九大進学ゼミの口コミ・評判一覧 （全602件）

受験生を家庭でサポートする中で、特に効果的だったのはプリントの整理を一緒に行うことでした。科目別・単元別に仕分けることで復習がしやすくなり、重要なプリントを見落とす心配もなくなりました。また、整理された学習環境は気持ちの切り替えにもつながり、学習効率の向上に大きく貢献しました。家庭でこうしたサポートを継続することで、受験生が安心して学習に集中できる環境を整えることができました。

家庭では、塾で学んだ内容を復習する時間を確保し、学習の習慣を整えるようにしていました。分からないところがあったときには、まず自分で考えたり調べたりする時間を設け、それでも難しい場合は家族に相談するなどして理解を深めるようにしました。また、学習環境を整えるために、静かで集中できる場所で勉強できるように工夫していました。

分からない問題をいっしょに説いて教えてあげていました。また家でも簡単なテストを手作りして挑戦していました。一緒に頑張っておりました。

学校や塾にだいたいお任せしていますが たまに声掛けしてコミュニケーションの一貫でわからないことがあればわかる範囲で教えています。

親にできる事は案外少なく、通塾や勉強以外のサポートが主になりました。任せるべき点はプロに任せると言うスタンスで見守っていました。

基本的には、送り迎えや家庭での食事で栄誉管理が整ったものの提供などでした、あと体調管理に必要なことを特に気を使っていました

スケジュール管理が主にしていること なかなか自分では計画が立てられないため、夏休みの前に夏休みの毎日のスケジュールや、受験前には日々の勉強時間の確保をサポートして立てたりしている

塾で自主学習出来る様にお弁当を持たせた。帰宅時間が遅くなる日は送迎。塾での様子を話す時は気がすむまで聞いてあげた。暗記物は一緒に取り組んだ。

基本的には勉強に関しては、本人と塾に任せていた形でした、それいがいの、送り迎え、食事での体調管理などのサポートでした

自分の受験経験から導き出されたココはよく問題に出ていたなというところは教科書と照らし合わせて、質問形式で解答出来るか確認したりする その際、出来なかったとしても、叱ったりはしない ココはこういう風な問題の出方されていたよと具体的に説明し、答えは覚えといた方がいいよといった形で無理やりにはしないようにしている

主に塾への送り迎え、遅い時間帯になった時の食事の提供、体調管理のための食事の日頃からの提供で体調管理をしてました

サポートはほとんどなしです。志望校などは子どもに任せていました。勉強は本人のやる気しだいなので、見守っていくだけです。 塾の最終時期は送迎はほとんどして、負担を減らしていくことはしていました。

ほとんどは本人に任せてにしていましたし、宿題などスケジュールなどのチェック等をするぐらいだったかと思います。家庭では声掛けぐらいしかする事なく塾にお任せでき何かも私共はサポートすることなく安心して勉強できました。

なんとなく、一緒にしているという感じで頑張りました。一人でしていないよ。と言って一緒にしました。わからないことはなるべく塾なりに聞くようにしてもらいました

まずは体力をつけるところから、体が資本なので、栄養ある食事を取らせるように気をつけていました、あと睡眠ですかね

夜食を作ったり、朝起きるのが苦手なので起こしたり、ご飯も、めざしが頭にいいと聞けば作ってました！ わからない所はわからないので、頭の良い友人に相談してました！

家では食事管理や睡眠など体調管理を中心にサポートしました。志望校の選択について親身に相談に乗っていただきました。最終的には推薦入試で合格しましたが、細やかに指導していただいて入学後もしっかりと授業に取り組むことができたと思います。

分かる範囲と知り合いとネットじょうほうも駆使しながら分からない時は家族で分かる時は解決するが分からない時もどうしてもあるのでその時は息子が塾に行って聞いてきてる。

妻が宿題の手伝いをしたり 小テスト対策の問題を作ったりしています 塾の途中まで徒歩で送り迎えしたり 雨天時は車で送迎したりしています

雨の日送り迎えや受験前には各高校を借りて模試などがあったため、その送迎度など、比較的に送迎が多かったように思います。

プリント関係を乱雑に置いているので教科ごとの仕分けをサポートした。教材を本棚に整理整頓するようサポートと指導を行った。

プリントをバラバラに放置しているので科目ごとに分ける等の管理を行った。学習向きのチェアを準備し受験勉強に集中できる環境作りを心掛けた。

悩みなどの話をとにかく聞いて寄り添うように心掛けていました。毎回車で送迎して、1日塾の時はお弁当を作っていました。

家庭でのサポート内容は、テストや模擬試験や宿題などのスケジュール管理を行なって、どのように取り組むかを一緒に考えています。

自分からはなかなか勉強しないので、勉強のスケジュールを考えてあげたり、一緒になって勉強をしてやる気を出すように促していると言うような事はかなりありました。ただやはり自分ができないならないとなかなか難しいなと感じます。

家庭での子どもに対するサポートの内容は、学習スケジュール管理です。勉強の進捗状況の確認や、試験勉強の開始時期などです。

家庭でのサポート内容は、塾の先生との面談内容に従って子どものスケジュールや学習内容を管理するということです。子どもだけでは難しい部分があります。

塾に比べるとできることは限られますが、自自主性を尊重した側面からのバックアップを行いました。今考えると正解かは分かりかねます。

福岡は公立に行く子が多い。 部活に他の習い事も多数、スケジュールの管理や送迎。 子どもは難関私立希望だったため、受験日が早く過去問対策、個人で私立難関校対策のテキストを購入し、塾とは別に進めていた。

自分からはなかなか勉強しないので、勉強のスケジュールを考えてあげたり、一緒になって勉強をしてやる気を出すように促していると言うような事はかなりありました。ただやはり自分ができないならないとなかなか難しいなと感じます。