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対象学年

  • 小学4年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

学習塾アルセル 本校はこんな人におすすめ

中学での定期テスト対策を万全に行ってほしい!

学習塾アルセルの中学生コースでは、各学校の定期テスト2週間前から「テスト対策授業」を実施しています。また、土日には5科目で無料のテスト対策授業を行っています。テスト対策に別料金がかかることはありません。さらに、部活や習い事と勉強の両立を図れるよう、生徒の状況に合わせて科目数の調整が可能です。

アルバイトではなく講師のプロに指導をお願いしたい!

学習塾アルセルにはアルバイト講師はおらず、指導にあたるのは教育についての高い意識を持つプロの講師陣です。全ての授業を専門の講師が行い、成績管理だけでなく、保護者と連携して生徒の学習意欲の向上を図っています。一人ひとりに目を配り、定期的に保護者面談を実施しているので安心です。

小学生のうちから勉強する習慣を身につけたい!

学習塾アルセルでは、小学生のうちから毎日勉強する習慣が身につくよう指導を行っています。一方的に講師が説明をする授業ではなく、生徒に質問することで、言葉を交わしながら一緒に授業を進めていく形式を採用しています。言葉のやり取りがあることで適度な緊張感が生まれ、生徒は集中力を高めることが可能。また、全ての生徒がしっかりと理解できるまで補習を実施しています。

学習塾アルセル本校へのアクセス

学習塾アルセル 本校の最寄り駅

JR仙山線愛子駅から徒歩8分

学習塾アルセル 本校の住所

〒989-3125 宮城県仙台市青葉区下愛子字町6-13

地図を見る

学習塾アルセル本校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

学習塾アルセルの合格体験記

学習塾アルセルの合格体験記をすべて見る

学習塾アルセル本校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2026年09月08日

    講師陣の特徴

    全員がプロの講師でありバイトの塾講師がいないため、当たり外れがなく信頼できて質の高い授業をしてくれます。また、講師のみなさんは長年仙台で塾講師として活躍しているため受験の知識も豊富で学校の先生よりも安心感のある面談をしてくださいました。また一人ひとりに向き合ってくれるため些細なことでも相談しやすく、受験期の不安を解消してくれ、勉強に集中させてくれました。本当に面白くて優しくて信頼できる方々です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすく解説してくれます

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がおこなわれており、自分と同じようなレベルの生徒と共に高め合います。他の生徒と点数を比べる事で、自分の勉強での立ち位置を把握しやすく自分の弱点を見つける事ができます。雰囲気は明るく、塾講師のみなさんは接しやすいてす。テスト期間は過去問を解いたり学校のワークを何周もしたりします。

    テキスト・教材について

    小学生はコアといった教材 中学生はアルセル独自のテキストや他の塾でも使われるような様々な教材が使われます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台南高等学校

    回答日: 2026年04月03日

    講師陣の特徴

    とても丁寧で分かりやすい授業をしてくれる講師で苦手な部分も根気強く教えてくれて、質問もしやすい雰囲気があり本当に安心して学べました。成績も少しずつ伸びてきて自信につながりました優しい人ばかりでモチベーションにもなりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても親身に教えていただいてつまずいていたところが出来るようになります

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は一方的ではなく対話を重視していて理解しやすかったです。適度に質問の時間もあり、自分のペースで考えながら進められる点が良かったです。集中しやすい環境も整っていました周りも良い雰囲気で集中して受けれました。

    テキスト・教材について

    基礎から理解しやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    講師陣の特徴

    バイトの講師はいなくて、講師全員が正社員でした。講師全員がスーツでした。おもしろい先生ばかりで授業が楽しかった、勉強が分かりやすかったと子どもから聞いていました。勉強以外の相談にも乗ってくれました。親からも気軽に電話相談できてよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾の開いている時間はいつでも対応してくれました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業を先取りする形で授業が行われていました。毎回宿題も多めに出されていました。学校ではもうすでに塾で習っているから余裕でついていけるようにとのことでした。集団授業でしたが人数は多すぎず少なすぎずで楽しく授業を受けれました。

    テキスト・教材について

    新ワーク、過去問

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    バイトの先生はいなくて、全員大手塾経験者等のプロの社員でした。しかし、話しかけやすい先生ばかりで距離が近くてよかったです。子どももよく質問したり、相談に乗ってもらったりしていました。親も気軽に電話できました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾の空いている時間ならいつでも対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    競争心が芽生えるように廊下に定期テストや模試の結果が順位と点数と共に貼り出されていました。それを基にクラス分けが行われ、よりレベルの高いクラスに入ろうとみんな頑張っていたようです。教室の雰囲気は先生が面白く授業を進めてくれて、アットホームな感じで楽しかったようです。

