対象学年
授業形式
スタディーでは、一斉授業と個別指導のハイブリッド学習法で指導を行っています。
一斉授業では生徒一人ひとりの学習効率を重視し、大切な要点を指導することで基礎学力の定着を図ります。また、個別指導では生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導を行っているほか、問題演習を繰り返し行うことで学習内容の定着を促します。一斉授業も個別指導もわからないところはすぐに講師に質問することができるため、やり残しなく授業を終えることができます。
スタディーでは「合格には国語力が必要である」と考え、国語力の育成を重要視した指導を行っています。
国語力は国語だけではなくすべての教科に必要な力ですが、スタディーでは正しく問題を理解するための「読解力」を上げるための指導を行っているほか、速読を通して問題文を読むスピードを鍛えることが可能です。授業を通して国語力を高め、大学入試レベルの問題文にも対応できる読解力を身につけることができます。
スタディーでは生徒一人ひとりが正しい学習サイクルを身につけることができるよう「理解→演習→定着」のサイクルを徹底した指導を行っています。
授業では「わかったつもり」で終わらせるのではなく「自分の力で解くことができる」ところまでしっかり指導を行うほか、家庭での学習にもしっかりと取り組むことができるように適切な宿題を出し、理解の確認を行います。
理解が不足している部分は必要に応じて補習を受けることができるので、正しい学習サイクルを身につけることができます。
