日能研 練馬校の口コミ・評判一覧（2ページ目）
日能研 練馬校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 92%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 7%
総合評価
5
7%
4
61%
3
30%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
15%
週3日
38%
週4日
46%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
11～20 件目/全 72 件（回答者数：16人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年6月13日
日能研 練馬校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まぁまぁ良いかなと思いました。 先生が面白くて分かりやすいと言うのと、色んな先生が勉強をみてくれるので飽きることのなく最後まで授業を聞いていられました。 またポイントカードシステムなどがあったので頑張って課題をしてポイントを貯めていくのも楽しいポイントのひとつであったかなと思いました。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
京都文教大学 / 文京学院大学 / 文教大学
講師陣の特徴
覚えていないので聞かれてもちょっと分からないのですが尾崎先生という先生と河野先生という先生と狩野先生という人がいたような気がします。先生はみんな面白い人が多く授業も楽しかったです。 あとは特に書くことがないのですが、男性の講師の先生が多かったような気がします。
カリキュラムについて
学校と同じように時間割で分かれていて教科別にその教科ごとの先生が教えてくれました。 途中で夕ご飯の、休憩をはさみつつ夜遅くまで勉強が出来るシステムでした。 そこまで覚えていないので100字以上と言われても困ってしまうのですが、本当に普通の授業と同じ感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2023年6月12日
日能研 練馬校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
他の塾での経験がない以上、最高と言うことには躊躇いがあります。しかしながら娘にはとても相性の良い学校でしたし、実際その指導のお陰で成績ものび、素晴らしい中学に入学することが出来たので、感謝しかありません。塾選択の際には、少なくとも候補の一つにして欲しいし、特にのんびりした子にはおすすめです。
この塾に決めた理由
日能研で公開模試を受験し、あまり成績が良くなかったこともあり危機感を覚えた。SAPIXは合わないと感じた。
志望していた学校
女子学院中学校 / 吉祥女子中学校 / 明治大学付属明治中学校 / 浦和明の星女子中学校
講師陣の特徴
プロ講師に加え、学生のバイトもいたようです。しかしながら、当初は初めての学習塾ということもあり、講師のレベル云々というより、学習スピードについて行くのがやっとという感じでした。良くやってくれていたと思いますが、やはり個人的には塾で教えきれない内容を家庭で親が教えていたのも大きかったと思います。
カリキュラムについて
大手の塾ということももあり、やはりしっかりカリキュラムが確立していて指導に迷いがないな、と感じていました。放課後に5教科の授業を詰め込むので、どうしても毎日遅くまで塾にいることになってしまい、本人も、それをサポートする親も大変だったと思います。6年生より、志望校別授業も始まり、都内別校舎に通うこどもあり、やはり大手の優位性を感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前で便は良いと思うが、最寄駅から電車で一駅の駅前であり、自家用車での送り迎えが中心であった。
回答日：2025年1月9日
日能研 練馬校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
中学受験専門なので、小学生の扱いに長けている先生が多かったです。子どもがやる気になる声掛けや課題の出し方で、挫折することなく通うことができました。親へのアドバイスも初めての中学受験で右も左もわからない状態でしたが、希望する校風や通学圏内等伝えると、学校案内をみてもわからないような情報も混じえて相談に乗ってくれました。
志望していた学校
富士見中学校 / 淑徳巣鴨中学校
回答日：2024年11月18日
日能研 練馬校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
駅前にあり、通いやすく、治安も悪くない。カリキュラムは、中堅校や大学付属校の受験を考えている人には適切なものだろう。ただし、他塾でもそうだが、実際に教える人（社員かアルバイトかを問わず）による教育効果差は大きいと感じる。
志望していた学校
富士見中学校 / 十文字中学校
回答日：2024年10月25日
日能研 練馬校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
カリキュラムは洗練されており、SAPIXのように教材で埋もれてしまうことはない。ただし、いわゆる難関校向けではなく、どちらかといえば中堅校向け（基本的なレベルの確実な習得がメイン）である。講師は当たり外れが多いように感じる。
志望していた学校
富士見中学校 / 十文字中学校 / 星野学園中学校
回答日：2024年7月5日
日能研 練馬校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
先生と生徒が分け隔てなくコミュニケーションがとれることで、わからないところやわかるところを確認し、無駄な学習時間を減らすことができるのはよかった、つまり効率が良いということ。 コミュ力も養えるため、中学入学後、高校はカナダへ留学し、カナダの高校へ編入できた。
志望していた学校
本郷中学校 / 佼成学園中学校