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日能研 南浦和校の口コミ・評判

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日能研 南浦和校 保護者(母親)の口コミ・評判【2016年02月から週5日以上通塾】(26834)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2016年2月〜2020年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 麻布中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

2年生の2月から長年お世話になり、丁寧に見守って頂き本当に感謝しております。第1志望校に合格できたのもこの塾に通い続けたからだと思います。精神的に未熟で不安定な小学校時代を楽しくやる気に満ちたものにできたのも、この塾に通っていたからだと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

我が子にはとてもあっていたと思います。「競い合う」や「周りはライバル」という考え方ではなく、「クラスの全員で合格するぞ」という空気が常にあり、とてもアットホームなところが良かったです。また、講師陣や事務の方が「子供が好き」というのが伝わってくるような対応をされていて、安心して任せることが出来ました。

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・主婦(主夫))
お住まい: 埼玉県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 1501~2000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 日能研 南浦和校
通塾期間: 2016年2月〜2020年1月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 69 (日能研の全国テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 68 (全国統一中学生テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: 最終学年時は日能研のスカラシップ制度により授業料やテスト費用を免除して頂いていた。

この塾に決めた理由

私(母)が小学生の時通っており特典で入塾費が免除になるという理由と、面倒見の良い小規模の教室だと評判だったので決めた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

癖の強い先生ばかりでとても面白く、子どもの興味を引き出してくれる先生が多いと思います。お忙しい中保護者へのフォローもしっかりして頂いた印象です。夜授業が終わった後も、質問がある生徒に対しとことんわかるまで解説をされていました。受験当日は会場でスタンバイしてくださり、(近年はコロナで出来ていないのかもしれませんが)、がっちり握手をして気合を注入してくださいました。クラスによるのかもしれませんが、本気で向き合ってくれる先生が多い印象です。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

直接聞いたことは無いので内容はわかりませんが、その日の授業で不可解だったことやテストの問題に対する質問などだと思います。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業で楽しそうでした。生徒への発言を多く求めている印象です。雰囲気はとてもよく、笑い声が上がっているのを何回も耳にしました。そのおかげか、生徒同士とても仲が良く、受験時も「みんなで合格するんだ」という意識を持っていました。

テキスト・教材について

レベル別になっており、取り組むべき問題が分かる。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは塾に任せきりで、親はあまり把握していませんが、日能研は他塾に比べてカリキュラムが遅いらしいです。特に社会。たまに他塾の模試を受けたりすると、まだ習っていない分野が出題されていることがあり焦った経験があります。

定期テストについて

最終学年はほぼ毎週テスト。結果が翌日もしくは翌々日に分かりスピーディーで、その週の授業の中で問題をピックアップし復習もしてくれる。

宿題について

宿題は他塾に比べると少ないとのうわさ。しかしクラスによって量は違うようで、我が子は時間が足りず苦労していたようです。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

授業時間になっても姿が見えないなどの事務連絡。クラス替えの連絡など。各教科の担当の先生とは面談でお話ししていました。

保護者との個人面談について

半年に1回

各教科の成績、取り組み方、授業での様子、傾向。今後の授業内容、本人に合った取り組み方の提案など。受験直前には志望校の確認、相談など。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

まず、クラスを一つ落とされました。そのうえで、「君は上がってこられるから頑張りなさい」とアドバイスを頂きました。やる気を出して頂きました。

アクセス・周りの環境

駅前で人通りが多く、安心して通わせられた。

家庭でのサポート

あり

勉強の内容は本人に任せていました。増え続けるプリント類は処分したり、ファイルにまとめたり慕いました。また健康管理はしっかりしていたつもりです。

併塾について

なし

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