    テキスト・教材について

    コア

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    講師陣の特徴

    バイトの講師がいないことを売りにしていました。みなさん大手塾から来たプロの講師だと聞いています。授業を分かりやすく面白く教えてくれると子供たちから聞きました。勉強の質問以外にも部活や友人関係の相談にも乗ってくれ、子どもとの信頼関係ができていたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも聞ける雰囲気でした。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数でレベル分けされたクラスで授業を行っていました。小テストがしょっちゅうあったり、宿題もけっこう出されていました。授業は先生が面白く生徒が飽きないように工夫して教えてくれました。特に社会の授業が分かりやすく楽しく覚えられたそうです。

    テキスト・教材について

    新ワークなど

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    講師陣の特徴

    アルバイトの先生はいなくて、全員正社員が売りでした。面談も多く、一人一人の生徒にすごく親身になって対応していました。フレンドリーな先生ばかりで卒業した今でも、遊びに行っています。何かあればすぐに家に電話がかかって来て対応してくれました。ありがたかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で回答してくれました。空いている先生がいました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で行われていました。教科毎のクラス分けもあり、それを励みに上のクラスに上がろうと頑張っていました。先生の授業が面白いとよく言っていました。教室に入ってくるところからすでび面白いらしいです。ふざけすぎなのではと少し不安もありましたが、成績が上がっていたので問題なしです。

    テキスト・教材について

    新ワークなど

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2026年09月08日

    カリキュラムについて

    各生徒の志望校や学力でクラスを分け、それぞれの生徒にあった授業のペースで第一志望合格に向けて勉強を教えてくれます。授業の始めには小テストが行われ前回の授業の復習をし、そこから新しく習う次の範囲を教えてもらいます。また塾独自の入試対策プリントや定期テスト対策プリントを使い授業をすることもあるので、他の塾よりも質の高いカリキュラムになっていると思います。

    定期テストについて

    塾内でのクラスを決めるテストや前回の授業を理解できているかを確認するための小テストがあります。

    宿題について

    テスト期間は中学校のワークを終わらせることや、塾で配られたプリントを進める事が宿題で受験期は模試で自分ができなかった分野を復習したりするのが宿題でした

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台南高等学校

    回答日: 2026年04月03日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは基礎から応用まで段階的に進められていて無理なく理解を深められました。定期的な復習や確認もあり、学習内容がしっかり定着する工夫がされていて安心して取り組めました飽きずに進められてとても良かったです

    宿題について

    ちょうど良いバランスでした。復習として無理なく取り組める内容で負担になりにくく継続しやすい点も良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    カリキュラムについて

    教科ごとにレベル別にクラス分けされていました。クラス分けもしょっちゅう行われていたようで、より上のクラスを目指してクラス分けテストは気合いを入れて頑張っていました。クラスごとのカリキュラムのため、子どもに合っていたのだと思います。

    定期テストについて

    毎回のように小テストがありました。理解しているかの確認ができてよかったです。

    宿題について

    1教科4ページくらいを解いて答え合わせまでしていき、授業で解説を聞くスタイルでした。宿題を忘れていくと,居残りで補習が行われていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    その子のレベルに合わせてクラス分けをしていました。クラス分けもしょっちゅうあった気がします。予習をどんどん進めていき、学校の授業は分かりきった状態で復習になるように臨んで評定を上げようとおっしゃっていました。

    定期テストについて

    みやぎ模試とぜんけん模試、英検を受けることができました。

    宿題について

    その子に合わせた宿題量だったようです。もっとやりたいと言えばドンドン出してくれました。忘れた時は居残りで対応してくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    カリキュラムについて

    教科ごとにレベル分けされたクラスで授業を行っていました。予習をメインとして授業を行っていたようです。学校ではもう塾で習った内容だから復習として聞けて、学習の定着えお狙っているというお話でした。学校の評価が上がるやり方だどうです。

    定期テストについて

    小毎回あったそうです。塾内のテストは季節講習時には必ずありました。

    宿題について

    宿題量は多めでした。うちはなかなか家ではできないので、当日残ってやったり、授業前に早めに行ってやったりなんとかやっていたようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    カリキュラムについて

    予習メインだとおっしゃっていました。教科毎のクラス分けもあり、その子に合った授業が提供されていました。予習することで、学校ではもう分かっている内容を復習することになり、定着される目的だそうです。学校の先生にこの子はちゃんと理解していると思わせることが大事だそうです。

    定期テストについて

    結構頻繁にやっていたようです。

    宿題について

    本人がたくさん出ると言っていました。うちは忘れることが多いため、その日のうちに塾でやっていたようです。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2026年09月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    通塾したら親に連絡が行きます。またお休みの日や授業の振り替えをする日などの連絡や暑中見舞いなどといったあいさつもありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校を決めるにあたってしっかりと親子間で話し合えているかといった確認や、志望校に対してどのくらい学力が足りていなのかといった事について詳しく話してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこをどう勉強したほうがいいのかといった勉強方法を教えてくれたり、個別で授業をしてくれたりとできるようになるまで熱心に指導をしてくれました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台南高等学校

