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高校2年生

2018年4月から日能研鹿児島校に週4日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
鹿児島県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
1001~1500万

生徒プロフィール

学年
高校2年生 (私立)
教室
日能研 鹿児島校
通塾期間
2018年4月~通塾中
通塾頻度
週4日
塾に通っていた目的
大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
65 (鹿児島県統一模試)
卒塾時の成績/偏差値
68 (日能研)

塾の総合評価

3

いろいろ書いたが、相対的にはレベルは高い位置にあるし、そもそも馬鹿は来ない塾なので、レベルの高い所にいることが出来る意味では、評価は高いと思う。レベル的に、本当にこれだけでいいのか?と不安になるが実際に長女はしっかり合格できているので、結果を効率的にだせる塾だと思う。100点をめざす塾ではなく合格を目指せるのだと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

課題をこなす、定期的な試験で小さな達成感や成功体験を数多くこなせて行ける部分はあっていると思う。OUTPUTの機会が学校では多くないので、この点は良かったと思う。合ってない点は、このレベルで本当に合格できるのか?という不安と、若干高めに評価される偏差値。

費用について

塾にかかった月額費用
わからない
塾にかかった年間費用

お金は妻が管理してるので

この塾に決めた理由

実績があるから。家から近いから。長女がきちんと合格できたので、信頼が高かった。周りの評判も良かった。全国的に知名度が高いので、合格確率があがると判断した。

講師・授業の質

講師陣の特徴

社員。フレンドリーな感じは良いが、もう少しプロとしての立ち位置に注意して貰いたい。若いのはいいが少し生徒側に日和見的に思う。もう少し厳しい方がいい。
人数が少ないと思う。もう少し人数をかけて、一人当たりの生徒数の数を減らした方がいいと思う。
多忙そうなので、生徒が質問を個別に行えない。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

講師が多忙で十分に時間を頂けていない気がする。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

雰囲気はいい。しかし一部の生徒に真剣みがないのか授業のリズムが狂うような感じがする。学校ではないのでもう少しレベル分けをしてほしい。授業はもう少し復習中心の方が試験対策にはいいと思う。予習的なものは減らしてもいいと思う。

テキスト・教材について

赤本を併用しなければならない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

レベルがいまいち高くない。学校の課題の方が学問としての掘り下げ感が強いと思うが、受験を効率的に乗り切るためのテクニックを重視しているのだと思う。以外に理科や社会系に弱い。暗記中心になってるので模試では点数がいいが、学校の定期試験対策とはならない。

塾内テストや小テストについて

偏差値評価が甘いと思う

宿題について

量は多い。学校の課題が掘り下げられず、学校の定期試験対策がおろそかになりがち。
単純な課題が多いと思う。学問をしているというよりは受験テクニックだと思うが、今はそれでいいと感じてる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

塾での模試の結果に対する評価、今後の弱点ポイント対策など。勉強の進め方のアドバイスなど。親身になって貰っているが。

保護者との個人面談について

あり

塾での模試の結果に対する評価、今後の弱点ポイント対策など。勉強の進め方のアドバイスなど。親身になって貰っているが。受験希望の大学の情報など。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

ここは良くない。女の子の思春期なので体調が感情に左右される場合があるが、カウンセリング的な物はない。まあ、これは学校の役割かもしれないが、心理カウンセラー的なアドバイスは欲しいと思う。

アクセス・周りの環境

交通に便利

家庭でのサポート

  • 勉強を教えていた
  • 学習スケジュール管理
  • 問題の丸つけ

数学などの解き方や考え方、論理的指向や、問題の分析と単純化作業の方法論を教えています。
テクニックは塾でならうので、学問の面白い部分を。モチベーションを落とさないために。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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