お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

学習塾まなび 貝塚教室はこんな人におすすめ

地元の中学校の授業に合わせた指導を受けたい

大阪府の学習塾まなびでは、地域密着型の学習塾として地元の中学校に通う生徒のみを対象とした指導を行っています。
授業では普段から学校の授業に合わせた授業を行っており、学校の授業と塾の授業の相乗効果で着実に成績アップを目指すことが可能です。また、定期テスト対策では、生徒が通っている学校のテスト出題傾向や学習進度に合わせた授業を受けることができます。

自分の学力に合わせた授業で成績を伸ばしたい

学習塾まなびでは、少人数制のクラス指導を行っています。1クラスの人数を12名までに限定することで、生徒一人ひとりの学力やニーズにあわせた指導を行うことが可能です。
習熟度別のクラス編成が行われるので、学力が高い生徒や苦手分野が多い生徒でも自分の学力やレベルに応じた指導を受けることができます。

実力テストや入試本番での得点力を高めたい

学習塾まなびでは実力テストの対策にも力を入れているので、どの私立高校を受験するかを判断する重要な材料になる総合テストの対策など、出題範囲が広い実力テストの対策で悩んでいる生徒も安心です。
また、制限時間内に多くの問題を解くために必要な練習も含めて、中3の2学期以降に「五ツ木・総合テスト対策補習」を実施しています。

学習塾まなび貝塚教室へのアクセス

学習塾まなび 貝塚教室の最寄り駅

南海本線貝塚駅から徒歩6分

学習塾まなび 貝塚教室の住所

〒597-0071 大阪府貝塚市加神1ー12-4 北川ビル3F

地図を見る

学習塾まなび貝塚教室の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

学習塾まなびの合格体験記

学習塾まなび貝塚教室に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2024年11月17日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトがほとんどだったと思います。経験は浅いかもしれないけれど、そのかわりに熱心にわかるまで寄り添って教えてくれようとしていたと子どもから聞いています。だから、大学生のアルバイトで良かったと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切に教えてくれようとしていたと子どもから聞いています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業と同じような感じでした。教科書の内容を説明して練習問題をしてみるという流れで進められていたようです。練習問題は基本的な問題をたくさんさせてもらっていたようなので、苦手科目の克服には良かったのではないかと思っています。

    テキスト・教材について

    プリントをしていたような感じです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立りんくう翔南高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    講師陣の特徴

    個別指導塾「まなび」の講師は、小学生・中学生・高校生を対象に、1対2の個別指導を行っている 指導スタイルは生徒の性格を理解した上で効果的な指導を行う「担当制」で、特別な事情がない限り、毎回同じ先生が生徒を担当してくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    普段の学習状況や今後の指導について説明する 家庭での様子を聞く 塾と家庭で情報を共有する 志望校合格に向けた指導を行う

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導で、事務方や先生方は普段の授業から熱心だった また保護者参加の実験会等もあり、先生方や教室の雰囲気も分かり良かった 終了時は見送りもあり、お迎えの車に乗ったかを確認してくれる 塾教室の入退時はスマホに通知があるので、安心感は確実にあった

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年09月11日

    講師陣の特徴

    塾長のほかに常勤の先生と何人かの大学生アルバイトがいたように聞いています。大学生のアルバイトは人によって教え方や知識のレベルがかなり差があったようです。しかし、大学生のアルバイトの人たちは、話しやすく、勉強以外にも、自分の受験活動の経験からいろいろと相談に乗ってくれるので有り難かったと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞いたことについて個別に対応してくれたので、成績向上にとても役立ったと思っています。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の授業のあとに問題演習をして、わからないところは質問できる時間があり、授業が終わるという感じでした。生徒は受験という目標があるため、比較的熱心に取り組んでいたように思います。質問には個別に丁寧に対応してくれたので、成績向上にとても役立ったと思っています。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストは市販の参考書のような感じでした。問題集は別にありましたが、それも市販のものとはあまり大差なかったように思います。基本的には学校の教科書を使って授業が行われていたようでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    入塾当時は大学生の先生はいないとのことでしたが途中で大学生の先生が入るかもと言われたのでいたのかもしれません。先生により子供と合う合わないもありましたが熱心に指導していただいた先生もいたり新人の先生でしたらちょっとよくわからないと思う先生もいたようです。厳しい先生もいたようですが最終的に点数が取れることができるようになりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わってからや自習室て聞いたりしていましたが理解するまで教えてくれたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数制で子供の学年は3クラスありました。各クラス10名前後だったと思います。1番上のクラスは少しピリッとした空気があったようですが仲がいい子同士お互い刺激し合っていたようです。毎回授業の終わりに小テストがあり合格できないと居残りになったり自習室へ再テストを受けに行かないといけないことがありました。