    回答日: 2026年04月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    あまり聞いてはいませんが、成績や志望校などを話し合ってとてもありがたいと感じます。親も安心してくれていてよかったです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談では、現在の学習状況や成績の分析に加え、今後の目標や具体的な学習方針について丁寧に説明がありました。家庭での学習方法についてもアドバイスがあり、安心して任せられると感じました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだときも、原因を一緒に分析して具体的な改善策を示してくれました。無理に詰め込むのではなく基礎に立ち返る指導で安心でき、前向きに取り組めるよう励ましてくれる点が良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    最近の様子で変化があったら共有するための電話連絡、面談の日時調整の電話連絡、休んだ日の補講の日時設定の電話連絡等でした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校、部活、家、塾での様子について変わったことはないか、順調か、困っていることはないかの塾ほ家庭での共有。また志望校に向けてこの調子でいいかの確認などでした。志望校合格に向けてのアドバイスなどもらっていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いつでも親身に相談に乗ってくれました。子どもは特に成績不振になることもなく,順調に成績を上げていきました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾での様子で変わったことがあればすぐに連絡をくれました。忘れ物が多かったり、宿題をしてこないだったり、家庭で何かあったのかなど。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に向けて今後取り組むべき内容について共有しました。塾での様子、学校での様子、家庭での様子を話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になることもなく、どんどん成績が上がっていったので楽しくて仕方ない感じでした。成績不振の子には臨時で面談があったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業での様子で変わった事があればすぐに電話をくれました。宿題うをやってこなかったり、忘れ物、遅刻などの連絡もまめにくれました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路の確認とそれに向けてこれからどうするべきかについて話し合いました。それから今の塾での様子、学校、家での様子についても共有し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がドンドン面白いぐらいに上がってしまい、成績不振にある事がありませんでした。ただやる気のない時はしなくていいし、無理はしなくていいと言われていたそうです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    やる気がないとか、宿題を忘れるとか、遅刻が多いとか、友達とふざけすぎるとか、進路について、補講の案内などです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    最近の塾、家庭での様子について共有したり、進路の確認、その進路に向けて今後どうするか等について2時間くらい。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が順調に上がっていたので、そういったアドバイスはもらっていません。いつも褒めてくれたので、それが良かったのかもしれません。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2026年09月08日

    アクセス・周りの環境

    近くにコンビニがあって筆記用具や飲み物休憩の際に食べるお菓子や昼食をかうことができます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台南高等学校

    回答日: 2026年04月03日

    アクセス・周りの環境

    向かいやすい場所にある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    アクセス・周りの環境

    駅から歩いて10分くらいでした。駐車場は利用不可でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から歩いて10分以内でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    アクセス・周りの環境

    駅からさほど遠くなく、コンビニも近いので環境は悪くありませんでした。ただ駐車場が使えなかったので、車での送迎が大変でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    アクセス・周りの環境

    駐車場は少ないが駅の近くでした。

回答者数: 2人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    あり

    整理整頓が苦手だったので、たまに一緒に整理整頓をして勉強しやすい環境を整えるお手伝いをしました。頼まれた事絵だけやってあげるようにしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    あり

    整理整頓が苦手だったので、一緒に片付けやるべきことを分かりやすくしました。問題を出してあげたり、やる気が出るように努めました。

回答者数: 10人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台市立仙台商業高等学校

    回答日: 2026年09月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、管理費などがありました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 宮城県仙台南高等学校

    回答日: 2026年04月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が管理しているのでわからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料50万円 季節講習15万円 テキスト3万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト3万円 授業料48万円 季節講習15万円 管理料3万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料60万円 テキスト3万円 季節講習20万円 管理料3000円(月)

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 仙台育英学園高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料400000円 テキスト20000円 管理料15000円

この教室の口コミをすべて見る

学習塾アルセル本校の合格実績(口コミから)

学習塾アルセル本校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    先生がたの熱い思いがつたわり、この塾なら子どもも勉強がんばることができると言ったので、入塾を決めました。 この口コミを全部見る

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    幼馴染で頭の良い友人が通っていて、丁度自分も塾に通いたいと思っていたので紹介してもらい体験に行ったところ、先生達は優しくて面白く勉強を楽しくすることができたからです。また、勉強を頑張ったご褒美として塾の先生から景品で様々な物を貰えたりできたので、モチベーションを作ることができたからです この口コミを全部見る

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    本人が友人に誘われて入塾したいと言いました。勉強するのは本人なので、本人のやる気のあるうちにと思い、入塾しました。 この口コミを全部見る

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    友人のおすすめで本人の希望が希望したため。家と中学校の間にあり通塾が楽そうだったことと、当時少人数だったので、手厚い指導だと感じたため。 この口コミを全部見る

学習塾アルセルの口コミ

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個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業 / 個別指導(1対4~)

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小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対4~)

愛子教室

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