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高校3年生

2010年4月から日能研 二子玉川校に週3日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
東京都
配偶者の職業
主婦(主夫)
世帯年収
1501~2000万

生徒プロフィール

学年
高校3年生 (公立)
教室
日能研 二子玉川校
通塾期間
2010年4月~2012年3月
通塾頻度
週3日
塾に通っていた目的
中学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
60 (四谷大塚)
卒塾時の成績/偏差値
65 (四谷大塚)

塾の総合評価

3

安心して通わせることができる環境にあることを前提とすれば、子供の能力を高める、理解力を高めることに関しては平均以上だと思う。もちろん講師の能力を含め塾のレベルは、費用に比例する部分がある以上、このレベルの費用では、まあまあだと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

学力、理解度の向上が目的ではあるが、そのために塾に通う環境への安全面、安心感が高かったので、子供を安心して通わせることができた。サピックスなどはレベルが高く、子供の学力に合わず、子供の精神的な負担が大きかったが、子供の学力や理解力にはレベルが合っていたと思う。

費用について

塾にかかった月額費用
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用

50万円

この塾に決めた理由

安全に通える環境

この塾以外に検討した塾

SAPIX(サピックス)中学部

講師・授業の質

講師陣の特徴

子供とは相性が良かったようで、子供も行くのを楽しみにしていた。ただし教え方や子供に理解を促すアプローチ手法などが、講師によってばらつきがあるような印象がある。学校の教師と比較すると、子供に好かれやすい講師が多いようだが、子供に好かれやすいこと、子供の理解力を高めてくれることは、お金を取っているプロである以上は、もう少し高めてほしかった。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業形式だが、1クラスの人数は少数で、比較的良い授業だと思う。それが子供が喜んで通うようないい雰囲気に繋がっていると思う。ただし親としてはカリキュラムや授業の内容など、もう少し子供のレベルに寄り添ってほしかった

テキスト・教材について

子供はわかりやすくていいと言っていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

親の目から見ると、物足りなかった。この塾の特徴・個性・考え方なのかもしれないが、子供のレベルは別にして、どの親も受験を念頭に通わせているはずなので、もうすこしそのあたりを強く意識したカリキュラムが欲しかった。

塾内テストや小テストについて

頻度が少なかったように思う。

宿題について

科目によって量が異なり、また宿題のレベルも総花的な印象がある。そのあたりは親としては多少の不満があった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

遅刻や欠席状況に関しては当たり前だが、それ以外は授業態度や、宿題などの理解度などの連絡が多かったと思う。

保護者との個人面談について

あり

授業態度や子供の理解度の状況、今後の目標や子供の希望、親の希望など、そのための内容の見直しなどで、まあ当たり前の内容では合った。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が不振の時、塾側のアドバイスというのは、特になかったように思う。そのあたりは親としては不満が合った。

アクセス・周りの環境

駅からも近く、安心して通わせられる。また車でも迎えに行きやすい環境

家庭でのサポート

なし

併塾について

あり (集団塾)

子供が得意だったので、それを伸ばしたかった。

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