    テキスト・教材について

    見ていないのでわかりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    通っていた時は初めは大学生はいないとのことでしたが人手不足か大学生が入るかもとのことでした。先生によりわかりやすさにバラツキがあるようでした。熱心な先生もいて子供のことをよく見てくれていました。苦手なこともわかってくれていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習室でも質問があったら聞けるようで教えてもらっていると言っていました。先生により聞きやすさがあるようでした。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数制なので各クラス10名ほどだったと思います。同じようなレベルの子たちでお互いにわからないところなどを一緒に考えたりなど雰囲気はよかったように思います。3年生は さすがに授業もピリッとしていたようです。ほぼ毎回小テストがあり学習の理解力を確認し合格点に達しなかった場合は再テストがありました。

    テキスト・教材について

    テキストは何を使っていたのかは分かりませんがプリントがたくさん配られていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年11月11日

    講師陣の特徴

    子供が入った時は大学生講師はいませんと言われていましたが途中から採用するという話がありましたので大学生講師の方もいたかもしれません。厳しい先生も中にはいましたが子供ことをしっかり考えてくれているのもわかりました。いままでの経験で臨機応変に対応してくれる先生もいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習室が自由に使えて先生がいてるときは質問にも答えてくれたり教えてくれたりしていました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    各クラス10人ほどでレベルごとに分かれて3クラスほどありました。子供のクラスは男子が少なかったようでしたが一緒に頑張るような雰囲気がありました。毎回授業の終わりに小テストがあり、合格するまでしないといけなかったようで学校帰りに小テストを受けに行くこともありました。

    テキスト・教材について

    プリントを使っていたようです。テキストが別であったのかはわかりません。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2024年11月17日

    カリキュラムについて

    学校の教科書と同じカリキュラムで、問題演習をたしたような感じです学校の授業より少し早めに進めるようにしていたみたいで、子どもは、学校の授業の予習をするような感覚で取り組んでいたようでした。わからないところは学校で習ったら良くわかったと何度か言っていたように思います、

    定期テストについて

    半月に一度くらいで小テストをしていたようでした。

    宿題について

    宿題はかなり多かったようです。基本的な問題を反復練習させているような内容で、子どもはかなり時間を取られて困っていたかもしれません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立りんくう翔南高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    カリキュラムについて

    個別指導まなび 泉佐野教室は、全学年【小学生・中学生・高校生】対象の個別指導塾である 一人ひとりに合わせた完全1:2の個別指導のカリキュラムをもとに、高品質な個別授業で効率的に学力アップを図れる 部活や習い事との両立もできるよう、学習プランを柔軟に組み立て、無理なく指導を行ってくれる

    定期テストについて

    わからない

    宿題について

    数学テキスト5ページくらい 英語テキスト5ページくらい 理科テキスト5ページくらい 社会テキスト5ページくらい 国語テキスト5ページくらい 「授業⇒宿題⇒確認テスト⇒やり直し」という4段階学習法を実施していた 無理のない範囲で授業内容を定着させるための宿題がしっかりと出されていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年09月11日

    カリキュラムについて

    塾のテキストを使うと聞いていましたが、基本的には学校の教科書を使って授業が行われていたようでした。定期テスト対策により力を入れていたからだと理解しています。2学期後半からは入試問題を使っての演習が始まるという感じでした。

    宿題について

    1日の授業で残った課題は宿題になるという感じだったようです。それとは別に塾オリジナルの演習問題を自分でやって答え合わせをして提出するという宿題げあったように聞いています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    学習レベルに合わせて3クラスに分かれていてレベルに応じたカリキュラムになっているようです。そこまでの進学校を目指しているわけではないがそこそこの高校を目指すというようなところなので難しすぎるというわけでさなさそうです。地域の中学校に限定しているのでそこに沿った内容のようです。

