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日能研 大船校の口コミ・評判

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日能研 大船校 保護者(父親)の口コミ・評判【2013年10月から週3日通塾】(1033)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2013年10月〜2015年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 栄光学園中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

うちのこどもにはあっていたと思う。こどもどうしを仲よくさせてくれる雰囲気と競争する雰囲気と両方あってよかった。模試を電車に乗っていろいろな場所に行って受ける機会も場慣れする経験になったと思う。他の塾に行ったことがないので比較はできないが、結果からみると良い選択をしたと思う

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

わきあいあいと楽しくやる雰囲気があっていた。学年が上がり、塾でみなで弁当を食べる時間があったり、勉強以外の時間があったこともよかったようだ。また、夏期講習などが、周辺の同系列の塾ど合同で行われたのも刺激になってよかったようだ

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 日能研 大船校
通塾期間: 2013年10月〜2015年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 65 (日能研)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (日能研)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: 6年生の時は、講習や模試ふくめ50万ぐらい

この塾に決めた理由

最寄り、母親が通っていた

講師・授業の質

講師陣の特徴

ベテランの先生が多かった。科目ごとに別の先生になるのもよかった。夏期講習などでは、いつもと同じ先生もいれば、いつもと違う先生もいて刺激になったようだ。子供にとってとっつきやすい先生が多かったのではないか。先生が厳しかったという話は聞かなかった

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

塾に各科目を教える先生以外に、生徒からの相談などに応じるスタッフがいて、子供たちと日常的に話をしていた模様

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

わきあいあいとした授業だったようだ。厳しい競争的な塾から移ってくる子供もいたと聞いている。休み時間や帰り道は、同じクラスのこども達と鬼ごっこをしたり、楽しくすごしていたようだ。定期テストの成績でクラスを上がったり下がったり、席次があがり、下がったりするため、一定の緊張感があったようだ

テキスト・教材について

日能研の独自教材

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

各学年で一通り学び、学年があがるごとに内容が密になっていくカリキュラムだった。4年時の教科書は薄く、5年になると厚くなり、6年になると こんなに厚くなるのか、と驚かされた。まずは広く浅く、繰り返しながら深掘りしていく形になっていて、よく考えられていると思った。

定期テストについて

月一度か2週間に一度ぐらいテストがあった。テストを利用して学ぶ意欲を保てるようになっていたように見える。いわゆる日々の学びを確認して定着させるための定期試験と、いわゆる実力テストが交互にあり、自分の立ち位置を随時把握する機会になった

宿題について

宿題はなかったと認識している。強いて言えば、定期試験の結果と模範解答をあわみて復習はしていた。量は多くなかったと記憶しているが、試験を踏まえて復習するサイクルは有効だったと思う

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

講習や進路指導などの説明会や、個人面談などの案内など、事務的なものが中止だったと記憶している。親の方から、必要に応じて塾に問い合わせや相談をするようになっていた

保護者との個人面談について

半年に1回

あまり記憶していないが、子供が塾で楽しくやっているかどうか、などの話が中心だったように思う。面談では、男の子はオンの子より成長が遅いからあせらなくていと言われたように記憶している

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

塾に相談したわけではないが、総じて塾からは暖かく見守ってもらうことができたのはよかったように思う。あとで伸びるからあせらないよう言われたと記憶している

アクセス・周りの環境

原則、車で送迎。徒歩で行くこともあった

家庭でのサポート

あり

テストと模範解答のファイリング。テストの復習時にわからなった部分を教えたり。受験期には過去問の購入、解答用紙を現物大に印刷するなど

併塾について

なし

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