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みんなのゼミナールに決めた理由

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大学生
母親 / 2020年頃 / 高校1年生 / 週2日通塾 / みんなのゼミナール 志段味教室 / 志望校:愛知淑徳大学

子どもも私も、もともと焦らずマイペースで無理のない受験をしようと決めておりましたので、周りに振り回されず、個別指導の教室でコツコツと学習を積み重ねて基盤をつくりました。結果的には現状の学力で無理のない大学を選び受験しましたが、サポートしてくださった、塾の先生の指導と信頼関係があってこその合格だと思っています。総合的にみて、バランスのよい塾だと思います。

大学生
母親 / 2020年頃 / 高校1年生 / 週2日通塾 / みんなのゼミナール 志段味教室 / 志望校:愛知淑徳大学

個別指導を希望される方は、うちの子もそうですが、どちらかといえばマイペースに学習したいというお子さんだと思います。少人数ですと、先生との関わりの時間も集団とは違い密になり、信頼関係もできました。そのおかげで学習面だけでなく、進学のことや学校生活のことまで色々と相談が、できました。志望校に合格できたのもこの塾のおかげだと思っております。

大学生
母親 / 2020年頃 / 高校1年生 / 週2日通塾 / みんなのゼミナール 志段味教室 / 志望校:愛知淑徳大学

個別指導の良い点はその子のレベルと理解力に合わせて指導していただけるということです。また、分からない問題を積極的に手を挙げて聞けない子でも、壁だとつまづき問題に気づいてもらえることができました。苦手問題を中心にコツコツとがんばることができたので志望校合格ができたと思っております。

社会人以上
母親 / 2016年頃 / 高校1年生 / 週2日通塾 / みんなのゼミナール 竹の山教室 / 志望校:南山大学

テスト対策など一人で勉強するよりも、塾でやった方がすごく集中力が出て良かったようです。 友達となあなあになってしまうことを注意すれば有意義な勉強の時間になると思いますので、先生の指導力にかかっています。

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