    定期テストについて

    春、夏、冬の休みの後に塾内の実力テストがありました。志望校の判定や塾内順位がわかりました。

    宿題について

    部活と両立できるぐらいの量だったとみたいですがわりと必死にやっていました。苦手な教科はなかなか進まず塾へ行くギリギリまでやっていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    クラスによりレベルが違うためそのクラスに応じた進み方でして。上のクラスだと少し進むのが早いようでした。地域の2つの中学校の生徒に限定しているため学校の内容ともリンクしているようでした。定期テストもそこが考慮された塾の日程になっていました。

    定期テストについて

    学年が変わってすぐと春、夏、冬など長期休みの休み明けに塾内の実力テストが実施されていました。志望校に対して自分がいまどの位置にいて苦手分野がどこなのかなど分析された結果が返ってきます。

    宿題について

    どの程度の宿題が出ていたのかはわかりませんがほぼ毎回各教科で宿題は出ていたようです。部活と両立できていたので支障をきたすほどの量ではなかったのではないかと思いますが苦手な科目はギリギリまでやっていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年11月11日

    カリキュラムについて

    地域の中学校に限定しているので学校に沿った内容になっていたと思います。学校の予習という感じだったようです。レベルに応じクラスが分かれていて上のクラスだと若干進むスピードが早いようでした。ものすごく難しいというわけでもないようでした。

    定期テストについて

    春夏冬の講習後に実力テストが実施されていました。塾内と他の教室の子たちの順位がわかったり志望校の判定などがありました。

    宿題について

    宿題は出ていたようですがどの程度の量だったのかはわかりません。部活と両立していてできる量だったのかなと思いますが苦手科目はなかなか終わらずギリギリになっていました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2024年11月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    懇談の日にちの調整と、塾であた人間関係のトラブルの報告くらいしか連絡はなかったように思います。それで不満に思うことはありませんでした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    どの高校に行きたいと思っているかなど、中学校の懇談とあまりかわりはありませんでしたが、学校の先生より少しでも偏差値の高いところを受けて欲しいと思っているような感じはしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくに不振だったことはなかったように思うので、塾からの特別なアドバイスはもらってなかったように思います。英語の勉強のアドバイスは役にたったようでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立りんくう翔南高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    入室、退室の通知 学習状況や今後の指導方針、成績の変化、教室での学習状況、 子どもたちの成長過程などの連絡

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や学習面での課題や問題点 それらに対する改善策や指導計画の提案 家庭での様子 志望校の合格のために足りていないことや合格のために必要なこと 季節講習の案内

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になっていたとき、週2の授業を週3〜4に増やした方が良いというアドバイスがあった 成績のことは本人も気にしてるのでその時は今後どのように勉強したらいいとか勉強時間を増やしたらいいのかのアドバイスもくれた どの範囲を優先にしたらいいとか塾側はわかりやすく教えてくれた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年09月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に頻繁に連絡があったわけではなく、講習の変更があるときなどはメールでの連絡があった程度だったように思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校の進路懇談と同じような感じでしたが、受験校を決めるときに、併願校として不必要だと思われる他府県の受験もかなり進められたりしてそこだけは少し不満が残っています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績が不振だったことはないので該当するような経験はありませんが、必要なときはいつでも対応できるようにと日頃から声かけをしてくれていたようでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾から連絡用のメールを登録している場合、何か変更がある場合や連絡事項がある場合などのときはメールがきました。塾から直接連絡が入ることは頻繁にはありませんでしたが何か気になる様子があるときなどは連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    中学2年までは塾での様子や定期テストなどの成績の推移の話、これから3年になるに当たって志望校をどこにするのかや気になってることなどでした。3年になってからはそれに加えて志望校を概ね決めそこへ向けてのラストスパートをどうして行くのかというような内容でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    英語が特に苦手で子供も無理だと諦めていましたが先生が少しやり方を変えてみると仰ってくれ徐々に成績が上がりました。塾がすべてのテストや学校の成績を把握しているので早めに手を打つってくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期的な懇談のお知らせや全体に向けての連絡事項はその都度メールで来ていましたが、個人的なことは滅多に連絡はありませんでした。調子が低迷している時や塾で気になることがあれば連絡いただける感じでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や学校での定期テストや成績表の結果、塾の定期テストでの結果など。いまの苦手は何で、こういう指導をしようと思いますというようなことでした。中学2年まではざっくりとした志望校とこれからのことなど。中学3年は志望校に向けてラストスパートはどれを強化するかなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    その都度苦手な分野を把握してくれていたので〇〇が苦手なのでこうするようにします、など指導してくれていました。自習室を活用するように言われ塾からも自習室に呼び出しします、と言ってもらい自習室で学習をしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年11月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    メールの受信設定をしておくと塾への出入りの時にお知らせメールが来ていました。個別に電話連絡はほとんどありませんでしたが少し様子がおかしいときなどは連絡をくれていました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や態度、塾の実力テストの結果など。志望校の判定を確認して最終どこに決めるかや気になることの共有もしていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の懇談や個別に心配などがあれば連絡してくださいとおっしゃっていただいていました。子供の苦手科目も把握しているので、ここをこうしようと思います、など対策も考えてくれていました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2024年11月17日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車で通える距離で比較的広い道路に面しているので夜間でも安心でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立りんくう翔南高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    アクセス・周りの環境

