日能研 大分校
対象学年
授業形式
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日能研 大分校のおすすめポイント
- 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
- 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
- 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
日能研 大分校はこんな人におすすめ
中学受験に向けた指導を受けたい
日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。
点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい
日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。
中学受験最大手で学びたい
日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。
日能研 大分校へのアクセス
日能研大分校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
目的 | 中学受験 |
教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
日能研の合格体験記
日能研 大分校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2023年04月08日
講師陣の特徴
プロの講師。ベテランで経験豊富、授業が楽しく、生き生きと学べており、充実した様子だった。親しみやすい人柄の講師ではあるが、時に厳しく指導をしてくださって感謝している。実力以上の志望校ではあったが、時間外でも指導対応、対策をしてくださって、仕事だからというだけではなく、本当に合格させるために本人のためにしてくださっているという気概を感じた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業後に直接質問、その場で対応、あるいは、すべて終わってから居残り質問。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、会話をすることを大事にしていた。座ったまま自由に発言、質問ができ、笑いも起き、楽しく学べていたようだった。そうした和気あいあいとした中にも、毎週のテストで広域内の順位が張り出され、クラス内でも席順が変わったりと、競い合いの精神も養われていたようだった。
テキスト・教材について
日能研オリジナルのテキストである。
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
専任講師で知識も技術もあり、頼りがいがあった。子供と対話する授業をされており、楽しく学べるように導いてくださった。面談も適宜あり、通常指導も、受験指導も適切だったと感じられた。子供たちも慕っており、先生に対する壁も良い意味でなく、楽しく通える熟であったのでありがたかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
終業後や、授業間に個別に質問し、それに対応してくださった。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、一方通行でない、会話型のもの。なぜ、を大事に、子供の興味を引き出し、共に答えを求めていくアットホームで和やかな雰囲気で、子供たちは通うことを楽しみにしていた。自分の考えを伝えやすい環境で、伸び伸びと授業に参加し、自然と学ぶ力が育っていったと思う。
テキスト・教材について
日能研オリジナルテキスト
日能研 大分校の合格実績(口コミから)
日能研 大分校に決めた理由
-
県外受験に有利だと思った。テキストが良い、授業が自由で発想を大事にすると聞いたから。
-
全国展開されていたから。
日能研の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/大学生/週4日/目的:大学受験
4
回答日:2024年12月06日
学校での学習はどうも合っていないようでありいつもつまらないつまらないと愚痴を言っていたが軸では毎日意欲的に勉強しているらしく子供に合っていたと思う。学習環境の問題であったと思う。学校は無駄な授業が多い。
通塾中
保護者/高校2年生/週3日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2024年04月23日
苦手と、学校対策を作ってくれるので、繰り返し繰り返し勉強と、自発的に勉強へと取り組めるだけのカリキュラムがあるので、子供にとってあっていると思う。合っていない点は、どうしても夜遅くなってしまうので、通学時間がかかり、睡眠時間が減ってしまい、体力的に辛かったと思います。
保護者/社会人以上/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2023年05月23日
元気で、明るく、自己主張が強かったため、一方的な授業や、記憶だけの詰込み授業は合わない性格なので、それを包容してくれるカリキュラムと講師のお陰で、大変通いやすく、最も合う学習塾だったと思う。ただ調子に乗りすぎて、友達に迷惑をかけてしまったこともあり、その点は性格的にそういう面を助長させてしまうというデメリットもあったとは思う。
保護者/社会人以上/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2023年04月08日
集団で競いながら楽しく学べていたので塾に合っていたと思う。ブロック内の席次が貼りだされることは、本人にとっては励みでもあり、またプレッシャーでもあったが、それゆえ負けず嫌いの性格から、余計頑張り続けられたと思うと、やはり塾での勉強はあっていたと思う。あっていない点は無かったと思うが、授業が楽しすぎて脱線し、叱られたことも多々あったこと、友達同士でふざけてしまい、嫌な思いをさせてしまったこともあるそうで、その点はご迷惑をかけたと思っている。
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