対象学年
授業形式
日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。
日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション（想像力）とクリエイティビティ（創造力）を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法＝思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。
日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。
JR常磐線(上野～取手)松戸駅から徒歩3分
回答者数: 7人
回答日: 2023年09月09日
塾長や講師からあまり熱意が感じられず、一緒に受験を乗り切るという雰囲気ではなかった。もう少し密にコミュニケーションが取れるとよかったと思うし、「絶対に志望校に合格させます」というような気迫が欲しかった
あり
聞けば教えてくれるが、聞きにくい雰囲気だったそうです
3〜4時間
定期テストの結果で席順が決まる。宿題はないが自宅学習をしないとテストでいい点数が取れず、力もつかない。下のクラスは授業中にマンガを読んだり、寝ていたり、ふざけたりしている子もいるらしく、もう少し緊張感がほしい。
オリジナルテキスト
回答日: 2023年10月07日
小学3年生の子どもからの情報しかないのでどんな授業をされているのかは不明ですが、シラバスの書き方や授業後のマイニチノウケンへのポイントの更新を見ているとどんな方なのか何となく想像をすることが出来ます。
なし
1〜2時間
予習はなしで授業で初めてのことを習う。 先生が生徒に問いかけて発言を促しながら進んでいくようで、自分の意見を言うことが出来て楽しそう。 演習の量は少なめなのとやらないところがすごく多いので家庭でフォローが必要。
日能研オリジナル教材を購入します。三年生のうちは各科目一冊で使いやすいですが、これから分冊になりテキスト量も増えるそうなのでしっかり管理したいと思います。
回答日: 2023年04月24日
比較的若い先生が多いけど、丁寧に指導してくれた。アルバイトの先生のような人は見かけず、専門の講師がきちんと常勤して子どもの指導をしてくれていた印象。子どもの様子をよく把握しており、勉強のさせ方や進路など丁寧に指導してくれて良かった。
あり
息子はほとんど個別に相談をするようなことはなかったが、質問対応してくれそうな雰囲気はあった。、
2〜3時間
集団形式だけど、勉強嫌いの息子も楽しく通っていた。学力別のクラス構成になっているので、似たような環境や学力の仲間と通えて良かったが、逆に、周囲に流されやすいういの息子への刺激という点では良かったのかは分からない。
幅広い学力の生徒が通うので易しい内容から難しいものまで幅広い。そのせいもあり、分量が多く圧倒された面もあった。
回答日: 2024年03月05日
さすがに専門の塾だなと思うわかりやすい授業だったと思います 保護者にもわかりやすく説明してくださって、なるほどー！と感心したことが何度もありました どの先生も大変なお仕事なのにみなさん優しくフレンドリーで今でも思い出します
あり
必ず対応してくださいました
2〜3時間
一度クラス落ちしたとき、あまりのクラスの雰囲気の違いに早く戻りたいと必死で勉強していて、戻れた時は本当にほっとしていたのを思い出します 落ちるのはあっという間、上がるのは落ちる時より大変でした ただ、成績が良い子が悪い子を馬鹿にするような雰囲気はあったと思います 何度か馬鹿にされ悔しがっていたのを思い出します
日能研オリジナルのテキスト教材
回答日: 2025年01月14日
大体皆ベテランの先生で、教え方は皆上手かった。ただ算数の先生が少し圧が強く当時の私には怖く見えてしまっていた覚えがある。面白い先生も沢山いて理科の先生や社会の先生はすごく好きだった。初期の方に習っていた算数の先生もいい人だった。
あり
質問したら即座に答えてくれる人が多かった。
2〜3時間
集団塾で授業の科目によっては双方向・一方向どちらもあった。国語算数に関しては一方向が多く理科社会に関しては双方向で比較的突っかかりやすかった記憶がある。速さは速いなと思うことも多々あったがついて行くのに必死だったためあまり考えていなかった。
栄冠への道
回答日: 2023年11月08日
社員でベテランが多い。アルバイトの学生講師はいない。各科目のクラスレベルによって異なる講師が担当していた。 授業前後の空き時間に、ピアサポと言われる日能研OBのスタッフが、各教科のわからないところの質問にも答えてくれていた。
あり
個別に質問しても講師が直接対応してくれていた。
1〜2時間
成績別のクラスで、テストの順位で席順が決まるので、やる気に繋がるか、メンタル持たないから別れると思う。一番上のクラスはギスギスしていて、通塾日数増えるのが嫌で、雰囲気の、良い2番目のクラスに居座っていた。
オリジナルの教材が使われている。各学校の過去問をまとめた分厚い問題集を使って、６年の夏休みあたりから、傾向と対策を、取っている。
日能研は有名な塾であり、自宅からも近いからです。また、友達も通っているので、友達がいた方がよいと考えて選びました。 この口コミを全部見る
四角い頭を丸くする のキャッチコピーと体験入塾での授業を、受けて子供が楽しんでいた。 答えの出し方を、一つだけでなく色々なアプローチで考えることを認める教え方。 この口コミを全部見る
近かったからというのが1番ですが、夏弥様他の習い事をやめたので、やることないから塾行ってみたい、と言い出したのがきっかけです この口コミを全部見る
兄が通って成果が残せたから。 この口コミを全部見る
保護者/大学生/週4日/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月06日
学校での学習はどうも合っていないようでありいつもつまらないつまらないと愚痴を言っていたが軸では毎日意欲的に勉強しているらしく子供に合っていたと思う。学習環境の問題であったと思う。学校は無駄な授業が多い。
通塾中
保護者/高校2年生/週3日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年04月23日
苦手と、学校対策を作ってくれるので、繰り返し繰り返し勉強と、自発的に勉強へと取り組めるだけのカリキュラムがあるので、子供にとってあっていると思う。合っていない点は、どうしても夜遅くなってしまうので、通学時間がかかり、睡眠時間が減ってしまい、体力的に辛かったと思います。
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