    駅近くで便利だった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年09月11日

    アクセス・周りの環境

    駅前通りにあるので夜でも比較的安心して通うことができたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    自宅からは近いので自転車でもいける距離ですが駅からは少しあるかもしれません。周辺は少し暗いので子供1人で行く場合は明るいところを通るかお友達と一緒に行く方がいいと思います。送り迎えをする方も多かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    駅からは少し距離があります。ビルの3階ですがビルが少し薄暗い感じがします。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年11月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から少し距離がありますが電車ではなく自転車や送迎の子がほとんどです。ビルや周囲は夜になると暗くなります。街灯が少ないので、できるだけお友達と帰るように言っていました。

0

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2024年11月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料36万円、テキスト代4万円、夏期講習と冬季講習で10万円といったところです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立りんくう翔南高等学校

    回答日: 2025年04月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料 夏期、冬期講習料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立岸和田高等学校

    回答日: 2025年09月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料が月3万で36万円、夏季冬季講習が合わせて5万円、テキスト代金などで4万円、総額50万円といったところでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 年間は約40万円でした。夏季講習は冬季講習は月々の料金に増えた回数分の料金が上乗せになる感じでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 3年生は5教科必須で月33000円でした。夏や冬に講習がありますが夏期講習代としてあるのではなく、増えた回数分料金が少し上がるという感じでした。中学3年の冬だけ大晦日の特別講習がありそれは別途料金がかかりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立佐野高等学校

    回答日: 2023年11月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 春夏冬の講習代は別途ではなく増えた日数分料金も増える感じでした。中3の冬の追い込みの講習代が別途かかりました。半期に一度維持費のようなものもありますが年間で50万円くらいだと思います。

この教室の口コミをすべて見る

学習塾まなび貝塚教室の合格実績(口コミから)

学習塾まなび貝塚教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    英語が極端に苦手だったのて、英語だけ受講ができて、個人指導が受けられる塾を探した結果、学習塾まなびが最適だと判断しました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から通いやすく料金が他に比べて低い設定だった。学校帰りにも寄ることができ、子供の希望で個別か少人数がいいものことでしたのでここにしました。あとは一緒に入塾するお友達もいたので。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自分で通える距離で探してして子供の希望がら少人数だったため。料金も比較的良心的だったと思います。友達もいてるところがいいとのことでしたので一緒に見学に行き子供同士ここにすると決めていました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から1人でも通える距離にあり、料金も他より安かったから。子供が少人数制を希望したため。知り合いがいて紹介制度も使うことができたのでここにしました。 この口コミを全部見る

学習塾まなびの口コミ

学習塾まなび 貝塚教室の近くの教室

和泉橋本教室

〒597-0053 貝塚市地蔵堂330-9

岸和田教室

〒596-0825 岸和田市土生町3丁目3-10 カメヤ第3ビル2F

東貝塚教室

〒597-0033 貝塚市半田103-1 坂口ビル2F

学習塾まなび以外の近くの教室

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

貝塚駅前校

南海本線貝塚駅

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

貝塚校

南海本線貝塚駅

個別指導アップ学習会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

貝塚教室

南海本線貝塚駅から徒歩6分

個人別指導塾フルスイング

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3)

貝塚校

南海本線貝塚駅から徒歩2分

個別指導WAM(ワム)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

畠中校

水間鉄道水間線貝塚市役所前駅から徒歩6分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

貝塚校

水間鉄道水間線貝塚市役所前駅から徒歩4分

貝塚市の塾を探す 貝塚駅の学習塾を探す