてくれる ・一斉講義のあと、各自指示されたワークに取り組む ・私語は慎み、ざわついた雰囲気はない ・講師は板書や映像授業をしてくれる ・クラス分けテストが年間2回実施され、途中個々の能力別クラスに  配属される

テキスト・教材について

・塾オリジナルワーク教材やプリント多数

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

・塾オリジナル教材あり ・基本カリキュラムは大筋で決まっている ・国語、算数、理科、社会、英語とも学校の進度にあわせて  カリキュラムが組まれている ・学校の授業より少し前倒しで授業を進められるので、学校の授業では余裕を持って  話を聞くことができている ・英語は独自のスタイルでの学習(学校に準拠していない) ・春期・夏季・冬季の休みには、講習会が催される

定期テストについて

・学校での定期テスト対策  過去問題への取り組み・答え合わせ中心

宿題について

・講義で習った部分の復習(ワークやプリントなど) ・予習問題の実施はほとんどない ・提出後、生徒自身で解説を聞きながら丸付け

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

・出席/欠席日数の通達 ・各教科小テストの範囲とその素点結果 ・クラス内偏差値(各教科ごと、およびクラス単位) ・上位10人は、名前の公表あり

保護者との個人面談について

半年に1回

・希望進学コースでの現在の能力・偏差値の共有 ・塾内での取り組みの様子 ・苦手科目への取り組みの方法について ・家庭学習状況の聞き取り ・学校での学習環境の聞き取り

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

国語は、「本をもっと読みなさい」とのアドバイスでしたが、具体的な本の種類や その取り組み方についてのアドバイスが不足していたと感じる。 国語はすぐに点数に結び付きにくい分、日ごろからの学習の仕方に重きを置いて指導 してほしかった。

アクセス・周りの環境

学校付近のため、子ども自身で通塾可能

家庭でのサポート

あり

塾だけでは質問しきれないようだったので、家庭でも一緒に問題をといたり、 過去問題の丸付け、不明点の共有に努めました。 プリント類が多く、ファイリング・整理のくせづけをさせていました。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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